下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 小学三年级数学千米和米的换算教案 第四课时千米和米的换算仙居县安洲小学高牡丹教学内容:义务教育课程标准实验教科书p8及练习二第3、5、6题教学目标:1、掌握千米与米的单位换算的方法,并能正确进行换算。2、发现学生的数学思维能力和小组合作技巧。3、培养学生勤于动脑的良好习惯。重点难点:掌握千米与米的单位换算,并正确进行换算教学过程:一、复习准备1、填一填1分米=()厘米10分米=()厘米=()米1厘米=()毫米1分米=()毫米1千米=()米2、今天我们继续学习千米与米之间的单位换算。(板书课题)二、探索新知1、出示例5,学生独立完成,后在小组内交流。初步感知千米与米之间的关系。2、汇报交流:3
2、千米=3000千米5000米=5千米3、想一想,千米与米之间的关系让你联系到了什么?(千克与克之间的关系)4、出示p8做一做,学生独立思考,全班交流。三、巩固练习1、出示练习二第3题8千米=()米7000米+8000米=()千米6000米=()千米3千米-1000米=()(1)学生独立完成(2)学生说一说自己是怎么想的?特别是第2小题,是将单位的换算隐藏在计算的过程当中,可以先换算再计算或者先计算再换算。第4小题必须先换算再计算。老师们最喜爱的“八佰教育网”最全面的网址导航“佛山制造网”2、出示练习二第5题这道题准确的相距1千米的路线只有1条,那就是从邮局到体育场,途经学校、医院,250米+300米+450米=1000米=1千米。但是我们可以让学生试着去找出大约是1千米的路线。3、出示练习二第6题这是一个星号题,主要是体现学生解决问题策略的多样化。可以这样算:12-8=4(小时)4个80千米就是320千米。说明4小时走的路程比308千米要多,所以能到达。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 在线音乐教育行业五年发展预测分析报告
- 民宿短租行业三年发展预测分析报告
- 分销物流行业深度分析与战略规划研究报告
- 生物传感器行业发展前景及投资风险预测分析报告
- 农产品加工配送中心行业供需趋势及投资风险研究报告
- 细胞免疫疗法行业投资机会分析与策略研究报告
- 医疗责任险行业风险投资态势及投融资策略指引报告
- 工业废水处理设备研发行业风险投资态势及投融资策略指引报告
- 电视剧发行行业发展趋势及前景展望分析报告
- 探险旅游行业三年发展洞察报告
- 智慧银行审计平台解决方案
- 公司德能勤绩廉量化考核表
- 大型游乐设施人员教育培训记录表
- 医疗技术风险处置与损害处置预案详解
- 气象常用专业英语词汇
- 医疗机构法定代表人主要负责人情况登记表
- 山东工艺美术学院课程建设质量评估指标体系
- 铝门窗生产加工工艺
- 家长告知书(模板)
- 钢笔字帖楷体常用汉字2500个(米字格实笔画)15338
- 锚索肋板式挡墙护坡实施施工方案
评论
0/150
提交评论