会计类社会实践报告范文.doc_第1页
会计类社会实践报告范文.doc_第2页
会计类社会实践报告范文.doc_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、优质参考文档会计类社会实践报告范文第1篇:会计社会实践报告随着市场经济的开展,社会的进步,特别是经济效益观 念的日益强化和“企业管理以财务管理为中心的提出,对 企业财会人员的工作要求越来越高,财会工作不再局限于简 单的记帐、算帐和报帐,而是充分利用掌握的专业知识和政 策法规,积极参与企业生产经营管理和资本运营等方方面面 工作,直接或间接为企业效益最大化发挥着越来越重要的作 用。财会人员是企业不可或缺的,具有特殊身份的管理者之 一,在创造企业效益中处于极其重要的核心地位,真正发挥 着“内当家的作用,在对企业效益的创造过程和结果进行 全面核算与监督的同时为企业直接或间接的创造效益。一、实践的目的为

2、了更好地将自身的理论知识与实践相结合,提高自己 的综合能力,我参加了会计的社会实践。 通过会计社会实践, 使得我系统地练习企业会计核算的根本程序和具体方法,加 强对所学理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用 会计根本技能的水平,也是对所学知识的一个检验。通过实 际操作,不仅使得我掌握填制和审核原始凭证与记账凭证, 登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较 系统、完整的认识,最终到达会计理论,会计实践相结合的 目的。二、实践的内容我这次实践所涉及的内容,主要是会计业务。其操作的 要领是:1. 期初建账:建总账时,首先,在见账时要有上个月的 资料,根据余额以及发生额见账。2. 审

3、核或填制原始凭证:原始凭证必须具备八大要素。3. 编制记账凭证:记账凭证是根据原始凭证所编写的。4. 登记日记账:首先,记入经纪业务发生的时间;其次, 在摘要栏里记入经济业务的简要说明 ;然后,在借贷方金额 栏里分别记入经济业务所发生的金额 ;另外库存现金要日清 日结。5. 登记有关明细账:明细分类账的登记主要是根据它所 反映的经济业务的特点,以及实务管理的不同要求来设计的, 明细分类帐应根据原始凭证或原始凭证总表登记,也可以根 据记账凭证登记。6. 编制科目汇总表:科目汇总表是根据丁字账编制的, 在月末结账时,计算借贷方是否相等。7. 登记总账:取决于所采用的会计核算组织程序。可以 直接根据

4、各种记账凭证逐笔登记,也可以把记账凭证现汇总, 编制成汇总记账凭证或科目汇总表,再根据汇总的记账凭证 定期登记。8. 对账:是会计核算的一项重要内容,简单说就是在经 济业务全部登记入账之后,对账簿记录所进行的而对工作。9. 结账:是在把一定时期内所发生的全部经济业务登记 入账的根底上,按照规定的方法对该期内的账簿记录进行小 结,结算出每个帐户的本期发生额和期末余额,并将其余额 结转下期货转入新账以及划出结账标志的程序与方法。10. 编制财务会计报告:做到内容完整、数字真实、计 算准确,不得漏报或者任意取舍。11. 整理归档:对所添置的凭证、账簿和报表整理,并 装订成册。三、实践的总结通过这次实

5、习,我对会计工作有了以下更深的了解:1、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映 企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信 息使用者的需要。按照现行?企业根本会计准那么?体系所报 告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求,(1) 现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映, 文字说明的内容较少;(2) 现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对 现行价值和未来价值反映缺乏 ;(3) 现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原那么为根底,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、 前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容, 而对某些专项内容披露不够充分 ;(

6、4) 现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5) 现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提, 定期报告,时效性较差。2、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济 管理中的一个重要组成局部,其在社会经济开展中的作用将 越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会 计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、 判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。(1) 不断扩大会计职业范围。会计工作除传统的企业会 计核算外,财务管理、经营方案制订、财务控制系统设计、 投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应 不断拓

7、宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计 在知识经济时代应有的作用。(2) 不断更新会计知识体系。经济各部门之间的联系更 为紧密,经济运行的“触角也延伸向经济部门以外的其他 领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、 行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适 应社会变革,不断增长和更新知识。(3) 不断普及与深入信息技术的应用。随着经济信息化 的出现,使得国际互联网、企业内部网成为会计人员的常用 工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术 在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业开展和会计人 员知识结构的要求

8、。四、实践的心得会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天 要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于 登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪 上加霜。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做 越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的, 只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、 细心和毅力,那才会到达成功的此岸 !这次会计社会实践中, 我可谓受益非浅。第2篇:会计类社会实践报告一、实习单位单位简况盟播送电视局是盟政府的行政职能部门,主管全盟的广 播电视新闻宣传,事业建设,产业开展,播出

9、平安等工作。二、实习过程简况随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视 和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应 社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培 养较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我到播送 电视局参加了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及 的事情。从7月20日到29日,虽然是短短的十天,我学到了不 少课本里学不到的实际知识。我初步了解了财务的使用和会 计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。我认真学习了正规而标准的会计流程,真正从课本走到 现实中,细致地了解了会计工作的全部过程。实践期间我努 力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量

10、做 到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,首先 了解以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由 于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证 不是太陌生,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区 区会计凭证完全可以熟练掌握,但是这种急躁的态度让我忽 略了会计循环的基石。会计分录在书本上可以学习,可一些帐单、收据、收费 清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻 的印象,同时还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业 务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好 准备。通过十天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目 有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把

11、书本和实践的结 合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外,还初步大 概地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐 整个过程根本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识 总结一下做账到底是怎么一回事。除了学习以上知识外,我也粗略了解了出纳的工作,与 以往对出纳的了解不同,现实的出纳业务比拟繁琐,还要保 管现金,支票和收据等等,需要非常细心与耐心。三、实习过程中发现的问题及建议在短期的实践中我却学到了学校生活中难以了解的,相 信人际关系就是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难 题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及 上级相处的,其中重要的一点就是搞好人际关系并不仅仅限 于本

12、部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的 效率才高,人们所说的“和气生财在我们的日常工作中也 是不无道理的。实践过程中我虚心求教,使得十天的实习更 加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难 得的时机,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会 中生存所应该具备的各种能力,同时在工作中常与前辈们聊 聊天不仅可以放松一下神经,而且还可以学到不少工作以外 的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心 中有底,也算是此次社会实践的目的了。四、实践感想自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身 边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都 总写着“有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子 社会经验又会拥有多少呢 ?为了拓展自身的知识面,扩大与 社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高 自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够 适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很 好地处理各方面的问题,我大学的第三个暑假满怀激情地参 加了暑期社会实践活动。作为一个大学生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论