论大数据来源现状之调查员培训优劣开题815

1、附件二毕业论文开题报告表课题名称论大数据来源现状之调查员培训优劣课题类型填法见注1学生姓名指导教师学部公共管理专业填法见注2学号开题报告内容：一、选题的背景与意义对于企业来说，大数据将掀开新的工业革命的大幕，对于科学研究来说，也 是如此。当云计算、智能终端遇上了大数据，使得大数据就像一个记载人类行为 和物理世界特征的数字写真，目前越来越多的专家学者指出大数据将给经济社会 带来一场革命，目前的信息技术正在彻头彻尾的变化着，信息革命的影响将远超工业革命，各行各业只有变革，才能适应时代而生存。早在2008年，大数据计算：商务、科学和社会领域的革命性突破，就把大数据和革命性突破联系在一起， 大数据被认

2、为是继实验研究、理论分析和计算机模拟之后的第四种科学范式数据不断增长，被大量积累以后就形成了数据资源。数据是本世纪最重要的 资源，李克强总理说它是基础资源，我想这个定位非常准确。以前我们只关注石 油、煤炭之类的天然资源，没有关注数据资源。同时，数据能力是国家竞争力。 美国、英国、日本等国相继推出大数据战略，以提升政府效能。在我国，党的十 八届五中全会提出要实施网络强国战略，实施“互联网 +”行动计划，发展分享经 济，实施国家大数据战略。“十三五”规划建议首次提出“拓展网络经济空间”。 日前，国务院常务会议通过了关于促进大数据发展的行动纲要，强调开发应用好大数据这一基础性战略资源，推动公共数据资

3、源开放共享，将大数据打造成新 常态下经济提质增效升级的新动能。可以预见，大数据将创造下一代互联网生态、 下一代创新体系、下一代制造业形态以及下一代社会治理结构。为此，国家每年都在全国范围内进行大规模的质量观测调查，为了获取质量 数据，调查员走到消费者中间去，获取消费者对今年质量的评价和感知。数据是 纷杂无序的，但是只要足够大，就可以看出数据表现出来的一些规律特征，比如 从质量观测的数据，比如产品质量指数的波动与GDP的波动趋势总体一致、消费者对质量卓越性能的需求高于对质量安全性的需求、质量体验的高要求制约了消费水平的释放等一般性特征。正是基于这些数据表现出来的一般特征，提出了基 于微观产品（含

4、服务）提升宏观经济增长质量的政策建议，而这一政策建议也有 力支撑了国家的一些重大的质量决策。二、课题的目标与主要内容大数据时代，最热门的职业是数据科学家，而不是传统的信息科学家，也不 是大数据工程师。麦肯锡公司预测，到 2018年，仅在美国本土就可能面临缺乏19 万名具备深入分析数据能力人才的情况，同时具备通过分析大数据并为企业作出 有效决策的数据的管理人员和分析师也有 150万人的缺口。目前，被称为数据科学家的大致有三类人：从事商业数据分析的人、从事科学数 据分析的人、研究数据的人。但在解决一个大数据分析问题时，常常是由来自数 学与统计、计算机和业务领域的一个数据科学家团队来完成的。这说明，

5、目前在 大学没有什么专业具备了数据科学家所需要的全部知识，这是一个新问题。2010年起，各国大学开始了数据科学人才培养工作。 哥伦比亚大学从2011年起开 设数据科学导论课程，并从2014年起设立硕士学位，2015年起设立博士学位； 复旦大学从2010年开始招收数据科学博士研究生，并从 2013年起开设研究生课 程数据科学，2015年开始正式招收数据科学专业研究生以及本科第二专业学位。 2015年10月，复旦大学大数据学院、大数据研究院正式成立。清华大学于2014年成立数据科学研究院，推出大数据硕士项目。对于大数据的调查员而言，目前大数据需要的调查员可以分为以下几个类别。 一是基础的调查人员，

6、对于日常的数据统计工作进行任务的安排和人员的调配； 二是大数据专业调查人员，这类人员通常都是以大数据精准和专业化发展人员为 目的，以大力发展大数据为根本；三是实地调查员，该类人员的主要任务是进行 线下的资料收集，疑问的及时解答，或是在日常工作中遇到一些难以处理的棘手 问题时，要及时对问题进行实地确认和做出合适的解决方案，这类人员的工作通 常都是以执行和确认为主的。基础的调查人员和大数据专业调查人员，对于这类人员的要求并不高，工作 经验足或是拥有本科文凭的都有一定的任职能力。但是对于实地调查员就不同了， 实地调查员首先要大量的了解和熟悉大数据收集工作中的各项事宜和紧急事件的 处理方式，需要超强的

7、执行力、多实操经验，只有建立在充足的理论知识和丰富的实际经验之上才能完成真实、准确的大数据信息收集。现代大数据时代的发展, 不仅在高级调查人员和专业调查人员，更加需要能够及时、积极的收集和反馈有 效信息的调查人员。因此，对于这类调查员的培训和培养，也需要作出适当的调 整，而不仅仅是原先简单的进行信息记录、采集等简单的工作，需要在调查的过 程中能够自行判断数据的真实性、数据来源的可靠性，需要能够协助数据整理人 员将数据整合、统一。同时，也要注重人才的留用，数据调查员的培养需要花费 大量的时间和精力。企业或是有关部门要加强对调查员激励制度的调整，制定合 理的人才培养计划。三、课题的研究或设计思路及

8、重点、难点引言1. 大数据的概述1.1大数据的定义1.2大数据的来源1.3大数据的特点1.4大数据收集的意义2. 大数据时代调查员的类型2.1基础调查人员2.2专业调查人员2.3实地走访调查员3. 大数据时代调查员的需求与供给对策3.1创造调查员培养的“软环境”3.2通过职业培训培养调查员3.3强化资格认证提高调查员水平3.4扩大调查员培养渠道3.5开展大数据专题研究强化调查员素质4. 大数据时代调查员的培养问题4.1缺乏有效的激励机制4.2缺乏战略性调查策略的引导4.3人才流失严重4.4没有长期的人力资源规划4.5薪酬规定不规范5. 大数据时代调查员的管理对策5.1加强人力资源建设规划5.2

9、重视调查员培训，提高调查员素质5.3健全内外部培训机制5.4注重专业知识培训互动化5.5改善工作环境制定科学有效地人力资源规划结论致谢参考文献1. 研究重点：大数据调查员作为一个特殊的产业群体将长期存在。建立调查员的培训制度制度是实现公平正义的前提，是提高大数据水平的必然要求，是解决大数 据信息真实可靠性，实现大数据稳定发展的必然需要。2. 研究难点：在进行问题分析和研究之前需要对大数据发展现状，调查员现有的 制度等做出正确的理解和判断。四、将提交的成果题目是论大数据来源现状之调查员培训优劣的毕业论文，字数。五、应收集的资料及参考文献1 周婷婷.大数据时代数据运用的理念与实践研究一一以英国卫报

10、为例 J.江汉学术.2015(01)2 黄志敏.程序员获新闻奖，你怎么看？一一解读财新网可视化数据新闻J.中国记者.2015(01)3 何鹏飞.大数据新闻：央视新闻报道路径再造一一以“据”说两会为例J.现代视听.2014(06)4 丁骋,禤支兰.大数据背景下数据新闻的生产和挑战J.新闻知识.2014(06) 滕瀚,张双弜.国内可视化新闻生存路径初探J.采写编.2014(03) 张米卡,余军,李欢.4G时代图解新闻的发展空间J.新闻前哨.2014(06)7 方爱华，张解放.数据可视化实践对数据新闻团队的启示J.新闻世界.2014(06)8 陆丹.从央视晚间新闻据说春运看大数据时代传统媒体新闻报道

11、的创新J.新闻界.2014(09)9 朱帆，闫修彦.大数据时代报纸时政新闻的可视化探索J.传媒.2014(06)10 郎劲松,杨海.数据新闻：大数据时代新闻可视化传播的创新路径J.现代传播(中国传媒大学学报).2014(03)11 李国杰,程学旗.大数据研究：未来科技及经济社会发展的重大战略领域一一大数据的研究现状与科学思考J.中国科学院院刊.2012(06)12 宫学庆，金澈清，王晓玲，张蓉,周傲英.数据密集型科学与工程：需求和挑战J.计算机学报.2012(08)13 程学旗，郭嘉丰，靳小龙.网络信息的检索与挖掘回顾J.中文信息学 报.2011(06)14 高明,金澈清,王晓玲,田秀霞,周傲

12、英.数据世系管理技术研究综述J.计算 机学报.2010(03)15 周傲英,金澈清,王国仁,李建中.不确定性数据管理技术研究综述J.计算机 学报.2009(01)16 刘伟,孟小峰,凌妍妍.一种基于图模型的Web数据库采样方法J.软件学报.2008(02)17 郭志懋,周傲英.数据质量和数据清洗研究综述J.软件学报.2002(11)六、进度计划2015.11.20布置毕业论文，选定毕业论文题目网络广告传播效果分析。下达任务书。2015.11.21-2015.12.21收集资料，资料主要来自图书馆、校园网电子图书期刊资料数据库，撰写主要参考文献的摘要，翻译外文参考资料。2016.1月完成开题报告初稿，并修改，最终定稿。2016.2-3月撰写论文提纲。2016.3-4 月撰写论文初稿。2016.5月上旬提交毕业论文初稿，指导老师检查论文初稿，提出修改意见。2016.5月中旬修改论文初稿，完成并提交毕业论文二稿。2016.5月下旬修改论文二稿，完成并提交毕业论文二稿。2016.5月底完成论文疋稿并打印装订。指导教师意见:指导教师签字：年 月日（共 2000 3000 字）注1 ：课题类型*1. A 毕业设计B毕业论文2. X 校内题目（学生自拟）丫 校外题目（与学生实习实践相结合或与校外老师的项目课题结合）3. M 实习、Q 社会调查、R作品设计、T案例分析、O