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文档简介
1、2021初中教研工作计划 初中教研工作计划篇一 一、指导思想 以三个代表重要思想为指导,进一步完善、规范通案引领,优课领先工作机制,乘借新课程改革的强劲东风,深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的教育观念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,提升学生的自主性、独立性、能动性和创造性,组织教师认真学习,提高认识,强化责任,以更新观念为前提,以校本课题研究为内容,以提高课程教学效率为重点,全面提高教育教学质量。促进教师专业成长和学生全面发展。 二、工作目标 及措施 1、规范完善、规范通案引领,优课领先工作机制。建立健全教研及课改机构,教研组要有主攻课题,每个组要有明
2、确的主攻方向,教研活动要在实与新上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情。 2、教研组每双周四下午第三节进行教研活动,教研组长要组织好、协调好、指导好本组的教研活动,真正地解决教学中的实际问题,并要求本组成员提供一些值得研究讨论的问题。 3、围绕校本课题,开展课堂教学研究,本期要求人人要上教研课,新教师要展示汇报课,教研组长、骨干教师要上示范课。抓好课程教学评优课活动,选拔与推荐优秀教师,进一步培养我校的骨干教师。 4、改进教学后记的形式,突出质量意识,写好教学随笔,及时积累材料,总结得失,写出具有较高质量的教学体会或教学论文。 5、严格执行课程计划,坚持按课程表上课。课上不准随意离开课
3、堂,任意拖课、随意换课。 6、学校教导处加强平时检查力度,做好记载,发现问题及时纠正处理,形成规范的课程管理制度,继续开展兴趣小组,充分发挥学生潜能,培养学生兴趣特长。 7、倡导实施以学定教,先学后教,当堂达标教学模式,从根本上树立新的教学观。加强质量管理,实现轻负担、高质量,让学生想学、会学、乐学,要扎实抓好各学科的转化工作,早一点打算、多一点行动、少一点批评、早一点落实转化措施、多一点关心体贴,要采取有效措施提高教学效率。 8、抓好典型,以点带面,全面推进新课改工作发展。 9、拓宽教研渠道,加强信息工作,促进信息技术与各学科的整合,提高课改授课手段,要求全体教师至少上好一节多媒体课。构建一
4、套信息技术环境下新的教学方式,提高课堂教学效率。 10、建立课堂教学评价标准,抓好对教学准备情况,课程资源开发,教学思想和教学组织形式,教学过程中教师教学方式和学生学习方式,教师基本功等几个环节的评估。 三、本学期教研专题 语文——读和写的结合 数学——数学即生活 英语——提高学生英语听力初探 综理——如何提高学生综合运用知识能力 音体美——初探春季体育课的上法 电教——课件制作在课堂教学中的应用 四、教研组划分及组成员 1、语文组组长:王菊梅 组员:
5、田勇刚温延鸿范兰友高宁 2、数学组组长:王彦鸿 组员:李亚霞黄秀恩徐波张海燕连启成 3、英语组组长:孔红霞 组员:庞秀娟屈玉梅韩国强李雪芹 4、综理组组长:李梓斌 组员:牛炳任社丽郭双爱张成斌赵振华 5、综文组组长:赵红梅 组员:王拴良刘虎林夏振博岳改珍张海英 6、音体美组组长:崔保成 组员:张振江刘敏 7、电教组组长:古张保 组员:孟润锁胡金霞 五、教研活动安排略 初中教研工作计划篇二 一、指导思想 以三个代表重要思想为指导,全面落实县教研室、乡中心校20xx年工作要点精神,进一步深化教育教学改革,提升教研品味,更新教育理念,强化教学管理,规范教学评价,深入课题研究,大力推进素质教育,深入研
6、究新课程,全面提高教学质量。 二、上学期教研活动情况 上学期安排的主要教研活动是,由20xx—20xx学年第二学期教研活动中产生的校级优质课教师作示范课。活动中作课教师准备非常充分,全部使用现代化多媒体教学手段,非常醒目直观,效果很好。听课教师积极参与,认真评课。全体教师的教育教学水平都有了很大提高,在乡优质课评选中我校有6名教师荣获乡优质课一等奖,5名教师荣获乡优质课二等奖,6名教师被推荐到县参加县优质课评选。在省教育学会组织的优秀论文评选中,8人获一等奖,7人获二等奖。 三、主要活动目标 1、争创县、市教研教改先进单位。深化教研改革,提高教学工作的科学性和实效性。提高教师整体素
7、质,引导教师在教、学、研的实践中树立科学的教育观念,运用现代化教学手段,最优的教学方法指导教学实践。打造一流教师队伍,树一流的教研水平,创一流的教学佳绩。 2、继续抓好以目标教学为主,多种形式的教研教改活动,如观摩课、公开课、示范课等。 3、充分利用远程教育资源,发挥卫星数字信号回收站的作用,强化远程教育培训。 4、抓好学科教研培训。充分发挥学科教研组和骨干教师的作用,通过专题讲座、经验交流等多种途径,指导教师准确新教材的指导思想,教学目标及学科能力要求,真正做到教师与新课程共成长。 5、有计划的组织校本培训,校本教研要走向普及,走向常态。以教研组为单位,结合学校的师资状况,立足于全体教师的专
8、业发展,形成融学校、实践、科研于一体的有特色的校本培训形式与方法 6、100%的任课教师能熟练利用校际通制作课件,使用多媒体上课。 7、抓好校级优质课评选及乡、县优质课推荐工作。 8、抓好教研教改先进个人及优秀教研组评选工作。 四、工作方法、措施 1、继续抓好以目标教学为主的教研教改形式,研究目标教学的发展方向和实质内涵,实施推门课制度。 2、抓好各种形式的教研活动,教研组活动每两周一次,每次活动必须有主题、有中心发言,每学期组织一至三个研究主题,确保每次活动有明确的内容,解决实际存在的问题。 (1)活动时间: 各教研组每周安排一晌集中活动时间。 语文组:周二上午; 数学组:周三下午; 英语组
9、:周二下午; 政史地组:周三上午; 理化生体音美劳组。周四上午。 (2)活动形式。教研课(公开课、示范课、观摩课、优质课)、专题研究、观评优质课件、学习与交流等。 (3)全学期学校要举行4次以上教研活动,各教研组举行6次以上教研活动。公开课、示范课和优质课都必须用多媒体教学。 (4)推荐各学科优质课参评人选。各教研组内全体成员逐个进行公开课,组内教师互评打分,取总分最高的3名教师推荐到中心校参评。 3、加强中学管带小学作用,定期对小学进行常规检查,组织教研组长到小学听课并选出优秀教师做观摩课,加强对小学资源教师的培训。 4、切实做好远程教育设备的管理和应用。明确专职教师的职责,安排好校本培训活动。合理安排远程教育设备使用时间,保证平均每周使用时间不少于20课时,自愿接受保证24小时以上。50岁以下教师都会使用校际通软件,每人每学期制作课件3个。 5、抓好校级优质课评选及乡、县优质课推荐工作。鼓励教师积极参与,增加优质课教师的示范课次数,带动全校授课质量上新台阶。 6、抓好学
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