(数学北师大版)二年级上册教案：需要几个轮子6_第1页
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文档简介

精品资源需要几个轮子教学内容：教材1617页知识与技能：编制3的乘法口诀，掌握 3的乘法口诀，会用 3的乘法口诀进行计算、解决实际问题。过程与方法：引导学生用乘法口诀解决现实中的实际问题。情感、态度与价值观培养学生合作学习意识，体验数学与日常生活的关系。课前准备：挂图、小棒方法：自主探究、讨论交流教学过程:环节教师活动学生活动情 景 创 设谈话：小刚要做9个三轮车玩具，一共需要几个轮子？板书课题积极思考问 题 探 究谈话：1辆三轮车需要 3个轮子，2辆需 要6个，那么3、4、5、6、7、8、9辆三 轮车要几个轮子？学生自己数一数，然后填表体 验 感 悟1 .拿小棒摆三角形2 . 一个三角形用几个小棒？能列乘法算 式吗？编制口诀？3 .板书：1*3=3 一三得三4 .组织学生摆2、3、4、个三角形， 写算式，编制口诀1 .愣-个二角形2 . 1*3=33 . 一三得三4 .独立摆三角形，编制口诀，组内 交流实 践 应 用“练一练”1题：找朋友2题：找规律填数3题：动物运动会 数学故事独立练习。小组交流，集体订正板书设计:需要几个轮子（3的乘法口诀，略） 欢下载

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