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文档简介
1、平谷区20152016学年第一学期质总监控考试初三物理1 .本试卷共8页,共六道大题,44道小题,满分100分。考试时间100分钟,2 .在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3 .试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4 .本答题卡上的选择题、作图题用2b铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5 .考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回.一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小 题2分)1 .在国际单位制中,电阻的单位是6a.伏特(v)b.欧姆(c)c.焦耳(j)d.瓦特(w)解析电能单位焦耳(j),电压单位伏特(v)
2、,电阻单位欧姆(c),电功率单位瓦特(w).2 .下列物品中,通常情况下属于导体的是a.不锈钢尺b.橡胶手套c.塑料笔杆 d.陶瓷碗解析日常生活中常见的导体有:金属、水、人体、大地、酸碱盐水溶液、石墨:绝缘体有: 陶瓷、塑料、橡胶、玻璃、沥青、石蜡3 .家庭电路中,电能表可直接测量a.电流b.电压 c.电阻d.电功解析电能表测量的是电功的仪表,电流表测电流,电压表测电压。4 .第一个发现通电导线周围存在磁场,表明电与磁之间有联系的人是a.牛顿b.欧姆 c.奥斯特d.法拉第解析奥斯特实验证明通电导体周闱存在磁场,所以是奥斯特。5 .在图1所示的电器中,属于利用电流热效应工作的是a.电脓b.电风扇
3、c,电熨斗图1d.洗衣机解析用电器的工作过程就是电能转化为其他形式能的过程,(热效应)电能大部分转化为 热能,如电饭锅、电熨斗;(光效应)电能转化为光能,如白炽灯:(磁效应)通电后产生磁,如电图76磁铁:电能转化为机械能,如电风扇、电动机;电能转化为化学能,如电池充电过程。图26 .将如图2所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器滑片p向c端移动时,接入电路中电阻变大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是a. bdb. abc a和。d.c和。解析滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的,要求电阻变 大,接入的电阻丝变长,滑片向c端移动,右半部分电阻丝变长电阻变大,所以下而接线
4、 柱接右b端,上而的两个接线柱都可以,应该是bc或bd。图3 g解析ja图闭合开关亮灯并联且正常,b图闭合升关,亮灯并联,但导线直接接在电源两端, 所以电源短路,c图闭合开关,两灯串联,其中一个灯短路,d图闭合开关两灯并联正 常。8.如图4所示的电路中,将开关s闭合,两个规格不同的小灯泡l1和l?均发光,则下列说法中正确的是a.灯l 一定比灯l?亮b.灯l1和灯l?并联c.灯li和灯l?两端的电压一定相等d.通过灯l和灯l2的电流一定相等解析本题是两灯串联,串联电流处处相等,灯泡亮度取决于灯泡的实际功率,不能用电流 大小直接判断,并联电路各用电器电压之和等于电源电压,且各用电器电压不一定相等。
5、9 .关于导体的电阻,如果不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确的是a.铜导线比铝导线的电阻小b.两根铜导线,长的比短的电阻大c.长度相同的两根铝丝,粗的比细的电阻大d.长度相同的两根铜丝,细的比粗的电阻大解析本题考查的是电阻的影响因素的实验,电阻的影响因素是材料、长度、横截面积和 温度(温度一般不记),a选项没有控制导线长度和横截而积,b选项没有控制到题横截面 积,c和d控制长度和材料,研究电阻与横截而枳的关系,越粗的电阻越小。10 .某导体接在电路中,如果把加在该导体两端电压减小到原来的一半,保持温度不变,则 下列关于导体的电阻和通过它的电流的说法正确的是a.都减小到原来的一半b.都保持不变
6、c.电阻不变,电流减小到原来的一半d.电阻不变,电流是原来的2倍解析电阻的影响因素是材料、长度、横截面积和温度(温度一般不记),与电流电压无关, 所以电压变一般是电阻不变,电流变一半.11.图5所示的几种家用电器正常工作时,消耗的电功率接近25w的是a.电饼铛b.台灯c.电饭锅d.电暧器图5解析常见常考的用电器及电功率范围:电子手表的电功率0.00001w,电子计算器的电功 率是几w左右,家用照明灯的电功率是8w-100w,电视机的电功率是200w左右,洗衣机的 电功率300w左右,单开门冰箱的电功率100w-200w,电熨斗的电功率是500w.微波炉的 电功率一般是700w-1450w,空调
7、的电功率是800w-2000w左右。12.图6所示的事例中,符合安全用电原则的是abcd图6 解析由于水是导体,所以绝不能用湿抹布擦拭工作的用电器,也不能用湿手按开关,否则会触 电:发现有人触电,应立即切断电源或用绝缘棒将电线挑开,使触电者与电源脱离,绝对不允许 直接接触触电者,否则也会触:安全用电的原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体; 电线不可靠近高温物体,否则绝缘皮烤坏,电线会漏电,甚至引起火灾.13.图7所示,两个电饭锅甲和乙,甲的额定功率为1200w,乙的额定功率为800w。在它们正常工作的情况下,下列说法正确的是a.电饭煲甲消耗电能多b.电饭煲乙消耗电能少c.电饭煲甲将电能转
8、化成内能转化的快d.电饭煲乙将电能转化成内能转化的快解析电功率是表示电流做功快慢的物理量,也是表示消耗电能快慢的物理量,电功率越大 表示电流做功越快,但由于时间不定,所以电流做功多少不能确定,消耗电能多少不 确定,电饭煲是将消耗的大部分电能转化为内能,甲的电功率大说明甲电能转化为内 能快。14 .为确保驾驶员安全,汽车上设置了安全带指示灯,提醒驾驶员系好安全带。当安全带 系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光。 图8中符合上述要求的电路图是()ac解析本题考查的是实际电路的选择,开关的控制较特殊“闭合开关,指示灯不亮,断开 开关,指示灯发光”说明开关是用
9、来短路灯泡的,再加上一个保护电阻串联,所以选择b.滑动片接线端电租片/?图9电阻片接线端15 .电位器和滑动变阻器都是变阻器,它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电 路中的电阻。图9是某电位器的结构示意图,电阻片r的两 端分别与接线端a、c相连,滑动片p的一端通过转轴0与 接线端3相连,另一端与电阻片h接触良好,并能绕转轴。电阻片腰 在电阻片r上滑动。已知电阻片r的阻值为10q,将电位器 飞 a、5两个接线端分别接在电压为2.4v电源两端。当滑动片!p位于图9所示的位置时,接线端a、8间的电阻为4c。则|下列说法中正确的是滑动片pta.接线端8、。间的电压为2.4vb.电位器消耗的电功
10、率为1.44wc.通过a、b间电阻的电流为0.4ad.滑动片p逆时针向c端滑动的过程中,接入电路中的电阻变小解析本题考查的是电位器的相关简单计算,ab接在电源两端,其电阻是4c,电压是2.4v, 电流是i=u/r=0.6a, bc间的电压为0,滑动片尸逆时针向。端滑动的过程中,接入电路的 ab段电阻片变长,电阻接入电路中的电阻变大。二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。本大题共8 分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 16.下列关于串、并联电路规律的说法中正确的是a.各用电器两端电压相等的电路就是并联电路b.并联电路总电
11、流等于各支路电流之和c,并联电路某一用电器断路不会影响其它用电器的正常工作d.通过各用电器电流大小相等的电路就是串联电路解析a选项错,串联的用电器两端电压不一定相等,并联的用电器两端电压一定相等,所 以各用电器两端电压相等的电路不一定是并联电路:b选项对,并联电路总电流等于各支路 电流之和;c选项对,并联电路各用电器互不影响,所以某一用电器断路不会影响其它用电 器的正常工作:d选项错,串联电路的电流处处都相等,但并联电路各支路的电流也有可能 相等,所以通过各用电器电流大小相等的电路不一定是串联电路。17 .下列说法正确的是a.金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反b.导体容易导电,是因为
12、导体中有大量的自由电子c.电阻中有电流通过时,电阻两端一定有电压d.电灯两端有电压时,电灯中一定有电流解析a选项对,规定正电荷的定向移动方向为电流方向,电流方向与负电荷的定向移动方 向相反,金属中自由电子是负电,所以金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反: b选项错,导体容易导电的原因是导体中有大量的自由电荷,不一定是自由电子;c选项对, 形成持续电流的条件是电压和通路,既然有电流肯定有电压;d选项错,有电压但断路, 是没有电流的。18 .关于电与磁的有关知识,下列说法正确的是a.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体b.通电螺线管相当于一个条形磁体c.导体在磁场中做切割磁感线运动时,导
13、体中一定产生感应电流d.电动机工作时,主要的能量转化是将电能转化为机械能解析a选项对,大头针是磁性材料,可以被磁化:b选项对,通电螺线管的磁场与条形磁 体的磁场相似:c选项错,电磁感应的内容:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割 磁感线运动时,导体中一定产生感应电流:d选项对,电动机是消耗电能然后转化 为机械能。19 .下列说法正确的是a.家庭电路中保险丝熔断,一定是发生了短路b.家庭电路中保险丝不能用铜丝代替c.在相同时间内,额定功率越大的用电器,电流通过它所做的功就越多d,白炽灯泡越亮,说明它的实际功率越大解析a选项对,家庭电路中保险丝熔断,也就是电流过大,原因可能是短路,也可能是总 功率过
14、大;b选项对,保险丝必须用熔点低电阻大的铅镯合金:c选项错,电流做功 多少与实际电功率和时间有关:d选项对,灯泡亮度可以通过实际功率来体现,实 际功率越大的灯泡越亮。三 填空题(共8分,每小题1分)20 .电荷间相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互。解析电荷间的相互作用是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。21 .电荷 移动形成电流。解析规定电荷的定向移动形成电流,正负电荷的定向移动都可以形成电流。22 .只有不高于 伏的电压对人体才是安全的。解析人体的安全电压是不高于3.6v,干电池的电压是1.5v,蓄电磁的电压是2v,我国家 庭电路电压是220vo23 .发电机工作时把能转化为
15、电能。解析发电机的原理是电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,在 导体中就产生能感应电流,所以是机械能转化为电能。24 .用测电笔辨别火线和零线时,能使发管发光的是 线。解析在家庭电路进户中,火线有电,零线无电,测电笔是用来辨别火线和零线,接触零线 不发光,接触火线发光。25 .某段导体两端的电压为4v,导体的电阻为10。,则通过导体的电流为 ao解析利用欧姆定律i=u/r计算电流。26 .某电炉丝电阻为100q,如使其通过2a电流且通电10s,则电流通过电炉丝产生j热量。解析利用焦耳定律的公式q=i2rt,计算出的是电能转化为内能部分。27 . lkw.h电能可供“220v
16、、500的电烤箱,正常工作 ho解析利用t=w/p,注意电功率的单位1 kw h=3.6x 106j.四、实验与探究题(共42分,2831、36、37题各2分,33、38、40题各3分,34、35、39、 41题各4分,32题5分)28 .如图10所示,电阻箱的示数为 q。解析电阻箱的电阻是可调的,读数同水表。29 .如图11所示,电能表的读数是 kw-ha6解析电能表是测量电路消耗的电能,注意最后一格是小数.30 .根据图12中标出的电磁铁的ms极,判断出电源的a端是 极。(填“正”或负”)电源图12解析j右手螺旋定则也叫安培定则,用来判断通电螺线管的磁场方向,用右手握住通电螺线 管,让四指
17、指向电流的方向,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的n极。31 .请用铅笔代替导线,按图13甲所示电路图连接图13乙的实物电路口解析两灯并联,开关控制干路,图略.32 .小岩利用“伏安法”测量定值电阻斤的阻值。(1)请你添加一条导线,将图14甲所示的实物图补充完整:(2)闭合开关s前,应把图14甲中滑动变阻器的滑片p置于最 (填“左”或“右”)端: (3)检查电路连接正确后,闭合开关s,滑动变阻器的滑片p滑动到某一位置时,电压表 的示数如图14乙所示,电流表的示数如图17丙所示,则电压表的示数 v,电流表的示数为 a,电阻片的阻值为 q.解析本题考查伏安法测电阻,(1)图略(2)滑变在接入电路
18、路时要滑到最大阻值,所以 是最右端,(3)电表读数要注意所选量程和分度值,利用欧姆定律计算电阻区=11/1。33 .在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,小明进行如下实验。如图15所示, 实验板上固定了四根金属丝。“、b、c的长度均为1m, 的长度为0.5m, 、c均为银铭合 金丝,山为镒铜合金丝,“、小横截面积为0.5 mm?,。横截而积相同为1mm,(1)实验时通过观察 来比较导体电阻的大小;(2)在探究电阻与金属丝横截面积的关系时,应选用 两根金属丝:(3)依次将心b两根金属丝连入电路后,可探究电阻与 的关系,图15图16解析导体电阻的大小与导体材料、长度、横截面积和温度有关,在用
19、控制变量法探究电阻 影响因素的实验,需要注意那些控制量,(1)通过观察电流表示数变化来比较导体电阻的大 小,是利用转换法。34 .晓明同学用图16所示的电路探究导体中电流跟导体电阻的关系,他先后将六个定值电 阻接入电路a、b两点间,闭合开关s,读出电流表的示数(如下表所示),由实验数据可以 看出,电流与电阻不成反比,请回答:(1)该实验器材 选用不正确,应选用。(2)为保证实验正确进行,还需要一个实验器材是,应连 接在,电阻r/q51020303580电流a0.60.50.3750.30.20.15解析本题考查探究导体中电流跟导体电阻的关系的实验,应该保证电阻两端的电压不变, 但本题每次换了电
20、阻,不能保证电压不变,所以需要将另一电阻r换成滑动变阻器,每次 调节他来实现电阻电压不变,所以需要一个电压表接在电阻两端。35.实验桌上有如下器材:电源、额定电压为2.5v的小灯泡、滑动变阻器、己调零的电流表 和电压表、开关,导线若干。小明利用这些器材测量小灯泡的额定功率:(1)连接电路前,开关应,将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处:(2)小明连接好电路后,闭合开关s,发现小灯泡l发光暗淡,观察电压表、电流表均有 示数,移动滑动变阻器的滑片p,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是 o(3)小明改正实验错误后,如图17甲所示,闭合开关,调行滑动变阻器,使电压表示数 为 v;此时电流表的示
21、数如图17乙所示,则小灯泡的额定功率为 w。解析本题考查测小灯泡的额定电功率的实验,(1)连接电路图前开关要断开,滑变要调到 最大(2)电表都有示数说明是不可能发生了断路,灯泡发光且比较暗说明是电流小,所以 原因是滑变接入的电阻太大了,应该都接在了上面的接线柱上,(3)利用p=ui计算灯泡的 额定电功率。36 .下表是小文“探究电流与电压的关系”时记录的实验数据,请根据表格中的数据归纳出电 流/与电压u的关系式为:,un246810121/0.40.81.21.62.02.4解析一般考关系式推导会出现反比例关系和一次函数的关系,对于本题i相邻的两个量 的差量和u相邻的两个量的差量的比值一定,所
22、以判断i与u是一次函数的关系,设 i=ku+b,代入任两组数据分别求出常数k和b, k的单位是因变量的单位a比自变量的 单位v, b的单位同因变量的单位,将k和b及他们的单位分别代入设的式子中。37.当导体两端的电压一定时,电流通过导体做功的功率随导体电阻变化的规律如图18所解析本题是考查利用电功率和电阻的图像题求解的问题。利用图中曲线可以判断出电功率 与电阻成反比,所以应该考虑的公式是p=u2/r,公式中u一定电功率与电阻成反比,所以在 图中找一点对应的电功率和电阻来计算出电压u,然后再根据p=u7r再计算电流。38 .在“探究电流与电阻的关系”的实验时,小阳及同学做出了以下猜想:a.电流与
23、电阻成正比 b.电流与电阻成反比 c.电流与电阻无关(1)小阳的猜想是b,他猜想的依据是;(2)图19是此实验的电路图,其中滑动变阻器的作用是解析本题考查的是“探究电流与电阻的关系”的实验,根据欧姆定律,电压一定时,电流 与电阻成反比,滑变第一可以保护电路,第二需要通过调节电阻使电压表示数不变。39 .小明要测量一只定值电阻rx的阻值。实验桌上器材如下:满足实验要求的电源一个、 开关两个、已调零的电压表一块、阻值已知的定值电阻ro、待测电阻rx和导线若干。请你 帮助小明设计一个用现有这些器材测出电阻rx阻值的电路(已知电源两端的电压不超过电 压表的量程,要求测量过程中不得重新拆装电路),要求:
24、(1)画出电路图(2)写出实验步 骤及所测物理量(3)推导出电阻rx阻值表达式解析本题考查的是测电阻的实验设计,根据所给器材,没有电流表只有电压表一块和己知 阻值的电阻,所以要用单伏法测电阻,两个开关,一个控制整个电路,另一个用来短路其中 一个电阻,然后用串联分压的方法计算未知电阻。40 .小刚同学认为“小灯泡发光的亮度是由通过灯泡电流的大小决定的”。请你设计一个实 验,说明小刚同学的观点是错误的。简述实验过程及实验现象。解析本题是证伪实验,错误观点“小灯泡发光的亮度是由通过灯泡电流的大小决定的”, 那只要证明小灯泡发光的亮度与通过灯泡电流的大小无关即可,所以让电流相等,观察不同 规格的灯泡亮
25、度是不同的。41 .实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源一个、已调零的电流表、电压表各一块、 开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请你利用上述器材设计一个实验证明:“当 电阻两端的电压相同时,电阻越大消耗的电功率越小要求:画出实验电路图:写出实验步骤;设计出实验数据记录表。解析做设计实验,需要首先找到自变量(p)和因变量(r),找到前提条件(电压u不变),然 后根据给定器材分别测量自变量和因变量,阻值不同的电阻丝可以直接得自变量r,用电流 表和电压表分别各电阻两端的电压和通过的电流,然后利用公式p=ui计算对应的因变量p. 证明”.有(无)关”需要一次实验,证明越越.”需要三次实
26、验,证明“与. 成正(反)比”或具体的等式需要六次实验。五、科普阅读题(共8分,42题4分,43题4分)42 .阅读以下材料,回答问题:微波炉是现代家庭中使用电磁波来加热的烹饪工具。接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高波长很短的电磁波,电磁波的频率为2450mhz,波长为12.2cm,故称为微波。 微波有以下重要特性:微波的传播速度等于光速,微波遇到金属物体,会像光遇到镜子一样 地发生反射:微波遇到绝缘材料,如玻璃、塑料等,会像光透过玻璃一样顺利通过:微波遇 到含水的食品,能够被其大量吸收,引起食品内部分子发生剧烈的振动,达到加热食品的目 的:过量的微波照射对人体有害。(1)微波在真空中的
27、传播速度为 nvs。(2)为防止微波泄漏对人体造成伤害,在玻璃炉门内侧应装a.石棉网 b.金属网 c.塑料膜 d.橡皮膜(3)含水的食品遇到微波能把能量转化为食物的内能。(4)电磁波和微波一样遇到金属物体,会发生反射,利用此特性可制成43 .结合图21阅读以下材料,回答问题。利用太阳能发电的主要方式有两种:光一电转换和光一热一电转换。光一电转换光电转换的基本装置是太阳能电池,它的基本原理是光电效应:光照射到某些物质 上引起物质的光电性质变化,也就是光能量转化为电能。这一原理是由德国物理学家赫 兹首先发现的。当时,赫兹发现:两个锌质小球之一用紫外线照射,则在两个小球之间 就非常容易跳过电火花。后
28、来爱因斯坦提出光子假设,成功解释了光电效应,并因此获 得1921年诺贝尔物理学奖。光一热一电转换即利用太阳辐射所产生的热能发电。一般是用太阳能集热器将所吸收的热能转换为 工质的蒸汽,然后由蒸汽驱动汽轮机带动发电机发电如图21所示,前一过程为光一热 转换,后一过程为热一电转换。利用这一原理有些国家在沙漠地区建立了塔式太阳能热 电站。太阳能可以发电,并让灯泡发光。可是,白天有太阳,我们并不需要灯亮:而夜晚 没有太阳我们需要灯亮。想一想,怎样实现将白天太阳的能量储存起来,供夜晚的灯发 光呢?又怎样将太阳能发电站转化的大量能量储存起来,供夜间或阴雨天使用呢?如何 破解太阳能的蓄能问题,让太阳能最终成为
29、能够与常规能源相竞争的替代能源呢?实际生活中常见的太阳能路灯就是利用化学能的形式储存太阳能的。太阳能电池板 与蓄电池连接,蓄电池再与电灯连接。白天有太阳能时,接通太阳能电池板与蓄电池电 路,太阳能电池板转换成的电能再转换成蓄电池的化学能储存起来:夜晚,太阳能电板 与蓄电池电路断开,蓄电池与电灯电路接通,蓄电池储存的化学能再转换成电能为电灯 供电。它的各电路的通断是由充放电控制器自动控制,蓄电池放在电线杆下面的地上。 (1)太阳能电池的基本原理是,爱因斯坦提出的,成功地解释 了此原理。(2)塔式太阳能发电系统中的“热一电转换”,要经历热(内)能转化为 能再转换为电能。(3)实际生活中常见的太阳能
30、路灯到了夜晚,能转换成电能为电灯供电。六、计算题(共4分)44.王聪是班里有名的“物理迷”,他爱观察,勤思考。一天,妈妈到超市购买了一台家用 豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多物 理知识。(1)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构 成。制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的。由 此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是。(2)豆浆机铭牌上的部 分技术参数如下表。有一天,在家庭电路的用电高峰期间打浆时,豆浆机实际工作电压 是209 v ,求豆浆机加热时的实际功率。额定电压220v额定频率50hz,电动机额定功率180w电热器额定功率880w解析由于电动机和电热器可以单独工作,所以应该是串联: 利用豆浆机加热的额定电功率和额定电压计算加热电阻r=u2/p=(22
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