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1、三年级上册数学第一单元导学案(xx北师大版)本资料为word文档,请点击下载地址下载全文下载地址北大坪学校导学案设计学科:数学年级:三年级审批人:课题小树有多少棵(1)课时课型导学+展示学习目标探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。学习重点探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。学习难点探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。预习导学.乘法的意义是什么?2计算32302你发现了什么?【知识链接】熟记表内乘法精彩展示活动一、看书第2页、仔细观察并说出图意。2、根据这幅图提出问题。3、试着解决所提问题。引出:20

2、3=4、思考算法。20+20+20=6023=6,203=60活动二、讨论算法。20+20+20=6023=6,203=60【温馨提示】【学法指导】独立完成组内检查全体交流测评反馈、32546730250467030250046700你发现了什么?2、香蕉每堆200根,小象每天吃60根,大象每天要吃90根。、3头小象吃一堆香蕉,够1天吃吗?、1头大象一个星期要吃多少根香蕉?、你还能提吃哪些数学问题?北大坪学校导学案设计学科:数学年级:三年级授课教师:马新乐审批人:课题需要多少钱课时2课型导学+展示学习目标探索并掌握两位数乘一位数的口算方法,并能正确地计算。学习重点探索并掌握两位数乘一位数的口算

3、方法,并能正确地计算。学习难点经历与他人交流各自算法的过程。预习导学、302504670300250046700想一想,你是怎样算的?2、你会算123吗?【知识链接】精彩展示活动一、看课本情境图,并根据图提出问题。2、并试着解决问题。买3个游泳圈需要多少钱?3、解决问题:买3个球需要多少钱?4、说一说怎样口算两位数乘一位数。活动二、全班交流算法。组织学生交流计算方法,学生们可选择自己喜欢的算法。2、引导学生说一说怎样口算两位数乘一位数。【温馨提示】小组交流【学法指导】独立完成组内检查全体交流测评反馈、13370524253313342244352、一共有多少块饼干?、每个小朋友15块,分给6个

4、小朋友,够分吗3、用“”“”“”比大小23412453445321412472107210盘点收获教后反思北大坪学校导学案设计学科:数学年级:三年级审批人:课题练习课课时课型练习+展示学习目标进一步掌握两位数乘一位数的计算方法,并能正确地计算。学习重点并能正确地计算两位数乘一位数(进位)口算。学习难点并能正确地计算两位数乘一位数(进位)口算。预习导学31243234007243652450684【知识链接】精彩展示活动一、教科书第五页第二题每包饼干20块有5包饼干。(1)一共有多少块?(2)每个小朋友15块,六个小朋友够吗?2、引导学生说一说怎样口算两位数乘一位数。活动二教科书第五页第三题第四

5、题【温馨提示】小组交流【学法指导】独立完成组内检查全体交流测评反馈.教科书第6页第一题2.教科书第7页第5题3.配套练习盘点收获教后北大坪学校导学案设计学科:数学年级:三年级审批人:课题练习一课时课型练习+展示学习目标进一步巩固对整十、整百、整千及两位数乘一位数的口算方法的理解和掌握,能较熟练口算整十、整百、整千及两位数乘一位数的乘法学习重点进一步巩固对整十、整百、整千及两位数乘一位数的口算方法的理解和掌握,能较熟练口算整十、整百、整千及两位数乘一位数的乘法。学习难点进一步巩固对整十、整百、整千及两位数乘一位数的口算方法的理解和掌握,能较熟练口算整十、整百、整千及两位数乘一位数的乘法预习导学、课本第6页第1题:全班订正时抽取几题让学生说说自己的口算方法。2、课本第6页第3题:学生独立思考填写【知识链接】合作探究精彩展示、组织交流第2题:“你还能提出哪些数学问题?”鼓励学生从不同的角度提出数学问题,培养学生的应用意识,体会数学与生活的密切联系。2、教材第6页第4题。寻找本题中的数学信息,学生独立解决题中提出的四个问题【温馨提示】小组交流【学法指导】独立完成组内检查全体交流测评反馈、组织交流第2题:“你还能提出哪些数学问题?”鼓励学生从不同的角度提出数学问题,培养学生的应用

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