文明校园我先行

1、 小讨论小讨论 什么是文明? 文明的标准是什么? （4人为一小组讨论3分钟） 文明一般是指有人居住，有一定的经济文 化的地区。它的含义有时与文化相同（但 在考古学和人类学里，文明和文化有截然 不同的含义）。文明经常与城市有很密切 的联系。文明一词本身就有“城市化”和 “城市的形成”的含义。 而文明的标准却是一个没有标准答案的问 题，如果非要给它一个标准答案的话，那 就是让别人觉得你文明的行为。 准备好纸、笔，测一测：准备好纸、笔，测一测： 你是一个文明的人吗？你是一个文明的人吗？ （1）升国旗时，你能做到肃立，行注目礼吗？）升国旗时，你能做到肃立，行注目礼吗？ A.几乎每次都能几乎每次都能 B

2、.有时能有时能 C.不能不能 （2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗? A.几乎不说几乎不说 B.很少说很少说 C.常说常说 （3）路上见到老师，你会主动问好吗？）路上见到老师，你会主动问好吗？ A.几乎每次都会几乎每次都会 B.有时会有时会 C.不会不会 （4）你有过破坏公物，如乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物，如乱扔粉笔的行为吗？ A.几乎没有几乎没有 B.有过有过 C.经常经常 （5）你能和同学友好相处并互相帮助吗？）你能和同学友好相处并互相帮助吗？ A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有 （6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？ A.不会不会 B.偶尔偶尔 C.经常经常 （7）看见校

3、园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会会 B.有时有时 C.不会不会 （9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能 （8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会会 B.有时有时 C.不会不会 （10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能 选择选择“A”A”得得3 3分，选择分，选择“B”B”得得2 2分，选分，选 择择“C”C”得得1

4、 1分。分。 分数为分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的分：你是个讲文明，懂礼貌的 人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相 处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为分数为2216分：一般情况下，你是个文明分：一般情况下，你是个文明 的人，但有时可能没有认真对待一些事情，的人，但有时可能没有认真对待一些事情， 特别是一些小事，人际关系一般，是个比较特别是一些小事，人际关系一般，是个比较 受欢迎的人！受欢迎的人！ 分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文分：许多情况下，你是个不文 明的人，人际关系可能很差，是

5、个不受欢迎明的人，人际关系可能很差，是个不受欢迎 的人。要注意咯。的人。要注意咯。 我们与文明的距离有多远？ （4人为一小组讨论，3分钟） 文明就在身边 我们中国是一个有着五千年历史的文明古国，谦恭礼让的文明礼 仪是我们的优良传统。荀子曾说云：“不学礼无以立，人无礼则不生， 事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明是我们生长的土壤，礼仪是我 们成长的雨露阳光。 但是，我们又不无遗憾地看到，干净的楼道经常会出现让人避之 不及的小地雷 痰迹时而出现在干净的地板上。我们也遗憾地看到， 刚打扫完的卫生区里仍然有人扔下了废纸。这些现象与现代化的大楼 多么不相称啊！我们还遗憾地看到，校园里有些同学高声喧哗，甚

6、至 粗话连篇，旁若无人。 也许在坐各位也都看到了这些遗憾的现象，还有许多，不胜枚举。 所有的这些与我校文明不相称的现象，都让我觉得我们的学校那上美 丽的墙壁上，好像贴上了许许多多的黑斑瑕疵。 文明常常被同学们挂在嘴边，但许多同学并 没有牢记。也许你没有察觉，在与同学嬉戏打闹 时脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾丢在了草 丛中；在心事不宁的情况下踢桌子踩椅子；为了 丰富生活而起的并无恶意的外号。这些都是不文 明的行为，可是你真正在意过它们的存在吗？ 在教室里在教室里 在校园里在校园里 这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方 水在滴，资源正流走水在滴，资

7、源正流走举手之劳，校园可以更美好举手之劳，校园可以更美好 在教室里在教室里 在走廊、楼梯上在走廊、楼梯上 在校园里在校园里 1.随地吐痰随地吐痰 踩踏草坪踩踏草坪 草坪是美化环境的，不草坪是美化环境的，不 是让人走路、散步玩耍是让人走路、散步玩耍 的，为了学校有限的绿的，为了学校有限的绿 化，请你脚下留情吧！化，请你脚下留情吧！ 2.2.公交车上的公交车上的“道道 德德” 公交车上男女抢位公交车上男女抢位“大战大战” 我就是不让我就是不让 要脸干什么要脸干什么 呀，要脸有呀，要脸有 什么用啊！什么用啊！ 投票选出校园十大不文明现象投票选出校园十大不文明现象 （每位同学拿出一张纸片，从上往下依次

8、写 出校园里的不文明现象） （2分钟讨论时间）分钟讨论时间） 回忆你见过的文明的人，文明的行为 诠释文明人诠释文明人 心理文明心理文明 行为文明行为文明 语言文明语言文明 网络文明网络文明 因此，我们向全校师生发出如下倡议：因此，我们向全校师生发出如下倡议： 一、爱护公共卫生，不乱扔纸屑，包装袋等。一、爱护公共卫生，不乱扔纸屑，包装袋等。 二、要学会尊重他人的劳动；认真值日，用心二、要学会尊重他人的劳动；认真值日，用心 打扫。打扫。 三、将垃圾倒在指定地点，不漏洒垃圾，垃圾三、将垃圾倒在指定地点，不漏洒垃圾，垃圾 箱外溢请及时清理。箱外溢请及时清理。 四、主动捡起或清扫校园主干道的垃圾。四、主动捡起或清扫校园主干道的垃圾。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 同学们，爱护校园，人人有责，让我们行动起来，每天都来伸伸同学们，爱护校园，人人有责，让我们行动起来，每天都来伸伸 手，弯弯腰，为创造美好校园环境奉献我们的爱心和力量！让校手，弯弯腰，为创造美好校园环境奉献我们的爱心和力量！让校 园因为有你，有我，有我，有他，有我们每个人的存在而变得更园因为有你，有我，有我，有他，有我们每个人的存在而变得更 美丽、更整洁！愿伸伸手，弯弯腰精神能够注入我们每个河南财美丽、更整洁！愿伸伸手，弯弯腰精神能够注入我们