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文档简介

1、the better to have loved and lost; than never to have loved at all.同学互助一起进步(页眉可删)2021年趣味运动会方案模板锦集6篇 趣味运动会方案 篇1一、比赛时间:20_年12月5日二、比赛地点:君悦会操场三、参赛单位:君悦会全体员工四、项目设置:(比赛项目顺序)1:二人三足接力跑2:呼啦圈3:背夹球跑4:托乒乓球接力跑5:袋鼠跳6:运气球7:同舟共济8:齐心协力(拔河)五、参赛须知:1.运动员必须服从大会组织安排,遵守竞赛规则。2.运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到,点名 不到者, 作弃权论处。六、奖励方式:集体项目

2、取前三名予以表彰颁发荣誉证书及纪念品。个人项目每组第一名现场领取奖品;各个人项目总成绩的前三名颁发奖状及纪念品。七、未尽事宜,另行通知。游戏一、二人三足接力跑1.比赛形式:部门组队,每队6人,分成3组。2.比赛规则:两人将腿绑在一起,在规定场地内6米的距离由起点跑到终点再折回起点,将接力棒交给下一组,以此类推,每队用时最少的队胜出。游戏二、呼啦圈1.游戏形式:个人项目2.游戏规则: 3分钟内圈不间断的转至呼啦圈落地为止,时间最长者胜。若3分钟圈仍未掉,直接进入总决赛。游戏三、背夹球跑1.游戏形式:男女混合项目。每队6人,3男3女2.游戏规则:两人背靠背将一排球夹住,横跑30米, 先到达终点者为

3、胜。比赛过程中,可以手拉手,但不得用手扶住排球,用时最少的队胜出游戏四:持拍托乒乓球接力跑1.游戏形式: 男女混合项目,各对6人,3男3女。2.游戏规则:运动员持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑 20米, 折返(计40米)交给下一个人接力,最后一人先到终点(起跑处)用时最少的队胜出。如中途球落地,掉落处捡起,继续比赛。游戏五:袋鼠跳1.比赛形式: 以部门为单位,每队6人,3男3女。以计时方式进行比赛,每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始.比赛以计时成绩决定胜负。2.比赛规则:比赛直线距离为二十米,来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。

4、跳到终点后脱下袋子交由队友接力,用时最短的队伍胜出。游戏六:运气球1.游戏形式:以个人形式参加,两人一组进行比赛。2.游戏规则:每位参赛者都要首先抽签,抽到哪个部位,就用哪个部位来顶气球。10米直线距离,来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。游戏七:同舟共济1.游戏形式:以个人形式参加,三人一组,两组进行比赛,速度快的赢得奖品。2.游戏规则:三人的双脚分别穿在同一个“鞋子 ”上,然后手扶前面同学一起往前走。10米直线距离,来回一次为全程。如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。游戏八:齐心协力(拔河)1.比赛形式:比赛以部门为单位,每队十人,五男五女。2.比赛规则:各部门参赛队员从始至终

5、都由一开始报名的10个人参加,不得中途随意换人。君悦会综合办公室费用清单:一、 比赛用品:约300元。二、 比赛奖项设立费用清单:约603元1、二人三足接力跑、背夹球跑、持拍托乒乓球接力跑 、袋鼠跳:单项设前三名,一等奖6人10元奖品、二等奖6人6元奖品、三等奖6人3元奖品。共计:114元_3=342元2、呼啦圈:设前三名,一等奖1名15元奖品、二等奖1名10元奖品、三等奖1名6元奖品。共计31元。3、运气球:设前三名,一等奖2名_元奖品、二等奖2名8元奖品、三等奖2名6元奖品。共计52元4、同舟共济:设前三名,一等奖3名,_元奖品,二等奖3名,8元奖品,三等奖3名6元奖品。共计78元。5、齐

6、心协力:设一等奖10名、二等奖10名、颁发奖状及纪念品(一等奖6元奖品,二等奖4元奖品)。共计100元。君悦会综合办公室趣味运动会方案 篇2春意盎然的五月,正是运动的大好时机。为提升酒店企业文化,增强员工凝聚力,培养员工团队合作精神,活跃员工文体生活,酒店决定举办_年春季“无限活力在万豪”我参与,我快乐员工趣味运动会,此次运动会形式灵活多样,难度系数低,参与面广,以构建和谐酒店,活跃文化氛围,提高员工综合素质为目的,为员工搭建一个展示才华,锻炼自我的平台。一、时间:_年_月_日二、地点:_(前一天由保安部负责留出场地并划线)三、对象:酒店全体员工四、比赛项目及相关规则奖项设置:1、个人赛:自行

7、车慢骑和单人男、女跳绳各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。2、团体赛:齐头并进、托盘接力、边跑边答、无轨电车、集体跳大绳、拔河各设集体奖:一等奖1名,二等奖1名。组委会成员:_ _ _裁判组成员:_ _ _ _筹备人员:_ _照相、报道:_ _记分员:_ _ _ _ _个人赛:(一)自行车慢骑赛:(1)项目分配:男、女混合项比赛项目。11个部门,每个部门选出2人参赛,计_人。(2)计分规则:自行车酒店提供,在30米距离内骑车,要求两脚不离踏板,从前轮进线开始计时,到前轮压线为止,在比赛中有一脚落地即结束比赛。(二)单人正方向跳绳比赛:(1)项目分配:男、女混合项比赛项目,11个部门,每个部

8、门选出2人参赛,计22人。(2)计分规则:小绳酒店提供,1分钟内,跳绳数量最多者为获胜,以脚着地一次算一个;团体赛:分为中餐+后厨队、前厅+ktv队、工程+客房队、后勤队(包括综合部、财务部、采购部、营销部、保安部),共四个队,(三)齐头并进(1)项目分配:男、女混合项比赛项目,每队8人(4男4女),计32人;(2)计分规则:男女队员2人一组,背对背夹着一个气球,侧着身体,通过15米赛程击掌接力,球落地不记成绩,时间最短者为胜;(四)托盘接力赛(1)项目分配:男、女混合项比赛项目,每队4人(2男2女),计16人;(2)计分规则:左手托托盘,上放3瓶盛满水的啤酒瓶,右手背后,通过15米的赛程,交

9、接托盘进行接力赛跑,瓶倒无成绩,时间用的最少的队获胜;(五)边答边跑(1)项目分配:男、女混合项比赛项目,每队4人(2男2女),计16人;(2)计分规则:哨声响后,选手跑到中途拾起有题的纸条边答边跑向赛程一端,与下一队员击掌后返回,往返两次,时间最短者获胜,答错题无成绩;(六)无轨电车(1)项目分配:男、女混合项比赛项目,每队出8人(4男4女)(2)计分规则:每4人(2男2女)为一组,排成纵队,后一人左手搭在前一人左肩上,右手提起前一人的右腿,可喊口号向赛程一端跑去,最后一人过线后,与另一组头一人击掌后返回终点,用时最短者为胜;(七)齐心跳大绳(1)项目分配:男、女混合项比赛项目,每队出12名

10、员工参赛(性别不限,算摇绳人员)。(2)计分规则:以跳过绳的人次为计数标准,每次摇绳只能跳过一个人。如中途摇绳停止,停止时未跳过绳的队员必须重新跳,直到成功跳过。三分钟内得分多的队获胜。(八)拔河(1)项目分配:男、女混合项比赛项目,四个队,每队出20名员工参赛(男女各10人)。项目分配: 四个队抽签决定比赛顺序,四个队80人,每次二个队比赛, 胜者进入决赛场地选择:抽签决定对手和场地。计分规则:三局两胜制,红绳达到规定位置,一方获胜。违规范围:出现下列现象为违例,取消成绩:(1)比赛中途更换参赛人员;(2)请非部门人员参赛;(3)绳子缠绕住身体;(4)未听从裁判指挥。备注:1、以部门为单位组

11、织拉拉队,为参赛队员加油助威;2、参赛人员自行着装;3、所有参赛队及个人于比赛前一天下午(14:00)到综合部抽签。五、具体活动安排及流程:本方案经审批后,通过oa和部门经理传达至每位员工,号召广大员工踊跃参加。部门于_月_日前将参加运动会的人员名单上报综合部,报名员工可以部门为单位赛前演练。综合部于比赛前做好场地规划,备好比赛器材。趣味运动会方案 篇3一、运动会主题:快乐童心畅想六一二、活动目的:展现我校学生风采,培强学生体质,使学生在多姿多彩的文艺表演和体育运动中健康快乐的成长,特在“六一”来临之际,举行趣味运动会活动。三、活动时间、地点1、时间:_年5月30日(周五)上午2、地点:操场四

12、、活动内容1、文艺表演2、体育活动五、活动程序1、校长致辞,班主任代表致辞,学生代表发言2、文体活动集体活动小红帽健康快乐动起来课间活动独唱我相信表演者六年级张岩活动:转呼拉圈比赛歌表演:蜗牛与黄鹂鸟表演者二年级李鑫等活动:百米计算集体舞健康歌表演者一年级全体同学活动:齐心协力小品课间十分钟表演者四年级万宏旭等歌表演巴拉拉小魔仙表演者三年级张诗文等活动二人三足小品时尚表演者五年级张晓宇等活动百米穿衣歌表演快乐女孩儿表演者五年级同学活动传呼拉圈小品疯狂旅行团表演者六年级同学集体舞向前冲表演者二年级同学全校拔河比赛3、终结评价:颁发集体荣誉奖状六、参加人员全体学生,全体教师,学生家长(自愿)七、活

13、动中注意事项1、安全维护:田雪峰班主任(强调纪律,由于校内施工,重点强调学生去厕所路线)2、比赛中应急处理(中暑,划伤,摔伤,矛盾化解):孙英善,朱亚文,蔡波,班主任3、学生服装要求:校服,小红帽(天热可带太阳伞)4、场地内卫生要求:规范垃圾位置1、比赛时运动员进入非本组跑道并对该组运动员比赛造成影响,则判本组比赛时间增加0.2秒每次。2、三至六年级比赛过程中,球脱离手的控制,滚出场地需捡回并在失误地点开始比赛。如若犯规,本组比赛时间增加0.2秒每次。八、活动领导小组组长:副组长:成员:_小学_年5月28日趣味运动会方案 篇4一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生

14、活一辈子”,然后全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。二、活动领导小组:组 长:副组长:成 员:三、活动时间和地点1、时间:4月 28日下午13:0016:302、地点:校操场四、活动内容及方法:活动分为个人项目和集体项目。(一)个人项目1.前抛实心球(男女) 2.立定跳远(男女)3.1500米(男子) 4.800米(女子)(二)、集体项目:1项目名称:赛龙舟方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员

15、迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。2项目名称:背球接力赛(1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。(2)、比赛规则:1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发

16、绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,然后都要从起点重新出发。3、项目名称:众人一条心规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。4、项目名称:滚雪球1比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名

17、次4 比赛规则:1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,然后绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,然后以裁判员的判罚为最终判决5、项目名称:赶猪1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)2.比赛距离:10米3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜4

18、.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,然后第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。6、项目名称:小马过河接力赛道具:呼啦圈规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),然后第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。7.项目名称:障碍跑接力方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持

19、接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。五、参加对象:全体初一、初二在校学生六、竞赛办法:(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队

20、总分5分。(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,然后经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。七、名次和奖励办法:(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。(三)团体前两名颁发奖状。八、注意事项:1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。趣味运动会方案 篇5一.活动背景关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主

21、义精神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖;从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人,支持残疾人事业的发展,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活。二.活动目的残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人

22、相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。三.活动时间:20_年12月3日四.活动对象:某小学儿童,残疾儿童五.活动流程1.向某小学进行宣传2.开展爱心救助活动3.展板上留下祝福语言六.活动单位_学院_学院,_市某小学趣味运动会方案 篇6一、活动主题:享受运动,快乐运动:我运动,我快乐 我健康二、活动宗旨:开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队

23、员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。三、活动时间:待定四、活动地点:内操场五、参加人员:全校师生。六、活动安排:(一)、裁判:吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)(二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。(三)、活动内容:一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下

24、一位选手继续游戏。规则:1、选手必须绕过障碍物。2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。二年级:宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可

25、继续进行比赛。规则:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。2、所夹的乒乓球必须入盆。3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。三年级:硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。规则:1、 接球手不许

26、出圈,否则所接的球不算。2、 接球手必须用背篓接,否则不算。3、两名接球手交替上场接球。4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。5、以投进球的个数总计得出名次。6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。四年级:海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。规则:1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。3、每人只能打三个球。4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。

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