2021年在国培通用技术毕业典礼上的发言稿

1、what a successful person knows, besides hard work, is humility.同学互助一起进步（页眉可删）2021年在国培通用技术毕业典礼上的发言稿 在充满活力，日益开放的今天，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是精心整理的2021年在国培通用技术毕业典礼上的发言稿，希望能够帮助到大家。尊敬的各位领导，老师，学员们：大家好！今天，在这个黄叶飘飞的初冬季节，伴随着18大胜利闭幕的国际歌中，_年国培通用技术骨干教师研修项目也将圆满结束

2、，我们也即将满载而归！11月7日，我们从全国各地，怀着对培训的殷切期望，来到这个以文化而闻名的六朝古都-南京，聚集在南京师范大学，一起聆听专家的声音。顾建军、鲍珑、段青、程镐初等一个个如雷贯耳的通用技术名人，走进了我们的课堂，与我们一起面对面交流，一起探讨教学中遇到的问题，一起为我们揭开一个又一个的谜团，一起在博客上书写通用技术学科发展史的重要一篇！这期间，我感受到了通用技术学科的魅力，感受了这个学科所肩负的历史和国家、民族赋予的使命。忙碌的十天研修，收获满满的！在这里请允许我代表通用技术二班的全体学员向组织筹备此次研修的南师大表示感谢，感谢顾建军老师，感谢鲍珑老师、感谢段青老师、感谢所有的在

3、_年研修中的专家们！我还要感谢一直在幕后为我们班级忙前忙后的班主任王帅老师、丁艳艳老师、刘燕老师、杜连森老师、栗娟老师等工作人员，她们用辛勤的劳动和无微不至的帮助保证了研修的顺利进行！我还要感谢我们参加研修的老师们，正是因为对通用技术的热爱，我们的研修才能够高效高质的完成！老师们，大家辛苦了！回顾研修，我们收获了很多：1深入理解了通用技术学科的教学理念，形成课标为中心项目设计为载体的通用技术教学观。2.纠正和清晰了通用技术教学中一些观念，对课程教学中重难点的把握更加到位，对通用技术的课堂的广度和深度，通用技术实验室的建设和使用，对课标中具体项目的理解更加到位准确。3.学习到新的技术手段和方法，

4、拓展了通用技术教学手段，为通用技术教学的进一步发展奠定了基础。尤其是cad技术，当我看到用3d打印机打印出来精致的学生作品的时候，我不敢想象当学生看到用这个代表先进当前先进的3d成型技术的设备和产品的时候，会是什么样的场景？它一定会成为开启学生创造欲望的大门的那个把手。4.老师们高尚的职业道德为我们做了很好的示范。课堂上老师们不仅用渊博、深刻的专业知识，给了我们深深的震撼，课下老师们无私的分享他们的成功的教学经验，谦虚的和每一个老师交流，也给我留下了很深的印象。我们忘不了谦虚的顾建军老师、七十几岁的程镐初老师，也忘不了一直站立讲课的段青老师，也忘不了下课后一直和老师们交流到教学楼锁门的姜腾老师

5、，他们不仅是在推动着通用技术的课程发展，更是很好的诠释了人民教师的光辉形象，我为有这样的同行，感到骄傲！老师们，黄林老师、姜腾老师的成长经历，人大附中和北京四中两所全国名校的经历，给我们做了很好的示范，清晰的告诉我们，不经风雨，怎能见彩虹！唯有热爱，所以付出，唯有付出，方有收获！我建议每一位老师，回到各自的岗位上，除了践行研修成果教学外，还要做好宣传工作，让国培成为种子计划，群策群力，共同推动通用技术的发展。十天的培训，最大的收获是坚定了信心和力量！山东通用技术学科的发展经历了高考的洗礼，又面临着高考停考后的十字路口，通用技术走向何方？我们每一个通用技术人都在考虑的问题，可能在山东，也可能在浙江，也可能在江苏在全国的各个地方，在一个高考至上的大环境中，一个以提高学生素养和创新能力，为学生的未来发展奠基的功在未来的全新学科，何去何从？我想，路就在我们的脚下！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！借用温总理的话，脚踏实地，仰望星空！做好我们的工作，让学生在我们的课堂上，感受到学习的快乐，感受到学习的