人教版语文五年级下册回顾拓展八

1、人教版语文五年级下册人教版语文五年级下册 回顾回顾. .拓展八拓展八 读读写写读读写写 天性天性 宇宙宇宙 真切真切 脊梁脊梁 小艇小艇 船艄船艄 船舱船舱 保姆保姆 祷告祷告 哗笑哗笑 停泊停泊 威尼斯威尼斯 家家户户家家户户 莞尔一笑莞尔一笑 花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红 应接不暇应接不暇 耐人寻味耐人寻味 纵横交错纵横交错 操纵自如操纵自如 手忙脚乱手忙脚乱 读读记记读读记记 悠闲悠闲 松弛松弛 按摩按摩 尴尬尴尬 绅士绅士 气氛气氛 感染感染 笨重笨重 陶醉陶醉 斑斓斑斓 炽热炽热 湛蓝湛蓝 充沛充沛 硕大硕大 火炬火炬 巨蟒巨蟒 渗透渗透 聆听聆听 木薯木薯 强悍强悍 粗犷粗犷

2、 篝火篝火 熟视无睹熟视无睹 冲锋陷阵冲锋陷阵 彬彬有礼彬彬有礼 翩翩起舞翩翩起舞 摇头晃脑摇头晃脑 繁花似锦繁花似锦 含情脉脉含情脉脉 大饱眼福大饱眼福 目不暇接目不暇接 交流平台交流平台 1 1交流学生从电影、电视、交流学生从电影、电视、 书籍、报刊等渠道了解到的异域书籍、报刊等渠道了解到的异域 风情；风情； 2.2.交流本组课文表达上的特交流本组课文表达上的特 点；点； 3.3.交流本学期自己在语文学交流本学期自己在语文学 习上的收获、体会以及今后努力习上的收获、体会以及今后努力 的方向与打算。的方向与打算。 本组课文表达上的本组课文表达上的 特点是特点是 ：把人的活动：把人的活动 同景

3、物、风情结合起同景物、风情结合起 来进行描写。来进行描写。 威尼斯的小艇威尼斯的小艇 （1 1）作者写威尼斯的小艇时，）作者写威尼斯的小艇时， 作者紧扣小艇，介绍了人们的作者紧扣小艇，介绍了人们的 生活与小艇息息相关，人和小生活与小艇息息相关，人和小 艇奏成了一曲美妙的生活乐章。艇奏成了一曲美妙的生活乐章。 （2 2）“走过任何一条街，抬头向上看，家走过任何一条街，抬头向上看，家 家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许 多窗子都连在一起，汇成了一个花的海洋。让多窗子都连在一起，汇成了一个花的海洋。让 我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家我们看的人如

4、入山阴道上，应接不暇。每一家 都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别 人看的；走在街上的时候，自己又看别人的人看的；走在街上的时候，自己又看别人的 花。花。” 这段话中作者把花的美和人的心灵美紧紧这段话中作者把花的美和人的心灵美紧紧 结合在一起，通过种花这件事来表现人物崇高结合在一起，通过种花这件事来表现人物崇高 的思想境界这一写法。的思想境界这一写法。 自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的 课文对比研读课文对比研读 （1 1）威尼斯的小艇威尼斯的小艇和和与象共与象共 舞舞共同点：共同点： 都能抓住事物特点写。都能抓住事物特点写。 抓住人与物（或动

5、物）之间相互抓住人与物（或动物）之间相互 紧密关系来写。紧密关系来写。 叙述条理清楚，语言生动。叙述条理清楚，语言生动。 （2 2）不同点：不同点：威尼斯的小艇威尼斯的小艇是是 按照事物的几个方面分别叙述的，而按照事物的几个方面分别叙述的，而 与象共舞与象共舞是按先概述后分述的顺序是按先概述后分述的顺序 叙述的。叙述的。 回顾本学期的语文学回顾本学期的语文学 习收获，总结成几点写习收获，总结成几点写 下来。下来。 我学会第（我学会第（ ）组课文的表达特点是）组课文的表达特点是 ： _ 我最喜欢的课文是我最喜欢的课文是_, _, 因为我从中知道了因为我从中知道了_ 我最喜欢的人物是我最喜欢的人物

6、是_, _, 因为我从他身上因为我从他身上_ 我印象最深的是我印象最深的是_, _, 因为因为_ _ 我还有很多收获我还有很多收获 _ 我今后努力的方向与打算我今后努力的方向与打算 _ 1、通过、通过白杨白杨一课的学习，一课的学习， 我学会了托物言志、借物喻人的写我学会了托物言志、借物喻人的写 法。我还学到了怎样体会句子的含法。我还学到了怎样体会句子的含 义：体会含义深刻的句子，想弄清义：体会含义深刻的句子，想弄清 句中的关键词和重点词的意思，然句中的关键词和重点词的意思，然 后联系上下文和自己的生活感受来后联系上下文和自己的生活感受来 体会句子在文中的意思。体会句子在文中的意思。 交流内容展

7、示交流内容展示 2、学完第七单元、学完第七单元“人物描写一组人物描写一组” 后，我学会了刻画人物的不同方法。有后，我学会了刻画人物的不同方法。有 的侧重于人物的语言，有的抓住了人物的侧重于人物的语言，有的抓住了人物 的动作，有的以描写人物的外貌、神态、的动作，有的以描写人物的外貌、神态、 心里为主。有的运用直接描写，有的是心里为主。有的运用直接描写，有的是 正面描写和侧面描写相结合。正是这些正面描写和侧面描写相结合。正是这些 手法的灵活运用，作家们才塑造了一个手法的灵活运用，作家们才塑造了一个 个鲜活的人物。个鲜活的人物。 交流内容展示交流内容展示 日积月累：日积月累：名人名言名人名言 名人名

8、言眼简意赅，或含义深刻，蕴含名人名言眼简意赅，或含义深刻，蕴含 比喻；或袒言外露，直抒情怀，但都给人比喻；或袒言外露，直抒情怀，但都给人 以深刻的启迪和教育，给人以精神的激励以深刻的启迪和教育，给人以精神的激励 和情感的陶冶。和情感的陶冶。 一边默读名言警句，一边思考含义。一边默读名言警句，一边思考含义。 * *你若要喜爱自己的价值你若要喜爱自己的价值, ,你就得给世界创造价你就得给世界创造价 值。值。（德国）歌德（德国）歌德 * * 让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天 来了来了, ,春天还会远吗春天还会远吗? ?（英国）雪莱（英国）雪莱 * *果实的

9、事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但 还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业 吧。吧。（印度）泰戈尔（印度）泰戈尔 * *假如生活欺骗了你，假如生活欺骗了你， 不要心焦，也不要烦恼！不要心焦，也不要烦恼！ 阴郁的日子里要心平气和，阴郁的日子里要心平气和， 相信吧，那快乐的相信吧，那快乐的 日子就会来到。日子就会来到。（俄国）普希金（俄国）普希金 你若要喜爱你自己的价值你若要喜爱你自己的价值 你就得给世界你就得给世界 创造价值。创造价值。（德国）（德国） 歌德歌德 这句名言强调了人生的价值不在索取，这句名言强调了人生的价值不

10、在索取， 而在于奉献。只有在奉献中才能实现而在于奉献。只有在奉献中才能实现自己自己 的价值的价值。 让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬 天来了，春天还会远吗？天来了，春天还会远吗？（英）雪莱（英）雪莱 这句话激励人们用积极乐观的态度面这句话激励人们用积极乐观的态度面 对生活、工作、事业上的困难，遇事不悲对生活、工作、事业上的困难，遇事不悲 观失望，坚信冬天之后是春天。观失望，坚信冬天之后是春天。 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的， 但还是让我在默默献身的阴影里作业的事但还是让我在默默献身的阴影里作业的事 业吧。业吧

11、。（印度）泰戈尔（印度）泰戈尔 这句话赞颂了默默无闻、无私奉献的这句话赞颂了默默无闻、无私奉献的 精神。精神。叶子没有叶子没有果实果实和花那样的惹人注目和花那样的惹人注目 但总但总是在是在它们它们的阴影的阴影下下默默的默默的奉献，但叶奉献，但叶 子仍是不可忽视的重要部分，红花还需绿子仍是不可忽视的重要部分，红花还需绿 叶衬叶衬, ,说明诗人愿意说明诗人愿意默默默默无闻无闻的献身的的献身的高高 尚品质。尚品质。 假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼， 阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐 的日子就会来到。的日子就会

12、来到。（德国）普希金（德国）普希金 这句话鼓舞人们要乐观向上，积极生这句话鼓舞人们要乐观向上，积极生 活，心平气和地坦然面对一切。活，心平气和地坦然面对一切。人生不可人生不可 能一帆风顺，当受到生活的欺骗时，不要能一帆风顺，当受到生活的欺骗时，不要 悲伤，不要焦急。阴郁的日子里必须心平悲伤，不要焦急。阴郁的日子里必须心平 气和，只有这样才会拥有未来的快乐。气和，只有这样才会拥有未来的快乐。 你还读过哪位名你还读过哪位名 人的哪些名言，读给人的哪些名言，读给 大家听。大家听。 天空虽不曾留下我的痕迹天空虽不曾留下我的痕迹, ,但我已飞过但我已飞过 。 泰戈尔泰戈尔 （凡事不要太注重结果，只要曾经

13、付出（凡事不要太注重结果，只要曾经付出 过努力，过程是很重要的。过努力，过程是很重要的。) ) 如果你十分珍爱自己的羽毛如果你十分珍爱自己的羽毛, ,不使它受一点不使它受一点 损伤损伤, ,那么那么, ,你将失去两只翅膀你将失去两只翅膀, ,永远不再能永远不再能 够凌空飞翔。够凌空飞翔。雪莱雪莱 （挫折是人生的必修课，是人生的财富。（挫折是人生的必修课，是人生的财富。 经过挫折的磨练，人就拥有坚强有力的翅膀，经过挫折的磨练，人就拥有坚强有力的翅膀， 拥有灿烂辉煌的未来。）拥有灿烂辉煌的未来。） 语言奥妙无穷，趣味横生。有一语言奥妙无穷，趣味横生。有一 家钟表厂，为了说明自己的产品质家钟表厂，为

14、了说明自己的产品质 量很好，打基础出了这么一条广告量很好，打基础出了这么一条广告： “本公司在世界各地的维修人员闲本公司在世界各地的维修人员闲 得无聊得无聊”。在我们的生活中也随处在我们的生活中也随处 可见各种各样有趣味的语言。可见各种各样有趣味的语言。 默读默读 手表广告手表广告 最短的科幻小说最短的科幻小说 交通告示交通告示，理解含义，理解含义 手表广告手表广告言外之意言外之意 是是说这家钟表公司的产品质说这家钟表公司的产品质 量非常好量非常好。维修人员都闲着。维修人员都闲着 无事可做，言外之意就是钟无事可做，言外之意就是钟 表极少有故障，返厂率低，表极少有故障，返厂率低， 说明钟表质量好

15、。说明钟表质量好。 最短的科幻小说最短的科幻小说，它，它 具备了小说的特点，有人物、具备了小说的特点，有人物、 时间、地点、和情节，也具备时间、地点、和情节，也具备 科幻小说的夸张和悬念：地球科幻小说的夸张和悬念：地球 上怎么会剩下最后一个人？既上怎么会剩下最后一个人？既 然是最后一个人，敲门的又是然是最后一个人，敲门的又是 谁呢？总之，它给人留有无限谁呢？总之，它给人留有无限 的想象空间。的想象空间。 交通告示交通告示幽默风趣，幽默风趣， 富有人情味，富有人情味，提示司机注意交提示司机注意交 通安全通安全市区内限速市区内限速3030英里；英里； 超过超过6060英里，要接受处罚；超英里，要接受处罚；超 过过8080英里，就会有安全隐患与英里，就会有安全隐患与 生命危险。生命危险。 在你的学习和生活在你的学习和生活 中，你还看到了那些趣中，你还看到了那些趣 味语文？味语文？ 劳特公司在其生产的劳特牌胶水广劳特公司在其生产的劳特牌胶水广 告上写道：谁能用手把劳特牌胶水粘到告上写道：谁能用手把劳