小学三年级主题班会方案策划方案【5篇】

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小学三年级主题班会方案策划方案【5篇】 主题班会是班级训练活动的形式之一，是班主任依据训练、教学要求和班级同学的实际状况确立主题、围绕主题开展的活动，是向同学进展思想品德训练的一种重要形式。以下是我细心搜集整理的三班级主题班会方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 三班级主题班会方案1 活动背景： 3月5日是学习雷锋日，今年又是_同志发出向雷锋同志学习号召的_周年。_年来雷锋这个名字家喻户晓，熠熠生辉。雷锋精神与时俱进，经久不衰。我班召开了“雷锋精神伴我成长的主题班会。 活动目的： 通过主题班会，使同学认识、感悟雷锋其人其事其精神，从而激发同学向雷锋

2、同志学习的热情。同时关心同学真正理解雷锋及其雷锋精神，让雷锋精神成为同学学习、生活的精神动力，让同学真正成为雷锋精神的继承者、传播者和弘扬者。关心同学树立正确的人生观、价值观。 活动预备： 1、雷锋生平、局部日记文字材料 活动程序： 一、认识雷锋 让同学说说自己心目中的雷锋 总结：同学们，雷锋精神是民族的珍宝，是永不磨灭的丰碑，是一种跨越时空的精神，就连美国的西点军校也把雷锋精神作为同学的训令。 二、雷锋精神放光辉 第一步：邀请五名同学朗读雷锋的局部日记 总结：雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的脚印，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。 其次步：同学以小组为单位争论归纳总结自己心

3、目中的雷锋精神 第三步：与时俱进的雷锋 讲解并描述不同时代人们对雷锋精神的认识和表现：60年月=真善美;80年月=钉子精神;90年月=爱岗敬业;当下=志愿者精神 第四步：老师总结 雷锋有五种精神：一是忠诚信仰的爱国爱党爱人民的“报国精神;二是助人为乐热心奉献的“傻子精神;三是干一行爱一行钻一行精一行的“螺丝钉精神;四是刻苦学习和钻研理论的“钉子精神;五是节俭节省、艰辛奋斗的“节省箱精神。这就是雷锋精神的本质。 三、现实版雷锋：雷锋在哪里 第一步、让同学列举自己所熟知的社会上的雷锋式人物 其次步：我们班里的“雷锋 让同学查找我们班里学习上的小雷锋、生活上的小雷锋、劳动上的小雷锋、爱集体的小雷锋、

4、助人小雷锋、好人好事小雷锋等。 第三步：老师总结 当“最美妈妈吴菊萍挺身接住坠楼女童，母爱背后的大爱感染着我们;当“最美女孩刁娜用自己的一条腿换回一条生命，生命的意义让我们再次深思;当“爱心婆婆陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦，道德的良知向我们呼喊;活泼在不同场所的志愿者，让我们感受到了社会的暖和;当代“活雷锋郭明义诠释了奉献的真正含义。一次次道德模范人物的评选、一年年感动中国人物的评选，我们班中一个个小雷锋，无一不掷地有声告知我们，雷锋从来就没有走，雷锋精神永放光辉。 四、我们永是小“雷锋 过渡：我们如何做新时代的小“雷锋呢? 1、全班分为十个小组，进展做新时代小“雷锋大争论，并且由小组代表发

5、言，最终形成全班的建议书： (1)向雷锋同志学习，做一个喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民、全心全意为人民效劳的人，培育和树立远大抱负，增加自己的责任感和使命感。 (2)学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神，喜爱集体、关怀同学，主动参与各种公益活动，让雷锋精神在校内里闪闪发光。 (3)学习雷锋同志的“钉子精神，勤奋刻苦，努力学习科学文化学问，进步自己的文化素养，更好地为社会效劳。 (4)学习雷锋同志“艰辛奋斗精神。在生活中节俭朴实、厉行节省，坚决反对贪图享受、铺张铺张的不良风气 (5)向雷锋同志学习，从身边的小事做起，自觉传承中华民族的传统美德，用自己的实际行动为社会的天平增加爱的砝码。 2、老师总结

6、： 少年强那么国强，少年智那么国智，少年雄于地球那么国雄于地球。我们作为肩负着中华民族宏大复兴的一代，要继承雷锋精神，并用一生的行动，保管、经营、弘扬这笔财宝。“一屋不扫，何以扫天下?干大事要从小事干起，做好事也须从身边小事做起，并且长期坚持下去。我们学习雷锋，不仅是做好人好事，而且要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去! 五、完毕 全班跟着音乐共唱学习雷锋好典范。 三班级主题班会方案2 一、活动目的 班级文化是校内文化的重要组成局部，为了推动学校的“班级文化建立，打造有安康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，有团结、和谐、温馨的集体气氛的班集体，呈现富有独特的班级特色，使同学的德育素养在班级文化

7、的熏陶中得以内化与升华。 二、活动对象 四(2)班 三、活动时间 20_年10月30日 四、活动 1、活动一 认识你真好 a.情景(一)生疏人(不熟识的人) 师来到教室，问：同学们，还记得你是什么时候认识孙教师的吗?2021年9月，孙教师来到了我们双凤小学。那时候，我们还是“生疏人。 b.情景(二)伴侣 师：三班级整个学期，你们有点理解我了吗?说说看。那我们是不是成了“伴侣呢? c.情景(三)同伴 师：如今，孙教师成了你们班主任，你觉得孙教师有什么改变吗?对我有什么盼望?大家都盼望我是个善解人意，和大家共同努力、共同进步的教师，我觉得在这种意义上，我不再只是你们的教师，而是大家的同伴了。(板书

8、：同伴) 2、活动二 我的小伙伴 师：我们班很多人都有这样一个过程，我们从生疏人到伴侣，到同伴，其中肯定经受了许多故事，有快乐的，当然也有苦恼的，特殊还会出现一些跟你不是很合得来的同伴，如今请你拿起手里的白纸，写下一个你最要好的小伙伴，一个你最想跟他解决一些问题的小伙伴名字。(给同学几分钟思索时间) 3、活动三 我想对你说嬉戏：击鼓传花 嬉戏故事讲完了，你有哪些体会?(理解、关怀、敬重、关心) 4、活动四 欢乐小嬉戏 嬉戏：5人一组，四人蒙脸，分两组，手中各拿一装水的杯子，用胸顶住一个气球，1个负责指挥，绕过障碍物，回到终点，与其次组交换气球和水杯，最终平安到达终点者获胜。采访嬉戏者心情。你们

9、在嬉戏中体会到了什么?(欢乐、合作、团结、默契) 5、活动六 友谊传声筒 视频观赏同伴同行 送大家一首歌，传话筒表达自己的感受。(友谊、爱) 6、活动七 暖和小卡片 送给大家几句名言，假如通过这堂课你也有所感悟，请拿起笔来，在你的友谊小卡片上写下想对同伴说的话吧。 五、总结： 同学们，我们是懂事的大孩子了，以后我们还要进入更高班级的学校去读书，你会遇到各种各样的问题，当你一个人无法解决的时候，请你想起我们这堂课，请你记得你身边还有一群同伴，我们相互(理解、关怀、敬重、关心、欢乐、合作、团结、默契、友谊、爱)让我们携手-同行。(读课题)(板书：同行) 三班级主题班会方案3 (一)班会目的： 1、

10、使同学知道一些简洁的平安常识。 2、使同学把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 (二)活动地点：教室 (三)训练重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。 (四)班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队获得联络?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演： (1)其次组代表表演：

11、 (2)大家仔细争论观看表演后争论： a、提问：发生了什么事?他们是怎么做的? b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒学问的情景表演： (1)第三组代表表演： (2)大家仔细观看表演后争论： a、发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净，简单造成不良后果?应当怎么做? b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏学问的情景表演： (1)第四组代

12、表： (2)大家仔细观看表演后争论： a、刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做? b、总结：情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? (五)稳固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 留意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理用法，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 防触电：自己不任凭摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修

13、理。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 防坏人：不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走，夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱 (六)同学发表本节平安课的感想 (七)班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以连续。生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和别人的生

14、命。我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如假设我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧! 三班级主题班会方案4 节能环保主题班会 教学目的： 1、理解家庭用水和用电的状况，学会节省能源的方法。 2、通过课外理解和课堂教学，浸透节省能源的思想，认识节省水能源和电能源的重要性。 教学预备：地球仪、用电调查表。 教学过程： (一)创设情景 1、师：同学们，在茫茫的宇宙中，有一颗漂亮的蓝色星球，她孕育了万物，哺育了全部的生命，让我们一起去看一看(播放图片

15、)，你们看这是什么星球? 同学们答复：“地球。 老师：地球上蓝色的局部代表的什么呢? 同学们答复：“海洋 老师：“对，是海洋，是水。水和电都是我们生活必不行少的，我们把它们称之为能源。 (二)互动探究 1、理解资源重要性 师：但是地球上可以利用的水资源越来越少了，电又面临着危机!假如我们没有了水和电的话会怎么样呢? a：出示课件：晚上，峰峰在家里看电视，爸爸在书房工作，妈妈在厨房做饭，突然没电了。 a:请同学们想想你这个时候会怎样? b:再以四人为小组争论，你会怎么做? b：家里只能点蜡烛，妈妈想再做饭可又没水了。这下子怎么办呢? 让同学们再争论，假如你遇到这种没有水没有电的状况，你会怎么样了

16、? 2、假如我们不想过没有水没有电的日子，你会怎么做? a：引导同学们节省能源，分开时记得把电源关上，还有用完水请把水龙头关紧等。 3、那么我们每个家庭用水用电的状况又是怎么样的呢?回忆平常在家有没有做到节省能源? 4、师：教师很想知道，哪个小组用水量最少，用电量最少?(全体同学们分四组，分别在四个箱里找出节省能源的图片。) (三)每组同学们介绍节省用水、用电的方法。 (四)看图片，师生沟通感想 1、在我们生活中，有很多铺张水能源和电能源的现象。 2、我们应当如何去做?从什么地方做起?(节省能源，从一点一滴做起，从我做起，从小做起，从平常生活做起。) 活动延长： 能源面临着严峻的危机，节省能源

17、成为全球共同关注的话题，下面请同学们为节能能源宣扬作一幅画，表达节省能源的重要性! 三班级主题班会方案5 【班会目的】 通过这次主题班会，引导同学学习家庭生活平安学问，进一步增加同学的平安意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命，安康成长。 【班会预备】 1同学通过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 平安第一八个美术字。 【班会程序】 一 谈话引入： 同学们生活在美好、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否那么很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈

18、家居平安要留意什么： 二 家居平安 1. 用电平安 随着生活程度的不断进步，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。 1)认识理解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器用法完毕后应拔掉电源插头。 4)用法中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿用法。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手挺直救人。 2. 平安用法煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间分开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)用法燃

19、气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三 交通平安 1. 行走时怎样留意交通平安 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停。 2. 交通平安 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 挺直经济损失 731万。真是令人痛心。提示同学们要特殊留意交通平安，上放学时肯定要遵守交通规章，过公路时要进步警觉，留意

20、来往的车辆。准时消退交通隐患。 四 校内内应留意的平安 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题， 1) 制止在校内内玩火、放炮。 2) 上试验课要留意教师的要求，不要随便乱动药品。 3) 定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校内平安防范的活动中来。 2.防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人员进入校内。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要进步警觉，加强防范意识，发觉盗窃大事即时报警。 3.防校内暴力 ：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。假设存在分歧、冲突要准时沟通化解，不要心存怨恨。假设发觉对方寻衅滋事应准时 向有关教师反