家长会发言稿_1

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！家长会发言稿 家长会发言稿 各位家长伴侣，友爱的小伴侣： 大家上午好！ 首先，感谢各位家长对阳光神小的信任，欢送你们的孩子参加我们阳光神小大家庭，神小将因为你们的参加更阳光！ 今日跟大家的见面会主要有以下几个流程： 一、学校方面 一采集信息： 1家长电话须留下最精确的信息，便利与您沟通沟通，也作为家校通接收学校信息的电话。近期内家长将会陆续收到家校通短信效劳通过以往阅历，家校通用法起来特别便捷、高效，深受家长喜爱，如今家校通是免费的。要说明的是，教师上课是不能接任何电话的，而一班级的教师大局部都是在课堂时间，所以白天时间许多时候我们都是不能接到电话的。

2、请大家理解和协作，不要产生不必要的误会，假如有事情打电话没有接的话，可以给我发信息，看到后我会给您回复。 本学期进展开学通行证，发给家长，边说边提示家长记录。 班主任、成长导师电话以及班级博客已经打在屏幕上，各位家长记一下。 二、校内文化的简介 【校内简介】 待会儿边参观边介绍。神道口小学有着悠久的历史，在我们一楼东面文化墙上有学校历史的简介，从那里家长伴侣就可以感受到校内文化深沉的程度。近年来，“阳光神小这个名字越来越被社会和家长所认可。家长伴侣还会发觉一进西门有“紫学园三个字，不少家长都知道日本有一个特别出名的巴学园，它最大的特点就是自由、公平、民主，这也是咱们学校始终追求的，阳光七彩中的

3、“紫色就是“红蓝结合体，蕴含着训练的多元、公正。对于学校训练理念一楼东面有着具体的理解，感爱好的家长可以看看。 【班名理念】：我们班名：夏洛班 夏洛是美国作家e怀特笔下那重情意、守信誉的蜘蛛，用她的爱挽救了威尔伯的生命，用她的爱造就了威尔伯的精彩，用她的爱唤醒了每一个和善的读者我们每一个人都很渺小，但我们可以编织一张爱的网，传递我们的关爱、友善、鼓舞与赞美，制造出一个暖和的美的世界！ 班主任寄语：爱能制造奇迹，爱，让人感到美好满足；爱，让人间布满温情。友爱的孩子们啊，友谊洒上爱的种子，我们的友谊就会生根发芽，开出绚烂的友情之花。请你保存一颗真诚的心去对待你的伴侣，你的家人以及这世上与你一切息息

4、相关的事或物，你会收获友谊、亲情以及欢乐、自由、忠实。 班级博客：晨诵、午读、暮省、绘本、新训练每月一事、新训练父母晨诵、新训练父母学校。 【班级文化】： 桌椅：我校的一班级桌子是借鉴上海、北京最新设施设计的，用料环保，桌子美观、轻松、有用、现代，既便于个人学习，又便于小组、两人、三人合作学习，椅子也是深受同学喜爱的，舒适美丽。 小柜子：我们还为同学装备一人一个小箱柜，让同学存放一些小物品。这样人文的设计不用说在高区、在全市都是很少见的，所以盼望家长理解学校对孩子无限的关爱之心，也训练同学爱惜学校公物。 咱们班级的柜子我已经分好了，上面标签上都写着孩子的名字，需要在学校午睡的小被子、泡沫或者水

5、杯下午可以帮孩子带来放到小柜子里，需要提示的是下午1:30准时在神中报告厅听讲座，放东西的家长提早放好，不要影响听讲座。 小药箱：班级后门附近的墙上有一个小药箱，可以回头看一下。里面有创可贴、紫药水、纱布等，在孩子不当心受伤时，教师可以第一时间给孩子做简洁的处理，之后再依据状况联络家长带着孩子去医院检查等。 文化墙：后面的文化，前面的每月一事，学校特殊重视习惯训练，每月一个习惯主题，同时都会有月初发给家长信，每封信都凝聚着学校和教师全心全意的为孩子们效劳的心血，也希望家长主动协作，好习惯才能有好人生。期盼在阳光神小的五年能为同学的一生都带来美妙基奠。 【七彩手印】留下孩子的成长印迹，孩子开学第

6、一天按下自己的小手印，并在上面写上自己的名字，学校那么会把全部新生的小手印制作成一个看板，学校东门楼梯口就有上一届一班级孩子的七彩手印。 【家校阳光报】学校宣扬手册：请家长翻开您手中的学校宣扬手册。在这里你可以通过品读一句句真情泼洒的语言感受阳光神小的绚丽，你可以通过观赏一幅幅生动形象的画面，感受阳光神小的多彩。 【礼仪手册】学校自编的一本礼仪手册书，包括站姿、坐姿、走姿、课堂、吃饭等礼仪。 【少年手册】：每一个孩子都是家长的盼望，都是祖国的将来。家长们怀着望子成龙、望女成凤的美妙幻想，把孩子送到了学校。但孩子毕竟会成为什么样的呢？这可不是一日之功，就能一眼看透的。但假如你可以主动和学校、教师

7、协作工作。您的孩子将会是一个布满阳光的少年。 请翻开阳光少年成长手册，和家长一起看书册，边看边讲解，并让家长协作填写。书写仔细，不允许有连笔字，给孩子树立仔细标准的典范 下午去报告厅听讲座时仍旧要带文化手册、阳光手册。 【阳光卡】：评价孩子在学校表现的一种方法。有表现好的阳光卡，表现差的警示卡。表现好的同学，在班级可以先嘉奖贴花，满十个贴花的嘉奖一张阳光卡，表现包括各个方面学习、吃饭、纪律、卫生、路队等，到月底阳光卡到达肯定数量的同学进展本月的阳光生竞选，评选为阳光同学的同学就可以写下自己的阳光幻想，校长会帮孩子实现这个幻想。表现不好的，如打架、拿别人东西、乱扔垃圾等，有一次涂黑星，超过五次的

8、发警示卡，并在班级点名批判。 【阳光故事】这本书依据我校的七字文化“爱、健、思、行、恒、信、和由每位教师编写，由同学配画或选取局部同学生活照片构成一本独特的德育校本教材。 【每月一事习惯课程】促进习惯养成、文明素养。一月，“让我们学会吃饭节省；二月，让我们不闯红灯规章；三月，让我们一起去种树！公益；四月，让我们去春游！自然；五月，让我们学会扫地！劳动；六月让我们学唱一首歌艺术；七月，让我们玩球去健身；八月，让我们笑着和别人打招呼！交往；九月，让我们每天阅读非常钟求知；十月，让我们给爸爸妈妈写封信感恩；十一月，让我们做一回演讲者！口才；十二月，让我们每天记录自己的生活自省。例如如今是九月，我校进

9、行的是“让我们每天阅读非常钟求知。通过不断完善“每月一事工程，每月坚持以“主题阅读主题理论主题展现主题反思的根本范式细心设计，周密落实每次活动，更通过活动来培育同学良好的习惯、主动向上和有爱心的思想道德品质。 【弟子规】：原名训蒙文，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采纳论语“学而篇第六条的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当遵守的守那么标准。弟子规共有360句、1080个字。是清朝中后期广为流传的儿童启蒙读物，目的就是要对孩子进展启蒙训练，为将来成长和进展奠定根底。我校每学期末进展弟子规吉尼斯竞赛。每个孩子要主动预备。请二班级绿色阳光少年马小娇进展展现。 三、校内平安的留意事项

10、 9月2日后接送同学的家长，请在坡下路口处，家长伴侣们不要上来，更不要开车上来，接孩子的家长请按时接送。 9月2日后有一个月的午睡，请带回家吃饭的家长务必在12：20准时把孩子带回学校午睡。 不允许带任何玩具、刃器、危急物品带到学校 9月2日后让同学记住父母姓名和父母电话号码 四、作息时间支配及课程支配完全根据国家课程标准要求设计 作息时间：9月2日正式上学，早7：30准时入校，家长送至学校坡底，不得带到学校门口，中午11点30分放学，在12点20分准时送回午睡。下午4:20由家长在坡底下的路口接孩子，家长伴侣们不要上来，更不要开车上来，为了您孩子的平安同时也为每一个孩子的平安，还请家长门协作

11、学校工作。 课程支配是完全根据国家课程标准要求设计，除此之外，我们学校还有特色课程,比方跆拳、陶艺、围棋、特色英语、绘本、电影课等，每周一节，都是免费的。每周三早晨进展晨诵，下午还有校本课程，同学可以依据自己的爱好选择自己喜爱的课程学习，如茶艺、摄影、电影、书法、英语、绘画、金子美玲、乒乓球、跆拳、陶艺、围棋、手工、经典诵读等30多个校本课程。其它课程，如国家课程、地方课程，我校都扎实进展。 作息时间和课程表我会发到班级博客。 二、家庭方面 入学是孩子一生当中，特殊是学习生活当中，一件特殊有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点，孩子是从幼儿向儿童转变，从嬉戏向学习转变，作为父母帮孩子过好

12、人生的这个转折点就显得尤为重要。我们应当为孩子做点什么呢？我们小学教师在教学中发觉，孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容，这段内容指得不是学问的缺乏，而是一些习惯的培育和对环境改变的适应力量。英国作家萨克雷有这样一句名言：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。由此我们可以看出，好的习惯对于一个人的一生都是非常重要的。比学问更重要的是习惯的养成： 1、培育孩子的时间观念。 家长要训练孩子严格遵守学校的作息制度，有方案地支配学习和玩耍的时间。 这包括：要按时到校，不能迟到，学校要求同学7：30以前到校，而且要养成在家吃早餐的习惯；放学后，回到家先做作业，做作业要用心，

13、做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培育孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。学校中午，休息时间一般是50分钟，不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏，听课质量可想而知。因此，为了保证充分的睡眠，利用开学前的一个星期，调整孩子的生物钟：要求孩子每天最晚9：30睡觉，早上6：30起床，每天保证肯定的睡眠，开学后，有些同学不适应，可能会上火，请家长留意让孩子多喝些水，以免生病。 2、会用法记事本： 上学以后孩子要独立去记许多东西，其中最重要的就是作业和其次天要带的东西。 开学后我让孩子们特地预备一个记事本，盼望家长可以每天抽出点时间，对孩子是否完成教师交待的事情进展指

14、导，详细做法：一次提示，一次检查，一次表扬，例如：放学接孩子的时候，问问他“今日教师让你们回家做什么呀，孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘了要确定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长关心孩子找出缘由，鼓舞孩子再努力。有过几次阅历以后，孩子就会明白，记住教师交待的任务是自己的事情，应当自己完成，这样他在听教师讲话和记事方面都会仔细很多。 3、自主保管物品。 上学以后，需要自己保管的东西一下子多了很多，孩子以前并没有这样的阅历，缺乏自己的东西由自己保管的意识。 这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具，依据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字，用胶条粘下来贴在文具上，让他自己认识自己

15、的东西，有些父母对这些现象并不重视，觉得一支铅笔没有多少钱，丢了再买就可以了，但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培育。另一方面，开学初，每个同学预备一个资料夹，让同学将教师下发的课程表、卷子等资料，分类整理在文件夹里面，交给他自己保管，逐步培育他管理好自己东西的意识。能疼惜学惯用具，不撕本，在书上乱划，不割橡皮等。 4、学会整理书包和学惯用品 教会孩子每天按着课程表自己整理书包、整理文具，以便能带齐学惯用品。最初，让孩子自己整理书包和文具盒，他可能会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐烦，从旁多加教导，可先给孩子做示范，再让他学着做。 关于学惯用品和学习环境详细要求如下： 1、书包一个；买挂钩

16、2、铅笔盒一个：长20厘米左右，最好分上下两层。建议给孩子买功能最简洁、颜色不艳丽的铅笔盒或铅笔袋。如今许多的铅笔盒，功能许多，款式花哨像玩具，按某个按钮就会弹出什么出来，这样的铅笔盒最简单吸引孩子的留意力，造成上课不听讲，建议不要买。 3、直尺一把：直尺是小同学必备的，特殊是刚进一班级的小同学，会常常用到直尺。买一个15厘米或20厘米，一般的塑料直尺就可以了。 4、铅笔：小同学以用法铅笔为主，每天带6支削好的3h的中华铅笔，(每天晚上，请家长关心孩子把铅笔削好，贴上名字或者做好标记。留意：不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校) 5、橡皮一块：最好是长方形，高级绘图橡皮，比拟好用擦得比拟洁净。

17、 6、包书皮和本皮：请家长关心同学完成。全部的书和本都要用白色的纸包好，包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。 在预备以上学惯用具时，请家长留意要简洁，功能不要太多，不要太冗杂，以免在课堂上分散同学的留意力，影响听讲效果。 7、家长尽力为孩子制造一个良好的学习环境，如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择适宜的灯光照明，合适孩子高矮的桌椅，不要将孩子支配在与电视机同屋的房间，要给他们一个宁静的学习环境。 5、训练孩子要喜爱自己的班集体。告知孩子，他她所在的班级就是一个集体，班集体的事情应当主动地参加。班级值日、清扫卫生是每个小同学都会遇到的，孩子刚入学时或许还没有墩布高，连笤帚

18、都拿不好，但应鼓舞孩子学着去做，让他她萌发小同学应当为班级效劳的意识。还要告知自己的孩子，在集体中要与每个小伴侣团结，当别人遇到困难时应尽力去关心。团结同学，和谐相处，不骂人，不打架。一个关怀集体、关爱同学的小同学，才会受到大家的欢送。敬重每位教师，如见到教师要主动问好；上课能仔细听课，不交头接耳，不搞小动作，还有双手交接作业给教师。在家里要听家长话，不顶嘴，不扯谎。 6、遵守学校规章制度，讲卫生，守纪律，不任凭拿别人的物品。有事要请假，不任凭分开学校。下课第一件事是上厕所。有的孩子面对一个完全生疏的环境，会比拟紧急，经常有事情不敢大声说出来；有的孩子下课只顾玩，忘了上厕所，上课后想去厕所不敢

19、又举手，只好憋着，有的甚至尿裤子。所以家长肯定要告知孩子，下课要先去厕所，上课要去厕所，肯定要告知教师。特殊要强调孩子课间时先去厕所，做好课前预备再玩。 7、训练孩子要树立平安第一的意识，不做危急动作，不在教室里或走廊拐角处猛跑，不用铅笔戳人，不做危急嬉戏，避开损害大事发生。不在公路旁边玩耍，树立平安意识和自我爱护意识。家长要训练孩子平常外出要遵守交通规章，走人行道，穿公路要看红绿灯，在家不乱玩电和火，学会爱护自己。我们一班级同学上学放学都由专人接送，放学时假如不是家长本人来接，请预先和班主任打好招呼。记住家长电话号码，遇到状况可随时联络。 此外，我再送给每一位新家长“四个一，或许还有一点用法

20、价值。那就是：“问一问、“看一看、“提一提、“练一练。 “问一问孩子每天放学回家后都要问一问状况，诸如：孩子，你今日欢乐吗，你今日安康吗，你今日上了什么课？学习了什么学问？今日班里发生了什么事？你们班今日谁受到了教师的表扬？你今日为班集体，为同学们做好事了吗？关怀集体和别人，留意观看，训练孩子的记忆、表达的力量 “看一看看看孩子的心情有没有改变；看看孩子的书包有没有不该装的东西；看看孩子的作业完成状况。看看孩子有没有在书上乱画的状况，看看孩子有没有乱撕本子的状况， “提一提不包办代替。培育孩子的自办法识和自己的事情自己做的习惯。让他每天整理书包，养成孩子查看课表、整理书包、保管并带好学惯用品的

21、习惯。预备好其次天要用的学惯用品，把不用的东西放在家中。常常有小孩回到家找不到书了。上第一节课时，全部铅笔都不能用，这样会影响他们上课的。 “练一练学习了的学问只有强化训练才能形成力量。因此强化训练是非常重要的。口算、英语的听读、语文的拼音拼读是重点，为了识字和读书、培育同学读书的习惯。读书就是积累，语文学习最重要的就是积累为了让同学多识字制造一些条件。调动孩子识字的主动性，引导同学在生活中识字。 孩子入学后能否很快地适应小同学活，很大程度上取决于父母对孩子的引导。只要父母首先做个有心人，从心理上做好预备，孩子就能很快地进入角色，成为一名合格的小同学。 如何培育孩子良好习惯的养成，家庭是人生的

22、第一课堂，是孩子成才的摇篮。那么父母就是哼唱这成才摇篮曲的歌手。父母是孩子最重要的教师。父母的第一责任是训练孩子。如今的孩子在智力因素上没有太大差异，这种差异主要是习惯培育造成的，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯是要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同协作。好习惯终生受益，坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入，而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区，有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好教师，就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母，两人工作都很忙，没时间顾及孩子的学习，认为由教师全权代劳就行了，平常也不与教师沟通。一旦孩子出了问题就急了，再打骂孩子，如此训练

23、往往适得其反。 语文学习方面 一班级语文学习的内容主要要这样几块；拼音、识字、写字、阅读 一、汉语拼音 学习如同创立一座座大厦。在语文这座大厦里，拼音是基石。特殊是一班级，我们始终不能无视对拼音的加强和稳固。回忆以前教学理论，拼音教学中存在着一些难点。 1、平舌音和翘舌音分不清的问题。 2、声母bd pq tf不分的现象 3、韵母iu ui ，ei ie 不分的现象. 4、腔调总是标错。 二、识字 一班级的学习特点识字多写字少。有400个字要求认，识字量相当大，而这学期的教学时间又比拟紧，就有了识字稳固的问题。我要求孩子们上完一篇课文就要把这一课生字过关。生字过关主要借助每篇课文后面的生字栏以

24、及书本后面的生字表。先遮住拼音会读，再给生字注音。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认许多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有爱好都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子预备一个特地的本子去记录孩子们会认的字，盼望能得到你的协作。 三、写字、写话 至于写字，因要写的字相比照较简洁，大局部同学都会，要留意的是写字的姿态，字的笔顺以及这个字在田字格中的位子。写一两句完好的话。会用法逗号、句号。 四、阅读 阅读的重要性大家都知道。可以说喜爱阅读的人确定是一位

25、博文广识的人。这也是我们家长培育孩子的盼望。我们一班级孩子每人至少要读四本书，如阳光礼仪手册、阳光故事、弟子规、新编儿歌365。 “阅读点燃才智，书本照亮人生，假如说生命是一段旅程，那么一本本经典图书就是照亮我们人生之路的一盏盏明灯，愿我们都能与书相伴，让书籍为我们的抱负插上腾飞的翅膀，愿我们的每个孩子都能伴着“一路书香，美好成长，愿我们的每一个家庭都溢满书香。 课堂上重点培育孩子1、学会倾听：眼睛看着说话的人，克制边玩边听，漫不经心的缺点。2、学会仔细思索，做事肯动脑筋。 关于作业：上级要求低班级不布置作业，但是依据以往的阅历，一班级识字量多，不少家长都非常盼望教师布置作业，这是和上级要求相违反的。但我们可以为家长供应一些建议，让家长在家中指导。这样既利于同学的学习，也符合训练规律 对家长的几点建议 1、仔细科学对待孩子