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1、二上我的画教案及练习本资料为word文档,请点击下载地址下载全文下载地址我的画微课试题计划一、考查的知识点、能力点.考察学生识字、写字的能力。2.考察学生对词语的积累及运用能力。3.考察学生课文知识点的掌握与应用能力。4.考察学生的阅读理解、及其表达能力。二、题型基础知识.在正确的字音、字形上画“2把搭配的词语连一连3选择,将正确答案的序号填在括号里。(二)阅读拓展.填空并完成练习。2.阅读短文回答问题。三、试题本次试题主要以课本内容为主进行编题,并选取适当网络资源进行组题。2我的画微课试题内容(时间:10分钟)一、基础知识.在正确的字音、字形上画“”忘却(quqe)花篮(lnln)(fnfn

2、g)枫树(bnbng)翅膀2把搭配合适的词语连一连闪烁的大雁活泼的星星飘舞的小朋友南飞的落叶3选择,将正确答案的序号填在括号里。“我的画是一幅美丽的画。”“我的画”先画:()a先画桂花,让爸爸妈妈闻到桂花的香味。b.先画画草坪和飘着落叶的枫树c.先画通往丰收果园的小路。二、阅读拓展按课文内容填空。(1)再画草坪,这草坪在夏天就像是(绿色绿绿)的地毯,现在却染上了(黄金一抹黄金)。草坪边上的(树木枫树)开始飘下几片(透红的落叶透红的叶子)的落叶,它们像(小鸟在飞小鸟自由)。啊!原来是(秋天秋风)让落叶张了翅膀。(2)落下的树叶还像什么?写一写。飘落的树叶像。(1)选出括号中正确的词语画“”。【试

3、题剖析:本题主要考查学生围绕“再”这一点中,最为突出的重点句文本掌握与理解能力,通过按课文内容选择正确词语、理解重点句含义的形式由浅入深,引导学生在回顾课文选词填空的基础上深化理解,扎实掌握课堂教学中的知识点。】2.阅读短文,回答问题。美丽的花坛我们学校操场的西北角学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。、短文共有个自然段。2、在括号里填上合适的词。的花坛的枝条的小花3、花坛的四周有、。2我的画微课试题答案(共20分)一、基础知识(共6分。1-3题分别是2、2、2。).在正确的字音、字形上画“”忘却(quqe)花篮(lnln)(fnfng)枫树(bnbng)翅膀2.把搭配合适的词语连一连闪烁的大雁活泼的星星飘舞的小朋友南飞的落叶3.选择(1)a飘落的树叶像小鸟。二、阅读拓展(共14分。1题6分,第2题第1题2分,6分。).填空并完成练习(1)绿色一抹黄

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