高中毕业会考(物理)主要考点及考题分析

1、高二物理备课组 高中毕业会考（物理）高中毕业会考（物理） 主要考点及考题分析主要考点及考题分析 知识点知识点1力的合成和分解力的合成和分解:遵循遵循 定则定则 矢量运算法则：平行四边形定则平行四边形定则 题例：求合力题例：求合力 例：例：0561、已知共点力、已知共点力F120 N，F245 N，若这两个力在同一直线上且方向相，若这两个力在同一直线上且方向相 反，其合力反，其合力F大小是（大小是（ ） A20 N B25 N C45 N D65 N 0662、在它们之间的夹角由、在它们之间的夹角由0变化到变化到180的过程中，合力的最大值是（的过程中，合力的最大值是（ ） 知识点知识点2st和

2、和vt图象图象 答：答：B；D。 v t ss tttt vv t 题例：题例：0565、图中的直线甲、乙分别表示两种运动的速度、图中的直线甲、乙分别表示两种运动的速度v随随 时间时间t变化的图象，若甲、乙的加速度分别为变化的图象，若甲、乙的加速度分别为a甲、甲、a乙，则它乙，则它 们的大小关系是（们的大小关系是（ ） Aa甲甲a乙乙 Ba甲甲a乙乙 Ca甲甲a乙乙 D不能确定不能确定 甲 乙 v t O t s O A t v O B t s O C t v O D 07115、用、用t、v、s分别表示物体运动的时间、速度、位移，分别表示物体运动的时间、速度、位移， 以下图象中，能表示物体做

3、匀速直线运动的是（以下图象中，能表示物体做匀速直线运动的是（ ） 答：答：A 答：答：AD 0869以下速度图象中，能正确描述自由落体运动以下速度图象中，能正确描述自由落体运动(g保持不保持不 变变)的是的是 答：答：C 知识点知识点3加速度加速度:描述物体描述物体_的物理量，即速度的物理量，即速度 变化（增大或减小）得变化（增大或减小）得_（“快快”还是还是“大大”）的物体，）的物体， 加速度较大；加速度加速度较大；加速度 a=_ ，写出加速度的单位，写出加速度的单位_。 题例：题例：0714、在某地同一高度同时由静止释放质量不同的两个物体，不计空气阻、在某地同一高度同时由静止释放质量不同的

4、两个物体，不计空气阻 力，两物体下落的（力，两物体下落的（ ） A加速度相同，落到地面所用时间不同加速度相同，落到地面所用时间不同 B加速度相同，落到地面所用时间相同加速度相同，落到地面所用时间相同 C加速度不同，落到地面所用时间相同加速度不同，落到地面所用时间相同 D加速度不同，落到地面所用时间不同加速度不同，落到地面所用时间不同 答：答：B 知识点知识点4 牛顿第三定律牛顿第三定律 题例：题例：0617、人走路时，脚蹬地的力为、人走路时，脚蹬地的力为F，地对脚的力为，地对脚的力为F/，则（，则（ ） AFF/ BFF/ CFF/ D以上三种情况都有可能以上三种情况都有可能 答：答：B 07

5、113、关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是（、关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是（ ） A先有作用力，后有反作用力先有作用力，后有反作用力 B作用力与反作用力是一对平衡力作用力与反作用力是一对平衡力 C作用力与反作用力的大小总是相等的作用力与反作用力的大小总是相等的 D作用力与反作用力的方向总是相反的作用力与反作用力的方向总是相反的 0512、对吊在天花板上的电灯，下面哪一对力是作用力与反作用力？（、对吊在天花板上的电灯，下面哪一对力是作用力与反作用力？（ ） A灯对电线的拉力与灯受到的重力灯对电线的拉力与灯受到的重力 B灯对电线的拉力与电线对灯的拉力灯对电线的拉力与电线对灯的拉力

6、 C灯受到的重力与电线对灯的拉力灯受到的重力与电线对灯的拉力 D灯受到的重力与电线对天花板的拉力灯受到的重力与电线对天花板的拉力 答：答：CD 答：答：B 0765、男生甲和女生乙手拉手用力对拉，甲、乙两人的拉力、男生甲和女生乙手拉手用力对拉，甲、乙两人的拉力F甲、甲、F乙大小的关系是乙大小的关系是 AF甲一定大于甲一定大于F乙乙 BF甲一定小于甲一定小于F乙乙 CF甲总是等于甲总是等于F乙乙 D无法确定无法确定 答：答：C 知识点知识点5平抛运动的规律平抛运动的规律 平抛运动可以分解为水平方向的平抛运动可以分解为水平方向的_运动和竖直运动和竖直 方向的方向的_运动。运动。 规律：水平分速度规

7、律：水平分速度vx=_，水平距离，水平距离x=_ 竖直分速度竖直分速度vy=_，下落高度，下落高度h=_ 合速度合速度v=_ 题例：题例：0511、物体做平抛运动时，下列说法中正确的是（、物体做平抛运动时，下列说法中正确的是（ ） A物体的加速度不断增大物体的加速度不断增大 B物体的加速度不断减小物体的加速度不断减小 C物体的速度保持不变物体的速度保持不变 D物体的水平方向的速度保持不变物体的水平方向的速度保持不变 07118、做平抛运动的物体受到的力的方向是、做平抛运动的物体受到的力的方向是 ，加速度的大小为，加速度的大小为 平抛平抛 物体在空中运动的时间与物体抛出的初速度大小物体在空中运动

8、的时间与物体抛出的初速度大小 ，与抛出点离水平地面的高，与抛出点离水平地面的高 度度 （后两空选填（后两空选填“有关有关”或或“无关无关”） 0418、平抛运动可以分解为水平方向的、平抛运动可以分解为水平方向的 运动和竖直方向的运动和竖直方向的 运动。若平抛运动。若平抛 运动的初速度为运动的初速度为6.0m/s，在空中飞行，在空中飞行2.0s，它飞行的水平距离是，它飞行的水平距离是 m，下落的高，下落的高 度是度是 m。 （答：（答：D） （答：竖直向下；（答：竖直向下；g g；无关；有关）；无关；有关） （答：匀速直线；自由落体；（答：匀速直线；自由落体；12.0；19.6） 知识点知识点6

9、匀速圆周运动：匀速圆周运动： 物体沿圆周运动，且线速度的大小处处相等。物体沿圆周运动，且线速度的大小处处相等。 匀速圆周运动是变速运动。匀速圆周运动是变速运动。 线速度：物体通过的弧长线速度：物体通过的弧长l与时间与时间t的比值的比值, =_ 角速度角速度: 物体与圆心的连线扫过的角度物体与圆心的连线扫过的角度与所用时间与所用时间t的比值，的比值， =_ 周期：物体转过一圈所用的时间周期：物体转过一圈所用的时间 向心加速度：向心加速度： a=_=_ 向心力：向心力：F= ma= = 物体做匀速圆周运动，合外力提供向心力物体做匀速圆周运动，合外力提供向心力 题例：题例：0567、对于做匀速圆周运

10、动的物体，下面说法中正确的是（、对于做匀速圆周运动的物体，下面说法中正确的是（ ） A向心力不变向心力不变 B向心力的大小不变向心力的大小不变 C频率在改变频率在改变 D周期在改变周期在改变 答：答：B 06115、有两颗质量不同的人造地球卫星，在同一轨道上绕地球做匀速圆周运动，、有两颗质量不同的人造地球卫星，在同一轨道上绕地球做匀速圆周运动， 它们的哪些物理量是相同的（它们的哪些物理量是相同的（ ） A受到地球引力的大小受到地球引力的大小 B向心力的大小向心力的大小 C运动的速率运动的速率 D运动的周期运动的周期 答：答：CD 0764、做匀速圆周运动的质点，在连续相等的时间里通过的圆弧长度

11、、做匀速圆周运动的质点，在连续相等的时间里通过的圆弧长度 A都相等都相等 B逐渐增大逐渐增大 C逐渐减小逐渐减小 D是否相等无法确定是否相等无法确定 答：答：A 知识点知识点7万有引力定律：万有引力定律： F=_ 题例：题例：0665、某卫星与地球中心的距离为、某卫星与地球中心的距离为r，则该卫星受到地球引力的大小（，则该卫星受到地球引力的大小（ ） A与与r2成反比成反比 B与与r成反比成反比 C与与r2成正比成正比 D与与r成正比成正比 0712、发现万有引力定律的科学家是、发现万有引力定律的科学家是 A伽利略伽利略 B开普勒开普勒 C牛顿牛顿 D卡文迪许卡文迪许 答：答：A 答：答：C

12、07613、下列关于万有引力的说法中，正确的是、下列关于万有引力的说法中，正确的是 A万有引力定律是牛顿发现的万有引力定律是牛顿发现的 B任何两个物体之间都有万有引力任何两个物体之间都有万有引力 C两物体间引力的大小跟它们的距离无关两物体间引力的大小跟它们的距离无关 D两物体间引力的大小跟它们的质量无关两物体间引力的大小跟它们的质量无关 答：答：AB 知识点知识点8动能定理：动能定理：_等于物体等于物体 在这个过程中动能的变化。在这个过程中动能的变化。 题例：题例：06116、光滑水平面上的物体受水平恒力、光滑水平面上的物体受水平恒力F作用，沿着力的方向发生了位移作用，沿着力的方向发生了位移

13、s此过程中，以下哪种情况可使物体的动能由此过程中，以下哪种情况可使物体的动能由10 J增加到增加到30 J？（？（ ） AF10 N，s2 m； BF10 N，s4 m； CF20 N，s1 m； DF20 N，s0.5 m。 07111、一辆汽车的动能由、一辆汽车的动能由Ek增大到增大到3Ek，合外力对汽车做的功是（，合外力对汽车做的功是（ ） AEk B2Ek C3Ek D4Ek 答：答：AC 答：答：B 知识点知识点9弹簧振子的简谐运动弹簧振子的简谐运动 OCB 题例：题例：0668、如图所示，、如图所示，O点是弹簧振子的平衡位置，振子在点是弹簧振子的平衡位置，振子在B、C之间做简谐运之

14、间做简谐运 动时，振子受到的回复力的方向（动时，振子受到的回复力的方向（ ） A总指向总指向B点点 B总指向总指向C点点 C总指向总指向O点点 D总背离总背离O点点 答：答：C O y xP v 0414、如图所示，、如图所示，O点是弹簧振子的平衡位置，在振子从点是弹簧振子的平衡位置，在振子从O点运动到点运动到C点的过程点的过程 中，以下哪些物理量是增大？（中，以下哪些物理量是增大？（ ） （A）振子运动的位移）振子运动的位移 （B）振子运动的速度）振子运动的速度 （C）振子受到的回复力）振子受到的回复力 （D）振子运动的加速度）振子运动的加速度 答：答：ACD 知识点知识点10波的图象波的图

15、象 题例：题例：0569、如图是某时刻一列向左传播的正弦横波的图象，该时刻质点、如图是某时刻一列向左传播的正弦横波的图象，该时刻质点P的运的运 动方向为（动方向为（ ） A向左向左 B向右向右 C向下向下 D向上向上 x/m y/cm v 1 23456 1 2 1 2 O A介质中质点的振幅是介质中质点的振幅是4 cm B此波的波长是此波的波长是4 m C此波的频率是此波的频率是0.5 Hz D此波的周期是此波的周期是0.5 s 06616、如图是一向右传播的横波在某时刻的图象，若波速、如图是一向右传播的横波在某时刻的图象，若波速v8 m/s，则可知，则可知 答：答：D 答：答：BD 086

16、16如图所示为一列向右传播的横波在某时刻的波形图，设波速为如图所示为一列向右传播的横波在某时刻的波形图，设波速为6ms由由 图或经计算可知图或经计算可知 (A)质点质点A的振幅为的振幅为10cm (B)此列波的频率为此列波的频率为1.5Hz (C)此时质点此时质点A正向上运动正向上运动 (D)此时质点此时质点A正向下运动正向下运动 答：答：ABD 知识点知识点11分子动理论分子动理论 题例：题例：0612、关于分子间的相互作用力，下列说法中正确的是（、关于分子间的相互作用力，下列说法中正确的是（ ） A分子间只有引力分子间只有引力 B分子间只有斥力分子间只有斥力 C分子间同时存在着引力和斥力分

17、子间同时存在着引力和斥力 D分子间引力和斥力的大小总是相等的分子间引力和斥力的大小总是相等的 答：答：C 0713、布朗运动证实了（、布朗运动证实了（ ） A分子做规则运动分子做规则运动 B分子间的作用力很大分子间的作用力很大 C分子做无规则运动分子做无规则运动 D分子运动跟温度无关分子运动跟温度无关 答：答：C 0868关于固体分子间的相互作用力，下列说法中正确的是关于固体分子间的相互作用力，下列说法中正确的是 (A)固体被压缩时，分子间引力为零，只存在斥力固体被压缩时，分子间引力为零，只存在斥力 (B)固体被拉伸时，分子间斥力为零，只存在引力固体被拉伸时，分子间斥力为零，只存在引力 (C)

18、固体不受外力作用时，分子间的引力、斥力均为零固体不受外力作用时，分子间的引力、斥力均为零 (D)固体分子间的引力和斥力总是同时存在的固体分子间的引力和斥力总是同时存在的 答：答：D 知识点知识点12热力学定律热力学定律 题例：题例：0566、空气压缩机在一次压缩过程中，活塞对空气做了、空气压缩机在一次压缩过程中，活塞对空气做了3105 J的功，同时空的功，同时空 气向外界放出气向外界放出1105 J的热量，在该过程中空气的内能增加了（的热量，在该过程中空气的内能增加了（ ） A4105 J B3105 J C2105 J D1105 J 答：答：C 0663、一物体不与外界发生热传递，如果它的

19、内能增加了、一物体不与外界发生热传递，如果它的内能增加了10 J，则外界对它做，则外界对它做 的功（的功（ ） A等于等于10 J B大于大于10 J C小于小于10 J D为零为零 06613、涉及热现象的下列说法中，正确的是（、涉及热现象的下列说法中，正确的是（ ） A永动机都不可能制成永动机都不可能制成 B永动机都可以制成永动机都可以制成 C热量会自发地从低温物体传给高温物体热量会自发地从低温物体传给高温物体 D涉及热现象的物理过程都具有方向性涉及热现象的物理过程都具有方向性 答：答：A 答：答：AD 08615下列说法中，正确的是下列说法中，正确的是 (A)外界对物体做了多少功，物体的

20、内能就增加多少外界对物体做了多少功，物体的内能就增加多少 (B)物体吸收了热量，物体的内能可能减少物体吸收了热量，物体的内能可能减少 (C)热量会自发地从低温物体传到高温物体热量会自发地从低温物体传到高温物体 (D)热量会自发地从高温物体传到低温物体热量会自发地从高温物体传到低温物体 答：答：BD 知识点知识点13气体压强气体压强 例：例：0614、一定质量的气体，如果保持它的体积不变，温度升高，则气体压强的、一定质量的气体，如果保持它的体积不变，温度升高，则气体压强的 变化情况是（变化情况是（ ） A减小减小 B增大增大 C不变不变 D不能确定不能确定 0715、气体的压强（、气体的压强（

21、） A与其体积、温度都有关与其体积、温度都有关 B与其体积、温度都无关与其体积、温度都无关 C只与体积有关只与体积有关 D只与温度有关只与温度有关 答：答：B 答：答：A 知识点知识点14库仑定律：库仑定律： F=_ 题例：题例：0514、真空中两个点电荷之间的静电力为、真空中两个点电荷之间的静电力为1 N，下列哪种情况中，它们之间的，下列哪种情况中，它们之间的 静电力变为静电力变为4 N？（？（ ） A保持它们之间的距离不变，每个电荷的电荷量都增大为原来的保持它们之间的距离不变，每个电荷的电荷量都增大为原来的2倍倍 B保持它们之间的距离不变，每个电荷的电荷量都增大为原来的保持它们之间的距离不

22、变，每个电荷的电荷量都增大为原来的4倍倍 C保持它们的电荷量不变，它们之间的距离增为原来的保持它们的电荷量不变，它们之间的距离增为原来的2倍倍 D保持它们的电荷量不变，它们之间的距离减为原来的保持它们的电荷量不变，它们之间的距离减为原来的1/2 答：答：AD 0864真空中有两个点电荷，如果保持两个电荷的距离不变，将其中一个电荷的真空中有两个点电荷，如果保持两个电荷的距离不变，将其中一个电荷的 电荷量变为原来的电荷量变为原来的2倍，则电荷间的作用力变为原来的倍，则电荷间的作用力变为原来的 (A)2倍倍 (B)4倍倍 (C)8倍倍 (D)16倍倍 答：答：A A B C D AB 知识点知识点1

23、5电场线与场强、电势电场线与场强、电势 题例：题例：06114、负点电荷周围的电场线如图所示，电场中有、负点电荷周围的电场线如图所示，电场中有A、B两点，可以确定两点，可以确定 （ ） AA、B两点的电场强度大小相等两点的电场强度大小相等 BB点的电场强度小于点的电场强度小于A点的电场强度点的电场强度 CA、B两点的电势相等两点的电势相等 DB点的电势高于点的电势高于A点的电势点的电势 0667、电场中某区域的电场线分布如图所示，在、电场中某区域的电场线分布如图所示，在A、B、C、D四点中，电场强四点中，电场强 度最大的是（度最大的是（ ） AA点点 BB点点 CC点点 DD点点 07116、

24、在如图所示的电场中，有、在如图所示的电场中，有A、B 两点，则（两点，则（ ） AA点场强大于点场强大于B点场强点场强 BA点电势低于点电势低于B点电势点电势 CA点场强方向向左点场强方向向左 D电子在电子在A点受的电场力方向向左点受的电场力方向向左 AB 答：答：BD 答：答：D 答：答：ABD 08613某电场的电场线如图所示，则此电场中某电场的电场线如图所示，则此电场中 (A)A点的场强小于点的场强小于B点的场强点的场强 (B)C点的场强方向水平向右点的场强方向水平向右 (C)各点电势都相等各点电势都相等 (D)A点电势高于点电势高于B点电势点电势 答：答：AD 知识点知识点16电容器电

25、容器 题例：题例：0568、电容器带电时，其所带电荷量、电容器带电时，其所带电荷量Q、两板间的电势差、两板间的电势差U及电容器的电容及电容器的电容C 的关系是的关系是C=Q/U，下列说法中正确的是（，下列说法中正确的是（ ） AQ增加时，增加时，C增大增大 BU增大时，增大时，C减小减小 CQ增加时，增加时，U减小减小 DC与与Q、U无关无关 07122、平行板电容器两极板分别带等量正负电荷，两极板间的电场、平行板电容器两极板分别带等量正负电荷，两极板间的电场 匀强电场匀强电场 （选填（选填“是是” 或或“不是不是”）；若电容器所带的电荷量为）；若电容器所带的电荷量为Q，两极板间的电压为，两极

26、板间的电压为U，则，则 电容器的电容为电容器的电容为 ，若增加电容器的电荷量，电容将，若增加电容器的电荷量，电容将 ；若增大两极板间的；若增大两极板间的 距离，电容将距离，电容将 （后两空选填（后两空选填“改变改变”或或“不改变不改变”） 答：答：D 答：是；答：是；Q/U；不改变；改变；不改变；改变 07615、平行板电容器的电容大小与下列哪些因素有关？、平行板电容器的电容大小与下列哪些因素有关？ A两个极板间的电压两个极板间的电压 B一个极板带的电荷量一个极板带的电荷量 C两个极板间的距离两个极板间的距离 D两个极板的正对面积两个极板的正对面积 答：答：CD 知识点知识点17半导体和超导体

27、半导体和超导体 例：例：0513、关于超导现象和半导体，下列说法中正确的是（、关于超导现象和半导体，下列说法中正确的是（ ） A处于超导状态的导体，其电阻等于零处于超导状态的导体，其电阻等于零 B电流在超导状态的导体中传输，导体不发热电流在超导状态的导体中传输，导体不发热 C半导体的电阻随温度的升高而增大半导体的电阻随温度的升高而增大 D半导体的电阻随温度的升高而减小半导体的电阻随温度的升高而减小 答：答：ABD 06110、超导现象是（、超导现象是（ ） A温度低于某一值时，导体的电阻突然变为零的现象温度低于某一值时，导体的电阻突然变为零的现象 B温度低于某一值时，导体的电阻突然变得很大的现

28、象温度低于某一值时，导体的电阻突然变得很大的现象 C温度高于某一值时，导体的电阻突然变为零的现象温度高于某一值时，导体的电阻突然变为零的现象 D温度高于某一值时，导体的电阻突然变得很大的现象温度高于某一值时，导体的电阻突然变得很大的现象 0717、以下有关半导体导电性能的说法中正确的是（、以下有关半导体导电性能的说法中正确的是（ ） A热敏电阻在温度升高时其电阻不会改变热敏电阻在温度升高时其电阻不会改变 B热敏电阻在温度升高时其电阻迅速增大热敏电阻在温度升高时其电阻迅速增大 C光敏电阻在光照下其电阻不会改变光敏电阻在光照下其电阻不会改变 D光敏电阻在光照下其电阻大大减小光敏电阻在光照下其电阻大

29、大减小 答：答：A 答：答：D P A V S P 知识点知识点18闭合电路的欧姆定律闭合电路的欧姆定律 题例：题例：05620、在如图所示的电路中，电源的内阻不能忽略。闭合开关、在如图所示的电路中，电源的内阻不能忽略。闭合开关S后，向左移后，向左移 动滑动变阻器的滑片动滑动变阻器的滑片P，电路的总电阻将，电路的总电阻将 ，电流表的示数将，电流表的示数将 ，电压表的示数，电压表的示数 将将 ，电源的电动势将，电源的电动势将 。（以上空格都选填。（以上空格都选填“变大变大”或或“变小变小”或或“不变不变”） 06620、在如图所示的电路中，电源有内阻，将滑动变阻器滑、在如图所示的电路中，电源有内

30、阻，将滑动变阻器滑 片片P向左移动，电源电动势将向左移动，电源电动势将 ，电路中的电流将，电路中的电流将 ，内阻上，内阻上 的电压将的电压将 ，外电路两端电压将，外电路两端电压将 （选填（选填“不变不变”、“变变 大大”或或“变小变小”） 答：变大；变小；变大；不变答：变大；变小；变大；不变 答：不变；变大；变大；变小答：不变；变大；变大；变小 上 下 v 知识点知识点19判定洛仑兹力的方向（左手定则）判定洛仑兹力的方向（左手定则） 题例：题例：0619、图中，匀强磁场方向垂直纸面向外，一个带正电的微粒（重力不计）、图中，匀强磁场方向垂直纸面向外，一个带正电的微粒（重力不计） 沿图中箭头方向进

31、入磁场，则该微粒的运动方向将（沿图中箭头方向进入磁场，则该微粒的运动方向将（ ） A向上偏转向上偏转 B向下偏转向下偏转 C不偏转不偏转 D无法确定无法确定 0716、如图所示，一带正电的离子束沿图中箭头方、如图所示，一带正电的离子束沿图中箭头方 向通过两磁极间时，它受的洛伦兹力方向向通过两磁极间时，它受的洛伦兹力方向 A向上向上B向下向下C向向N极极D向向S极极 答：答：B 答：答：A 08612、正电荷沿图示方向进入方向垂直纸面向外的、正电荷沿图示方向进入方向垂直纸面向外的 磁场，则该电荷受到的洛伦兹力方向磁场，则该电荷受到的洛伦兹力方向 A向左向左 B向右向右 C向外向外 D向里向里 右

32、左 答：答：B 知识点知识点20磁感线磁感线 题例：关于磁感线，以下说法正确的是题例：关于磁感线，以下说法正确的是 A磁感线是不闭合的磁感线是不闭合的 B磁感线有可能相交磁感线有可能相交 C磁感线是客观存在的磁感线是客观存在的 D磁感线的疏密程度表示磁场的强弱磁感线的疏密程度表示磁场的强弱 答：答：D S N 知识点知识点21电磁感应现象电磁感应现象 题例：题例：05616、如图所示的实验，下列哪种情况中螺线管、如图所示的实验，下列哪种情况中螺线管B中中 会产生感应电流？（会产生感应电流？（ ） A在将开关闭合的瞬间在将开关闭合的瞬间 B开关闭合后，在移动滑动变阻器滑片时开关闭合后，在移动滑动

33、变阻器滑片时 C开关闭合后，在将螺线管开关闭合后，在将螺线管A从螺线管从螺线管B中抽出时中抽出时 D开关闭合后，在所有器件保持不动时开关闭合后，在所有器件保持不动时 07114、如图所示，有一金属环和一条形磁铁，下列哪些过程环中会产生感应、如图所示，有一金属环和一条形磁铁，下列哪些过程环中会产生感应 电流？（电流？（ ） A环不动，将磁铁插入环中环不动，将磁铁插入环中 B环不动，将磁铁从环中拔出环不动，将磁铁从环中拔出 C磁铁不动，将环套人磁铁磁铁不动，将环套人磁铁 D磁铁在环中与环保持相对静止并一起向下运动磁铁在环中与环保持相对静止并一起向下运动 答：答：ABC 答：答：ABC 知识点知识点

34、22麦克斯韦电磁场理论麦克斯韦电磁场理论 题例：题例：06615、关于麦克斯韦的电磁场理论及其成就，下列说法中正确的是（、关于麦克斯韦的电磁场理论及其成就，下列说法中正确的是（ ） A变化的电场可以产生磁场变化的电场可以产生磁场 B变化的磁场可以产生电场变化的磁场可以产生电场 C预言了电磁波的存在预言了电磁波的存在 D预见了真空中电磁波的传播速度大于光速预见了真空中电磁波的传播速度大于光速 答：答：ABC 知识点知识点22A电磁波电磁波 题例：题例：0613、在真空中，电磁波的频率越高，则（、在真空中，电磁波的频率越高，则（ ） A它的波长越长它的波长越长 B它的波长越短它的波长越短 C它传播

35、的速度越大它传播的速度越大 D它传播的速度越小它传播的速度越小 0711、在真空中，电磁波传播的速度（、在真空中，电磁波传播的速度（ ） A大于光速大于光速 B等于光速等于光速 C小于光速小于光速 D不能确定不能确定 0519、在真空中电磁波的传播速度是、在真空中电磁波的传播速度是 m/s，当电磁波的频率变大时，它的波，当电磁波的频率变大时，它的波 长长 （选填（选填“变长变长”、“变短变短”或或“不变不变”），它的波速），它的波速 （选填（选填“变长变长”、 “变短变短”或或“不变不变”），它的周期），它的周期 （选填（选填“变长变长”、“变短变短”或或“不变不变”）。）。 答：答：B 答：

36、答：B 答：答：3108 ；变短；不变；变短；变短；不变；变短 0762、所有电磁波在真空中传播时，都有相同的、所有电磁波在真空中传播时，都有相同的 A波速波速 B频率频率 C周期周期 D波长波长 答：答：A 0863以下关于电磁场或电磁波的说法，不正确的是以下关于电磁场或电磁波的说法，不正确的是 (A)变化的磁场产生电场变化的磁场产生电场 (B)变化的电场产生磁场变化的电场产生磁场 (C)电磁波能在真空中传播电磁波能在真空中传播 (D)电磁波不能在真空中传播电磁波不能在真空中传播 答：答：ABC 知识点知识点23机械能守恒定律（计算）机械能守恒定律（计算） 题例：题例：0523、（、（6分）

37、在离地面某一高度处竖直向上抛出一个小球，小球质量分）在离地面某一高度处竖直向上抛出一个小球，小球质量m 1.0 kg。取过抛出点的水平面作为参考平面，小球上抛的最高点离参考平面的高度。取过抛出点的水平面作为参考平面，小球上抛的最高点离参考平面的高度h 0.8 m。求：。求：小球在最高点具有的重力势能；小球在最高点具有的重力势能；小球从最高点落回抛出点时的速小球从最高点落回抛出点时的速 度的大小。（不考虑空气阻力，度的大小。（不考虑空气阻力，g取取10 m/s2） 解：解：EPmgh J 根据根据 解得：解得：v m/s 06623、（、（6分）在铅球比赛中，将铅球向斜上方推出若铅球的质量为分）

38、在铅球比赛中，将铅球向斜上方推出若铅球的质量为4 kg，铅球，铅球 推出时离地面的高度为推出时离地面的高度为1.6 m，推出时速度大小为，推出时速度大小为10 m/s不计空气阻力，以地面为不计空气阻力，以地面为 参考平面，取参考平面，取g10 m/s2求：求：铅球推出时的动能和重力势能铅球推出时的动能和重力势能铅球落地时的铅球落地时的 动能动能 解：解： 07123、在地面以、在地面以v0300 m/s的速度竖直向上发射质量的速度竖直向上发射质量m4 kg的人工降雨弹，降雨的人工降雨弹，降雨 弹到达最高点时爆炸撒播催雨剂空气阻力忽略不计求人工降雨弹：弹到达最高点时爆炸撒播催雨剂空气阻力忽略不计

39、求人工降雨弹：离地瞬时离地瞬时 的动能；的动能；上升至最高点所增加的重力势能；上升至最高点所增加的重力势能；上升的最大高度（上升的最大高度（g取取10 m/s2） 解：解： 2 1 2 mghmv s h F 知识点知识点24运动学与牛顿运动定律运动学与牛顿运动定律 题例：题例：05624、（、（8分）如图所示，固定斜面的长度分）如图所示，固定斜面的长度s4.0 m，高度，高度h3.2 m，一个，一个 质量质量m60 kg的物体从斜面顶端由静止开始沿斜面做匀加速运动，滑到底端需要的的物体从斜面顶端由静止开始沿斜面做匀加速运动，滑到底端需要的 时间时间t2 s，求此物体，求此物体下滑加速度的大小

40、；下滑加速度的大小；所受重力沿斜面方向的分力的大小；所受重力沿斜面方向的分力的大小； 下滑时受到阻力的大小。（下滑时受到阻力的大小。（g取取10 m/s2） 解：解：根据根据 解得：解得： 2 根据根据 解得：解得： 1 sin480 N h Gmgmg s 06124、如图所示，在水平光滑冰面上的木块，质量为、如图所示，在水平光滑冰面上的木块，质量为m20 kg，受到的拉力大小，受到的拉力大小F 60 N，方向与水平方向夹角，方向与水平方向夹角60求求拉力拉力F在水平方向的分力；在水平方向的分力；木块运动木块运动 的加速度；的加速度；木块由静止开始运动后木块由静止开始运动后5 s内的位移大小

41、（内的位移大小（g取取10 m/s2） 解：解：拉力拉力F在水平方向的分力为：在水平方向的分力为：F1Fcos60 N a s 2 1 2 sat 2 2 2 4 m/s s a t 1f GFma 1 240 N f FGma 06625、（、（10分）一人在水平路面上推一小车，车的质量为分）一人在水平路面上推一小车，车的质量为50 kg，所用的水平推，所用的水平推 力恒为力恒为150 N车由静止开始运动，经时间车由静止开始运动，经时间3 s，运动的距离为，运动的距离为9 m，然后人停止用，然后人停止用 力，车继续运动一段时间后停下设车受到的阻力大小不变求：力，车继续运动一段时间后停下设车受

42、到的阻力大小不变求： 在推车时间内，人推车的力的平均功率在推车时间内，人推车的力的平均功率 人推车时，车的加速度大小人推车时，车的加速度大小 人刚停止用力时，车的加速度的大小和方向人刚停止用力时，车的加速度的大小和方向 07124、一辆质量、一辆质量m2 t的货车，在水平公路上以的货车，在水平公路上以v14 m/s的速度匀速行的速度匀速行 驶司机因故紧急刹车，货车匀减速滑行驶司机因故紧急刹车，货车匀减速滑行s14 m后停下求：后停下求：货车滑行时加货车滑行时加 速度的大小；速度的大小；刹车后货车受到的阻力大小；刹车后货车受到的阻力大小；车轮与地面间的动摩擦因车轮与地面间的动摩擦因 数（数（g取

43、取10 m/s2） 解：（解：（1）根据）根据 解得：解得：a （2）Fma （3） M N L v 例：例：0525、（、（10分）如图所示，宽度为分）如图所示，宽度为L0.4 m的足够长的平行金属导轨放在水的足够长的平行金属导轨放在水 平面上，两导轨之间连接额定电压为平面上，两导轨之间连接额定电压为3.0 V的小灯泡。导轨处于方向竖直向上的匀强的小灯泡。导轨处于方向竖直向上的匀强 磁场中，磁场的磁感应强度大小为磁场中，磁场的磁感应强度大小为B1.0 T。一根电阻。一根电阻r1.0的金属棒的金属棒MN放在导放在导 轨上，现用一水平拉力轨上，现用一水平拉力F拉金属棒向右做匀速运动，运动速度拉金

44、属棒向右做匀速运动，运动速度v10 m/s，在运动过，在运动过 程中金属棒保持与导轨垂直，且与导轨接触良好，小灯泡正常发光。问：程中金属棒保持与导轨垂直，且与导轨接触良好，小灯泡正常发光。问：金属棒金属棒 MN中感应电动势的大小是多大？中感应电动势的大小是多大？M、N两端哪端电势较高？两端哪端电势较高？金属棒金属棒MN是否受到是否受到 磁场的作用力？如果受到磁场的作用力，其方向如何？磁场的作用力？如果受到磁场的作用力，其方向如何？闭合回路中的感应电流是闭合回路中的感应电流是 多大？多大？ 解：解：EBLv V 端电势较高端电势较高 金属棒金属棒MN受到磁场的作用力，其方向为水平向受到磁场的作用

45、力，其方向为水平向 。 EUIr 解得：解得：I 知识点知识点25电磁学计算题（电磁感应、闭合电路的欧姆定律、电磁学计算题（电磁感应、闭合电路的欧姆定律、 安培力、左右手定则）安培力、左右手定则） a b MN P F Q RB 06125、如图所示，水平平行放置的光滑金属轨道、如图所示，水平平行放置的光滑金属轨道MN和和PQ，间距为，间距为L0.4 m，处于，处于 磁感应强度磁感应强度B0.1 T、方向垂直于纸面向里的匀强磁场中轨道间接一电阻、方向垂直于纸面向里的匀强磁场中轨道间接一电阻R0.5 , 并垂直放置一导体棒并垂直放置一导体棒ab在导体棒上施加水平拉力在导体棒上施加水平拉力F，使它

46、以，使它以v5.0 m/s的速度向右匀的速度向右匀 速运动除速运动除R外，其余电阻忽略不计问：外，其余电阻忽略不计问：导体棒导体棒ab产生的感应电动势多大？电阻产生的感应电动势多大？电阻 R两端哪端电势高？两端哪端电势高？通过电阻通过电阻R的电流多大？的电流多大？拉力拉力F做功的功率多大？做功的功率多大？ 解：解：EBLv V 端电势高端电势高 I 匀速运动匀速运动 FF安 安 N P W 实验专题实验专题 (一一)长度的测量长度的测量 例例1如图所示的游标卡尺可以准确到如图所示的游标卡尺可以准确到_mm。整的毫米数由主尺上读出。整的毫米数由主尺上读出 ，主尺上可读出，主尺上可读出_mm，游标

47、上的第，游标上的第_根刻度根刻度(除除“0”刻度外刻度外) 与主尺上的某一根刻度对齐。此图的游标卡尺读数为与主尺上的某一根刻度对齐。此图的游标卡尺读数为_cm。 例例2小华用如图所示的游标卡尺对金属圆筒进行测量，下列操作中正确的是小华用如图所示的游标卡尺对金属圆筒进行测量，下列操作中正确的是( ) (A)用内测量爪用内测量爪cd测量圆筒的外径测量圆筒的外径 (B)用外测量爪用外测量爪ab测量圆筒的内径测量圆筒的内径 (C)用深度尺用深度尺ef测量圆筒的深度测量圆筒的深度 (D)用内测量爪用内测量爪cd测量圆筒壁的厚度测量圆筒壁的厚度 答：答：0.1，mm。52mm，7，5.27cm 答：答：C

48、 (二二)验证力的平行四边形定则验证力的平行四边形定则 例例3在做在做“互成角度的两个力的合成互成角度的两个力的合成”实验中，己准备了如下器材：方木板，白实验中，己准备了如下器材：方木板，白 纸，弹簧秤纸，弹簧秤(两个两个)，橡皮条，细绳，橡皮条，细绳(两条两条)，图钉，图钉(几个几个)，刻度尺，铅笔。要完成该实，刻度尺，铅笔。要完成该实 验，还需要的器材有验，还需要的器材有_(选填选填“秒表秒表”，“天平天平”，“三角三角 板板”或或“重锤重锤”)。先用两个弹簧秤互成角度地拉栓在橡皮条一端的两条细绳，使。先用两个弹簧秤互成角度地拉栓在橡皮条一端的两条细绳，使 橡皮条的结点伸长到某一位置橡皮条

49、的结点伸长到某一位置0点，描下点，描下0点的位置并记下两个弹簧秤的点的位置并记下两个弹簧秤的 _和两条细绳的和两条细绳的_；然后用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，这；然后用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，这 时，应将橡皮条的结点拉到时，应将橡皮条的结点拉到_位置。位置。 答：三角板、重锤；读数；方向答：三角板、重锤；读数；方向(位置位置) ；O点。点。 例例4在在研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动的实验中得到一部分纸带如图所示，取相邻的的实验中得到一部分纸带如图所示，取相邻的 两计数点的时间间隔为两计数点的时间间隔为0.1s，则物体做，则物体做_直线运动直线运动(填填“变速变速”或或“匀匀 速速”)

50、，1点到点到4点的时间间隔是点的时间间隔是_s，1和和4两点间的平均速度是两点间的平均速度是 _ms，物体的加速度是，物体的加速度是_m/s2。 (三三)研究变速直线运动研究变速直线运动 答：变速；答：变速；0.3s，0.3ms，1m/s2。 (四四)研究平抛物体的运动研究平抛物体的运动 例例5如图所示，在如图所示，在研究平抛物体的运动研究平抛物体的运动的实验中，要求斜的实验中，要求斜 槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是( ) (A)保证小球飞出时，速度不太大；保证小球飞出时，速度不太大； (B)保证小球飞出时，速度方向水平；保证小球飞出时，速度方

51、向水平； (C)保证小球在空中运动的时间不太长；保证小球在空中运动的时间不太长； (D)保证小球运动的轨迹是一条曲线；保证小球运动的轨迹是一条曲线； 答：答：B (五五)验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律 例例6在在验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律的实验中，下列哪些操作是多余或错误的的实验中，下列哪些操作是多余或错误的( ) (A)不需要用天平测出重锤的质量；不需要用天平测出重锤的质量；(B)把打点计时器水平放稳把打点计时器水平放稳 (C)用秒表测出重锤下落的时间；用秒表测出重锤下落的时间；(D)选取点迹清晰并确定开始下落点选取点迹清晰并确定开始下落点 (六六)探索弹力和弹簧伸长的关系探

52、索弹力和弹簧伸长的关系 例例7在在“探究弹力和弹簧伸长的关系探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，把的实验中，把次实验测得的弹簧伸长量次实验测得的弹簧伸长量 及弹簧所受的拉力称为一组数据该实验及弹簧所受的拉力称为一组数据该实验( ) (A)只需测出一组数据；只需测出一组数据；(B)应该测出二组数据；应该测出二组数据；(C)测出三组数据已足够；测出三组数据已足够；(D)要尽要尽 可能多测几组数据可能多测几组数据 答：答：BC 答：答：D (七七)(必修加选修必修加选修)验证动量守恒定律验证动量守恒定律 例例8利用如图所示的弧形槽验证动量守恒定律，为了确定小球落点的位置，应在利用如图所示的弧形槽验证

53、动量守恒定律，为了确定小球落点的位置，应在 置于地面的木板上依次置于地面的木板上依次(自下而上自下而上)铺上铺上_和和_(两空选填两空选填“复写复写 纸纸”，“白纸白纸”)。实验要求两个小球质量的关系是。实验要求两个小球质量的关系是m1_m2(选填选填“大于大于” 或或“小于小于”)。实验时先让小球。实验时先让小球m1从某一高度滚下，测得落地点是从某一高度滚下，测得落地点是P，再让小球，再让小球m1 从同一高度滚下，到弧形槽底端时与小球从同一高度滚下，到弧形槽底端时与小球m2发生碰撞，测得两球落点分别为发生碰撞，测得两球落点分别为M和和N， 若若_式成立，即表明两球碰撞过程中动量守恒式成立，即

54、表明两球碰撞过程中动量守恒 答答:白纸白纸;复写纸复写纸; 大于大于; 112 m OPm OMm O N 例例9在在“验证动量守恒定律验证动量守恒定律”的实验中，小球的质量用的实验中，小球的质量用_测出，碰撞的测出，碰撞的 两个小球在碰撞前后所做的都是平抛运动，它们下落的高度两个小球在碰撞前后所做的都是平抛运动，它们下落的高度_，在空中，在空中 飞行的时间飞行的时间_(以上两空选填以上两空选填“相同相同”或或“不同不同”)。它们飞行的水平距离。它们飞行的水平距离 与小球开始做平抛运动时的水平速度成与小球开始做平抛运动时的水平速度成_比比(选填选填“正正”或或“反反”)，因此，因此 可能通过测

55、量这个水平距离来简便地测出两个小球碰撞前后的速度可能通过测量这个水平距离来简便地测出两个小球碰撞前后的速度 答：天平；相同；相同；正。答：天平；相同；相同；正。 (八八)用单摆测定重力加速度用单摆测定重力加速度 例例10在在“用单摆测定重力加速度用单摆测定重力加速度”的实验中，某同学用刻度尺测出从悬点到摆的实验中，某同学用刻度尺测出从悬点到摆 球顶端的悬线长度为球顶端的悬线长度为L，又用游标卡尺测出摆球的直径为，又用游标卡尺测出摆球的直径为d，则该单摆的摆长应为，则该单摆的摆长应为 _。为使周期测量精确，计时起点应从摆球经过。为使周期测量精确，计时起点应从摆球经过_开始开始(选填：选填： “任

56、一端点任一端点”或或“平衡位置平衡位置”)。某同学在计时时，错将摆球完成。某同学在计时时，错将摆球完成30次全振动记为次全振动记为 31次，则他测出的重力加速度值比真实值次，则他测出的重力加速度值比真实值_(选填：选填：“偏大偏大”或或“偏偏 小小”)；另一同学实验时，将摆线的长作为摆长，其它测量精确，则他测出的重力；另一同学实验时，将摆线的长作为摆长，其它测量精确，则他测出的重力 加速度值比真实值加速度值比真实值_(选填：选填：“偏大偏大”或或“偏小偏小”)。 答：答：L+d/2 ；平衡位置；平衡位置 ；偏大；偏大 ；偏小；偏小 例例11做做“用单摆测定重力加速度用单摆测定重力加速度”的实验

57、中，下列器材中不需要的是的实验中，下列器材中不需要的是( ) (A)秒表秒表 (B)米尺米尺 (C)天平天平 (D)带铁夹的铁架台带铁夹的铁架台 例例12在在“用单摆测定重力加速度用单摆测定重力加速度”的实验中，若悬线长为的实验中，若悬线长为l，球的半径为，球的半径为r，则，则 摆长为摆长为_；实验时，单摆从平衡位置拉开的角度应很；实验时，单摆从平衡位置拉开的角度应很_； 测定周期时，应从摆球通过测定周期时，应从摆球通过_位置时开始计时，若单摆做位置时开始计时，若单摆做n次全振动次全振动 所用的时间为所用的时间为t，则周期为，则周期为_。 例例13在在“用单摆测定重力加速度用单摆测定重力加速度

58、”实验中，若测得的重力加速度值偏大，其实验中，若测得的重力加速度值偏大，其 原因可能是原因可能是( ) (A)测出的单摆摆长偏大；测出的单摆摆长偏大；(B)测出的单摆摆动周期偏小；测出的单摆摆动周期偏小；(C)所用摆球质量偏所用摆球质量偏 大；大；(D)所用摆球质量偏小所用摆球质量偏小 答：答：C 答：答：l l+ +r r；小；小 ；平衡；平衡 ；t/nt/n 答：答：AB (九九)用油膜法估测分子的大小用油膜法估测分子的大小 例例14在在“用油膜法估测分子的大小用油膜法估测分子的大小”实验中形成单分子油膜后，用实验中形成单分子油膜后，用V代表一滴油代表一滴油 酸溶液中纯油酸的体积，用酸溶液

59、中纯油酸的体积，用S代表这滴油酸形成的油膜面积，那么油酸分子的大小代表这滴油酸形成的油膜面积，那么油酸分子的大小 (直径直径)是是( ) (A)VS；(B)V/S；(C)S/V；(D)V/S； 例例15在在用油膜法估测分子的大小用油膜法估测分子的大小的实验中提供的器材有：的实验中提供的器材有： 浅盘、水、玻璃板、彩笔、石膏粉浅盘、水、玻璃板、彩笔、石膏粉(或痱子粉或痱子粉)、滴管、量筒、坐标纸等，为了完成、滴管、量筒、坐标纸等，为了完成 实验应再补充的实验物品有：实验应再补充的实验物品有：_，_(选填选填“红墨水红墨水”，“酒酒 精精”，或，或“乙醚乙醚”，或，或“油酸油酸”)。实验中需要测量

60、的物理量是。实验中需要测量的物理量是_和和 _，再利用这两个量计算分子的直径。，再利用这两个量计算分子的直径。 答：答：B 答：酒精；油酸答：酒精；油酸 ；油膜散开面积；油膜散开面积 ；一滴溶液中油酸体积；一滴溶液中油酸体积 。 (十十)(必修加选修必修加选修)用描迹法画出电场中平面上的等势线用描迹法画出电场中平面上的等势线 例例16在在“用描迹法画出电场中平面上的等势线用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中：接通电路后，若一个探的实验中：接通电路后，若一个探 针与基准点针与基准点b接触，另一个探针分别在基准点两侧找到了实验所需的点接触，另一个探针分别在基准点两侧找到了实验所需的点M、N，