2020-2021学年高中语文 专题五 语段综合题课件 新人教版选修《语言文字应用》

1、专题五语段综合题 【高考指向标高考指向标】 自自20182018年以来年以来, ,成语、病句、连贯等题型都在同一个语段中进行考查成语、病句、连贯等题型都在同一个语段中进行考查, ,这这 是考查语言知识的新题型。虽然是考查语言知识的新题型。虽然, ,考查的知识点与能力要求都没有变化考查的知识点与能力要求都没有变化, ,甚至甚至 从难度上来看从难度上来看, ,难度是不增反降的。但这种考查方式更注重在语段中的难度是不增反降的。但这种考查方式更注重在语段中的“运运 用用”, ,更切近实际更切近实际, ,从某种程度上来说从某种程度上来说, ,这种考查方式对这种考查方式对“语感语感”的要求更高。的要求更高

2、。 【真题展示台真题展示台】 【例例】(2020(2020全国全国卷卷) )阅读下面的文字阅读下面的文字, ,完成完成(1)(1)(3)(3)题。题。 18991899年发现的殷墟甲骨文年发现的殷墟甲骨文, ,是近代中国史料是近代中国史料“四大发现四大发现”之一。殷墟甲骨之一。殷墟甲骨 文内容丰富文内容丰富, ,甲骨刻辞大多是占卜的记录甲骨刻辞大多是占卜的记录, ,但占卜的范围很广但占卜的范围很广, ,涉及祭祀、征伐、涉及祭祀、征伐、 农业、田猎、气象、疾病等农业、田猎、气象、疾病等, ,能够在一定程度上反映商代的社会生活。从目前能够在一定程度上反映商代的社会生活。从目前 的发掘情况看的发掘情

3、况看, ,甲骨文不止出现在殷墟甲骨文不止出现在殷墟, ,在北京、山西、陕西、山东、湖北在北京、山西、陕西、山东、湖北, , _宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。殷墟甲骨文年代最早宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。殷墟甲骨文年代最早, ,数量最多数量最多, , 但它不是当时唯一的文字。但它不是当时唯一的文字。尚书尚书多士多士记载记载“惟殷先人惟殷先人, ,有册有典有册有典”, ,甲骨甲骨 文有文有“典典”“”“册册” “” “聿聿( (笔笔)”)”这样的文字这样的文字, ,说明殷人祖先常规的书写材料是说明殷人祖先常规的书写材料是 简册简册, ,书写工具是毛笔。只是用竹木做成的简册书写工具是毛笔。只是用竹木做

4、成的简册_腐烂腐烂, ,似乎无法似乎无法 在北方的地下长期保存在北方的地下长期保存, ,所以至今所以至今_没有发现商代的竹简。从出土没有发现商代的竹简。从出土 材料看材料看, ,甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出现的甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出现的, ,而商代早期、中期的青铜而商代早期、中期的青铜 器上已有少量铭文。器上已有少量铭文。( (),),甲骨文字体简化较多。甲骨文字体简化较多。对于文字本身来说对于文字本身来说, ,汉代汉代 学者总结的学者总结的“六书六书”的方法在甲骨文基本都已出现的方法在甲骨文基本都已出现, ,已经说明它是成熟的文字。已经说明它是成熟的文字。 文字本质上是记录语言

5、的文字本质上是记录语言的,_,_受书写材质和体裁所限受书写材质和体裁所限, ,甲骨文不能甲骨文不能 全面记录当时的语言现象全面记录当时的语言现象, ,但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统。但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统。 (1)(1)依次填入文中横线上的词语依次填入文中横线上的词语, ,全都恰当的一项是全都恰当的一项是( () ) a. a.以及容易尚且然而以及容易尚且然而 b.b.乃至容易仍然虽然乃至容易仍然虽然 c.c.以及易于仍然然而以及易于仍然然而 d.d.乃至易于尚且虽然乃至易于尚且虽然 【解析解析】选选b b。解答此类试题的关键在于两点。解答此类试题的关键在于两点:

6、:一是仔细审查该词语的语言环一是仔细审查该词语的语言环 境境, ,二是注意对近义词语的分析辨别。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它二是注意对近义词语的分析辨别。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它 们的细微差别。首先阅读语段们的细微差别。首先阅读语段, ,把握语境含意把握语境含意, ,然后抓住相异语素然后抓住相异语素, ,分析其意义分析其意义 差异差异, ,同时可联系日常习惯用语同时可联系日常习惯用语, ,推断词语意义及用法。以及推断词语意义及用法。以及: :连词连词, ,表示在时表示在时 间、范围上的延伸间、范围上的延伸; ;连接并列的词、词组或短句。乃至连接并列的词、词组或短句。乃至: :连

7、词连词, ,连接并列词语连接并列词语, , 表示事情所达到的范围表示事情所达到的范围, ,相当于相当于“甚至甚至”。语境中。语境中“宁夏宁夏”是相对偏远的地方是相对偏远的地方, , 应选应选“乃至乃至”。容易。容易: :发生某种变化的可能性大。易于发生某种变化的可能性大。易于: :指可能性很大。语境指可能性很大。语境 是说竹简变腐烂的可能性大是说竹简变腐烂的可能性大, ,选选“容易容易”。尚且。尚且: :提出程度更甚的事例作为衬提出程度更甚的事例作为衬 托托, ,下文常用下文常用“何况何况”等呼应等呼应, ,表示进一层的意思。仍然表示进一层的意思。仍然: :表示情况持续不变或表示情况持续不变或

8、 恢复原状。语境是说至今没有发现商代的竹简恢复原状。语境是说至今没有发现商代的竹简, ,表示情况持续表示情况持续, ,应选应选“仍然仍然”。 虽然虽然: :用在上半句用在上半句, ,下半句多用下半句多用“但是但是”“”“可是可是”“”“却却”等与它呼应等与它呼应, ,表示承认表示承认 前边的事前边的事, ,但后边的事并不因此而不成立。然而但后边的事并不因此而不成立。然而: :从另一方面来说从另一方面来说, ,表示转折关表示转折关 系。语段中后面有系。语段中后面有“但是但是”, ,可知应选可知应选“虽然虽然”。故选。故选b b。 (2)(2)下列填入文中括号内的语句下列填入文中括号内的语句, ,

9、衔接最恰当的一项是衔接最恰当的一项是( () ) a. a.由于相较于铸造的青铜器铭文由于相较于铸造的青铜器铭文, ,用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难 b.b.用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难, ,这是相较于铸造青铜器铭文而言的这是相较于铸造青铜器铭文而言的 c.c.由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难, ,所以相较于铸造的青铜器铭文所以相较于铸造的青铜器铭文 d.d.用刀在龟甲和兽骨上刻字用刀在龟甲和兽骨上刻字, ,相较于铸造青铜器铭文而言相较于铸造青铜器铭文而言, ,比较困难比较困难 【解析解析】选选c

10、 c。根据后面的文字。根据后面的文字“甲骨文字体简化较多甲骨文字体简化较多”, ,可以推知括号里是可以推知括号里是 写甲骨文相对于铭文简化的原因写甲骨文相对于铭文简化的原因, ,因此句式选用因此句式选用“由于由于所以所以”更好更好, , 且主语应当是且主语应当是“甲骨文甲骨文”, ,排除排除b b、d d两项。句子强调的应当是在龟甲、兽骨上两项。句子强调的应当是在龟甲、兽骨上 刻字困难刻字困难, ,所以相较于铭文来说所以相较于铭文来说, ,甲骨文的字体简化较多甲骨文的字体简化较多,a,a项把项把“相较于铸造相较于铸造 的青铜器铭文的青铜器铭文”放在前面不恰当放在前面不恰当, ,排除排除a a项

11、。故选项。故选c c。 (3)(3)文中画横线的句子有语病文中画横线的句子有语病, ,下列修改最恰当的一项是下列修改最恰当的一项是 ( () ) a.a.就文字本身来说就文字本身来说, ,汉代学者总结的汉代学者总结的“六书六书”的方法在甲骨文基本都已出现的方法在甲骨文基本都已出现, , 已经说明它是成熟的文字。已经说明它是成熟的文字。 b.b.对于文字本身来说对于文字本身来说, ,汉代学者总结的汉代学者总结的“六书六书”的方法在甲骨文中基本都已出的方法在甲骨文中基本都已出 现现, ,已经说明它是成熟的文字。已经说明它是成熟的文字。 c.c.对于文字本身来说对于文字本身来说, ,汉代学者总结的汉

12、代学者总结的“六书六书”的方法在甲骨文基本都已出现的方法在甲骨文基本都已出现, , 说明它已经是成熟的文字。说明它已经是成熟的文字。 d.d.就文字本身来说就文字本身来说, ,汉代学者总结的汉代学者总结的“六书六书”的方法在甲骨文中基本都已出现的方法在甲骨文中基本都已出现, , 说明它已经是成熟的文字。说明它已经是成熟的文字。 【解析解析】选选d d。“对于文字本身来说对于文字本身来说”句式杂糅句式杂糅, ,应当改成应当改成“对于文字本身对于文字本身” 或或“就文字本身来说就文字本身来说”, ,排除排除b b、c c两项两项; ;“在甲骨文在甲骨文”一句成分残缺一句成分残缺, ,应在后面应在后

13、面 加上加上“中中”, ,即即“在甲骨文中在甲骨文中”, ,排除排除a a、c c两项两项; ;“已经说明它是成熟的文字已经说明它是成熟的文字” 中中“已经已经”语序不当语序不当, ,应放到应放到“它它”后面后面, ,排除排除a a、b b两项。故选两项。故选d d。 【备选例题备选例题】 【例例】(2019(2019全国卷全国卷)阅读下面的文字阅读下面的文字, ,完成完成(1)(1)(3)(3)题。题。 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。2020 世纪以来世纪以来, ,新的文化思潮和艺术观念不断对中国画领域

14、产生冲击新的文化思潮和艺术观念不断对中国画领域产生冲击, ,画家们既要画家们既要 突破传统观念推陈出新突破传统观念推陈出新, ,又要继承传统发扬光大中国文化精神。又要继承传统发扬光大中国文化精神。( (),),也也 造就了当今画坛的各种风格。造就了当今画坛的各种风格。 作为中华文化的传统瑰宝作为中华文化的传统瑰宝, ,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着 其他画种无法比拟的特殊性其他画种无法比拟的特殊性, ,为历代画家崇尚与传承。其伟大而完整的绘画体为历代画家崇尚与传承。其伟大而完整的绘画体 系系, ,成就了一代代宗师。然而成就了一代代宗师。然而,

15、,也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则, ,让让 一些画家一些画家“长跪不长跪不起起”, ,不敢轻易逾越雷池不敢轻易逾越雷池, ,仍在使用今日的笔墨纸张道说古仍在使用今日的笔墨纸张道说古 人程式化的话语。事实上人程式化的话语。事实上, ,单凭笔墨功力单凭笔墨功力, ,是无法成就作品艺术灵魂的。是无法成就作品艺术灵魂的。画家画家 能否凭借自己的生活积累和艺术感觉能否凭借自己的生活积累和艺术感觉, ,让传统文化内涵及现代人文精神在画面让传统文化内涵及现代人文精神在画面 上得到充分体现上得到充分体现, ,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。是新时代美术创作并行

16、不悖的艺术法则。新时代的中国画创新时代的中国画创 作者作者, ,应该以笔墨激扬时代精神应该以笔墨激扬时代精神, ,让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活 的生命力。的生命力。 (1)(1)下列填入文中括号内的语句下列填入文中括号内的语句, ,衔接最恰当的一项是衔接最恰当的一项是( () ) a.a.这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解 b.b.这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解 c.c.画家对中国文化的不同理解画家对中国文化的不同理解, ,影响他们

17、对其中尺度的把握影响他们对其中尺度的把握 d.d.画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同 【解析解析】选选b b。语境中。语境中, ,上文上文“画家们既要画家们既要又要又要”, ,说明画家需要对中说明画家需要对中 国文化把握好尺度。这尺度如何把握体现了画家对中国文化的不同理解。据国文化把握好尺度。这尺度如何把握体现了画家对中国文化的不同理解。据 此分析此分析,c,c、d d两项因果倒置两项因果倒置, ,排除排除c c、d d两项。两项。a a项与下文项与下文“也造就了也造就了”衔接衔接 不连贯不连贯, ,排除排除a a项。项。b b

18、项项“体现着体现着”与下文与下文“也造就了也造就了”语句衔接最恰语句衔接最恰 当。当。 (2)(2)下列各句中的引号和文中下列各句中的引号和文中“长跪不起长跪不起”的引号的引号, ,作用相同的一项是作用相同的一项是( () ) a.a.我站在山脚抬头望去我站在山脚抬头望去, ,只见无数火把排成许多只见无数火把排成许多“之之”字形字形, ,一直向山顶延伸一直向山顶延伸 着。着。 b.b.父亲的话让我意识到父亲的话让我意识到, ,要打破我们父子之间这层令人悲哀的要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障厚壁障”太难太难 了。了。 c.c.著名画家徐悲鸿笔下的马著名画家徐悲鸿笔下的马, ,正如有的评论

19、家所说的那样正如有的评论家所说的那样,“,“形神兼备形神兼备, ,充满生充满生 机机”。 d.d.他们的做法彻底撕掉了自己他们的做法彻底撕掉了自己“文明文明”的面具的面具, ,真相赤裸裸地展现在大家面前。真相赤裸裸地展现在大家面前。 【解析解析】选选b b。文中。文中“长跪不起长跪不起”并非实指并非实指, ,而是虚指而是虚指, ,指一些画家对绘画准则指一些画家对绘画准则 的虔诚遵守的虔诚遵守, ,这里的引号这里的引号, ,有表述特殊含义的作用。有表述特殊含义的作用。a a项项, ,“之之”的引号的引号, ,有突出有突出 强调火把的形状的作用。强调火把的形状的作用。b b项项, ,“厚壁障厚壁障

20、”并非实指厚厚的墙壁并非实指厚厚的墙壁, ,而是虚指父子而是虚指父子 之间存在厚厚的隔阂之间存在厚厚的隔阂, ,引号的作用是表述特定含义。引号的作用是表述特定含义。c c项项, ,“形神兼备形神兼备, ,充满生充满生 机机”, ,引号起引用话语的作用。引号起引用话语的作用。d d项项, ,“文明文明”, ,引号是表示讽刺或嘲笑的作用。引号是表示讽刺或嘲笑的作用。 分析可知分析可知,b,b项引号的作用符合要求。项引号的作用符合要求。 (3)(3)文中画横线的句子有语病文中画横线的句子有语病, ,下列修改最恰当的一项是下列修改最恰当的一项是 ( () ) a.a.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉画

21、家凭借自己的生活积累和艺术感觉, ,让传统文化内涵及现代人文精神在画让传统文化内涵及现代人文精神在画 面上得到充分体现面上得到充分体现, ,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。是新时代美术创作至关重要的艺术法则。 b.b.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉, ,让传统文化内涵及现代人文精神让传统文化内涵及现代人文精神 在画面上得到充分呈现在画面上得到充分呈现, ,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。 c.c.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉画家凭借自己的生活积累和艺术感觉, ,让传统文化内涵及现代人文精神在画让传统文化内

22、涵及现代人文精神在画 面上得到充分呈现面上得到充分呈现, ,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。 d.d.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉, ,让传统文化内涵及现代人文精神让传统文化内涵及现代人文精神 在画面上得到充分体现在画面上得到充分体现, ,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。是新时代美术创作至关重要的艺术法则。 【解析解析】选选a a。画线句子存在两处语病。画线句子存在两处语病, ,“能否能否”在句子中是两面对一面在句子中是两面对一面, ,不合不合 逻辑。排除逻辑。排除b b、d d两项。两项。“并行不悖并行不

23、悖”用词不当用词不当, ,此词一般用在有两项以上内容此词一般用在有两项以上内容 的句子中的句子中, ,“让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现”只是一只是一 条准则。排除条准则。排除c c项。项。 【高分研习所高分研习所】 一、关注语境一、关注语境, ,因境辨析因境辨析 成语、病句、连贯综合题更加注重对成语、病句、连贯综合题更加注重对“语感语感”的要求。所谓语感的要求。所谓语感, ,就是在就是在 具体语言环境中对语言的理解把握能力。具体语言环境中对语言的理解把握能力。 在这种综合的考查方式中在这种综合的考查方式中, ,成语、病句、连贯的

24、辨析成语、病句、连贯的辨析, ,对上下文的依赖更对上下文的依赖更 强强, ,需要我们反复审读上下文需要我们反复审读上下文, ,分析判断。分析判断。 二、关注细节二、关注细节, ,比较排除比较排除 这种综合考查的方式这种综合考查的方式, ,特别是病句、连贯题特别是病句、连贯题, ,其选项的表述差别相对比较其选项的表述差别相对比较 小小, ,我们要结合语境我们要结合语境, ,关注它们的细微差别关注它们的细微差别, ,认真比较认真比较, ,排除选择。排除选择。 【高考展望板高考展望板】 一、阅读下面的文字一、阅读下面的文字, ,完成完成1 13 3题。题。 夏日傍晚微感闷热夏日傍晚微感闷热, ,我步

25、出宾馆我步出宾馆, ,独自走向黑石礁。海声独自走向黑石礁。海声, ,哗哗复哗哗哗哗复哗哗, ,好好 似在倾诉着什么似在倾诉着什么? ?更有螺号的呜咽更有螺号的呜咽, ,从远处隐约传来。海从远处隐约传来。海, ,十分辽阔地展现出她十分辽阔地展现出她 全部的金色光芒全部的金色光芒, ,像鳞片像鳞片, ,_。这座古老而新颖的。这座古老而新颖的 水城水城, ,一下子摁亮无数个灯盏一下子摁亮无数个灯盏, ,使天空布满了橙红色。无疑使天空布满了橙红色。无疑, ,这是一座梦幻般的这是一座梦幻般的 城市。它所编织的人间故事城市。它所编织的人间故事, ,一网又一网地撒向大海。一网又一网地撒向大海。 目及处目及处

26、, ,夕阳真是无限唯美。怪不得有人夕阳真是无限唯美。怪不得有人, ,独自在久久凭栏远眺。那人独自在久久凭栏远眺。那人, ,乍乍 看像一尊紫铜雕像看像一尊紫铜雕像, ,立在暮色中立在暮色中, ,一动不动。我想斯时一动不动。我想斯时, ,无尽的浪花无尽的浪花, ,已尽收于已尽收于 他的一望里了。渔火几点他的一望里了。渔火几点, ,也已在他苍老的眸子里燃烧也已在他苍老的眸子里燃烧, ,虽然朦胧了一些虽然朦胧了一些, ,但也但也 算清晰可辨。这时算清晰可辨。这时, ,我听见他长咳了几声。他的咳声我听见他长咳了几声。他的咳声, ,在夜风中扩散得很远。在夜风中扩散得很远。 后来听说后来听说, ,他是来自南

27、方的一位年迈诗翁。我是远远地凝视着他的他是来自南方的一位年迈诗翁。我是远远地凝视着他的, ,他那一头他那一头 苍苍白发苍苍白发, ,具有风云特有的韵致。白发缭乱着具有风云特有的韵致。白发缭乱着, ,像草原上的一丛白草像草原上的一丛白草, ,在随风飘在随风飘 逸逸, ,像一首婉约诗。像一首婉约诗。 1.1.文中使用了哪些修辞手法文中使用了哪些修辞手法( () ) a.a.拟人、比喻、反复拟人、比喻、反复b.b.拟人、比喻、夸张拟人、比喻、夸张 c.c.比喻、夸张、排比比喻、夸张、排比d.d.夸张、排比、设问夸张、排比、设问 【解析解析】选选b b。“好似在倾诉着什么好似在倾诉着什么”运用了拟人手

28、法运用了拟人手法, ,“像鳞片像鳞片”“”“乍看像乍看像 一尊紫铜雕像一尊紫铜雕像”“”“白发缭乱着白发缭乱着, ,像草原上的一丛白草像草原上的一丛白草”运用了比喻手法运用了比喻手法, ,“也也 已在他苍老的眸子里燃烧已在他苍老的眸子里燃烧”运用了夸张的手法。运用了夸张的手法。 2.2.文中画波浪线的句子可改写成文中画波浪线的句子可改写成:“:“既不惧怕独自凭栏既不惧怕独自凭栏, ,也不惧怕身后站着夕也不惧怕身后站着夕 阳。这是岁月之钙阳。这是岁月之钙, ,将这一身老骨强化了。将这一身老骨强化了。”从语意上看二者基本相同从语意上看二者基本相同, ,但原但原 文表达效果更好文表达效果更好, ,为

29、什么为什么? ? 答答: :_ _ 参考答案参考答案: :原句用原句用“或许或许”及问句及问句, ,以商量探讨的语气来表情达意以商量探讨的语气来表情达意, ,显得委婉而显得委婉而 富有情趣富有情趣, ,并且能够引发读者的思考。并且能够引发读者的思考。 3.3.请在文中画横线处补写恰当的语句请在文中画横线处补写恰当的语句, ,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯, ,内容贴切内容贴切, ,逻逻 辑严密辑严密, ,每处不超过每处不超过2020个字。个字。 参考答案参考答案: :闪闪烁烁地推向天际对身后的夕阳闪闪烁烁地推向天际对身后的夕阳, ,我没有了那种淡淡的感我没有了那种淡淡的感 伤伤

30、二、阅读下面文字二、阅读下面文字, ,回答回答4 4、5 5题。题。 很多人认为葡萄上的白霜是农药残留的痕迹很多人认为葡萄上的白霜是农药残留的痕迹, ,所以在吃葡萄前所以在吃葡萄前, , _。 当然当然, ,也有很多人坚信这些白霜不过是些葡萄糖。也有很多人坚信这些白霜不过是些葡萄糖。 其实其实, ,这些白霜既不是农药这些白霜既不是农药, ,也不是葡萄糖也不是葡萄糖, ,而是葡萄表皮上的蜡质。而是葡萄表皮上的蜡质。 _,_,主要是为了防止水分的蒸发主要是为了防止水分的蒸发, ,同时还能抵御病同时还能抵御病 菌的侵染菌的侵染, ,是葡萄自己生产的是葡萄自己生产的“安全农药安全农药”。它的成分主要是

31、一种叫齐墩果酸。它的成分主要是一种叫齐墩果酸 的物质的物质, ,这种物质可以占到白霜总重的这种物质可以占到白霜总重的60%60%一一70%70%。除此之外。除此之外, ,白霜中还含有一白霜中还含有一 些醇类、酯类物质。些醇类、酯类物质。这些物质都这些物质都有一个共同点有一个共同点, ,那就是不溶于水。不过那就是不溶于水。不过, ,这些这些 白霜洗不掉也没有关系。因为白霜洗不掉也没有关系。因为, ,_,_,甚至还对保护甚至还对保护 肝脏和抗病毒有帮助。肝脏和抗病毒有帮助。 4.4.下列对文中加点的下列对文中加点的“这些物质这些物质”指代对象的解说指代对象的解说, ,最准确的一项是最准确的一项是( () ) a.a.一些醇类、酯类物质一些醇类、酯类物质 b.b.蜡质和齐墩果酸蜡质和齐墩果酸