九年级历史下世界历史期中检测试卷人教版

1、九下世界历史期中检测试卷题号1234567891011121314151617181920答案请将选择题的答案填写在上面答题卡中一、选择题（20分）1与世界上第一个社会主义国家诞生相关的历史事件是A英国资产阶级革命B法国大革命C日本明治维新D俄国十月革命220世纪20年代初，北京大学进行了一镒选举世界第一伟人的民意测验，列宁高票位居第一。这反映出当时中国A君主专制寿终正寝B民主科学方兴未艾C十月革命影响深远D北伐战争势如破竹3运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。导致下表19211925年苏联（苏俄）粮食产量变化的主要原因是苏联（苏俄）粮食产量变化表时间（年）192119231925粮食产

2、量（亿变特）231334554424A战时共产主义政策的实施B新经济政策的实施C斯大林模式的推动D农业集体化政策的实施41936年，假如你踏上苏联的国土，不能看到的是A农民在集体农庄的田间用餐B农民用大量机械在耕作C书店里有新出版发行的新宪法D大量离开城市前去垦荒的人们5一战后，在帝国主义国家主导下签订了凡尔赛和约。这个和约的受益国有德国英国法国中国ABCD61922年九国代表签署的关于中国问题的九国公约暂时解决的帝国主义国家间的矛盾是A法德矛盾B美日矛盾C英法矛盾D英美矛盾72008年下半年，由美国金融次贷危机引发的全球金融危机开始试卷全球，世界经济开始全面衰退。为解决此危机，我们可以借鉴的

3、历史经验是A建立国际反法西斯联盟B赫鲁晓夫改革C匈牙利的改革D罗斯福新政8罗斯福在第一次就职演说中鼓励美国人民说：“真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身。”你认为当时美国人感恐惧的是A经济危机B法西斯的侵略扩张C日本轰炸珍珠港D美国宣布参加第一次世界大战9在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是A俄国1861年改革和日本明治维新B英国资产阶级革命和美国独立战争C新经济政策的实施和罗斯福新政D拉美独立运动和印度民族大起义10某同学准备编导课本剧战争与和平，剧中出现了许多第一次世界大战和第二次世界大战时期的重要人物。如果请你为罗斯福配音，你

4、应选择的台词是A我们向一个国家让出了陆地，向另一个国家让出了海洋，而给我们留下了一钱不值的天空B我们除了接受屈辱没有其他选择C这是我们时代的和平，现在我请你们回去，在你们的床上安心睡觉吧！D我国必须成为民主制度的伟大兵工厂11下列属于19291933年的常用语是A经济危机、国家干预经济、法西斯B经济危机、苏维埃政府、联合国C国家干预经济、法西斯、国民公约D苏维埃政府、法西斯、原子弹12虎！虎！虎！是一部有关二战中令美国蒙羞的影片，它描述的主要内容有助于我们了解哪一战场战争的爆发？A苏德战场B太平洋战场C北非战场D欧洲第二战场131943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写到：“是你们制止了侵

5、略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是指A日本偷袭珍珠港B莫斯科保卫战C斯大林格勒保卫战D诺曼底登陆14“假使当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难的再起，本来永远不会降落到我们的头上。”在二战的危急关头，促使世界各反法西斯国家共同采取的措施是A签署联合国家宣言B开辟欧洲第二战场C召开巴黎和会D成立联合国15第二次世界大战极大地改变了世界面貌，其主要体现有社会主义国家的数量增多美国成为世界最富强的国家苏联解体非洲掀起民族独立的浪潮ABCD16“西欧国家国家通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这表明欧洲共同体建立的目的是A谋求欧洲的独立安全和

6、发展B遏制共产主义C同美苏对抗D独霸欧洲1720世纪5070年代，日本把每年的全部财政预算的20%以上投入到教育领域，这说明二战后日本经济持续高速发展的主要原因之一是A美国大力支持B重视对教育的投入C大力发展科学技术D正确的经济政策1820世纪五六十年代，美国经济发展的特点是A持续发展B信息化和全球化C经济危机不断D通货膨胀严重19如下19501970年主要要国家经济增长率统计表不能反映的信息上国家联邦德国意大利法国英国日本美国年均增长率（%）675653299635A日本经济增长率居首位B主要资本主义国家经济都有增长C联邦德国经济增长率超过美国D美国丧失世界第一经济大国地位20今年（2009

7、）是欧元正式启用10周年。下列标志所代表的组织中，与欧元密切相关的是A B C D二、材料题（15分）21阅读下列材料：材料一：为摆脱大萧条，在国际联盟的主导下，1933年6月，66年国家的代表聚在英国伦敦召开经济会议，试图通过协商来建立稳定的世界经济秩序。但由于英美等主要大国矛盾重重，会议没有取得任何结果，最后不欢而散。材料二：1933年伦敦经济会议不但没有成功，反而促使各集团之间的对立越来越尖锐。在资源战日益激化的情况下，资源自给率较低、金融力量相对薄弱的德、日、意逐渐相互靠拢，形成了法西斯集团；而垄断了国际市场、资源相对雄厚的英、法、美面临着法西斯国家的争夺，逐渐捐弃前嫌，于1936年秋

8、分别签订了三国货币稳定协定和三国黄金协定，在一定程度上调节了三国之间的经济矛盾。两种不同类型的帝国主义国家在经济上的分化对立和重新组合，为以后两大政治军事集团的形成铺垫了道路。请回答：（1）伦敦世界经济会议的失败，表明一战后帝国主义建立的国际关系体系无法解决当时面临的经济问题。这一“国际关系体系”指的是什么？（2）据材料二，概括德日意三国、英法美三国在经济上重新组合的共同原因。（3）据材料二和所学知识，指出德日意三国、英法美三国闻终演变为哪两大政治军事集团？这两大政治军事集团给世界带来的重大影响分别是什么？ 22阅读下列材料：材料一：战后初期，有人站在德国柏林的街头，望着满目废墟的城市，哀叹即

9、使清除这些瓦砾也要花上二十年的时间，要想恢复真是比登天还难。可是，西欧国家和日本不仅很快清除了战争废墟，还实现了经济的飞速发展。初中世界历史材料二：19501970年间，美国工业生产平均年增长38%，英、法、联邦德国平均为54%，日本为124%。19511977年美国工业劳动生产率平均增长32%，日本为88%，联邦德国为44%，法国为43%。宋则行、樊亢世界经济史请回答：（1）根据材料一，结合所学知识分析西欧国家和日本实现经济飞速发展的共同原因。（2）根据材料二，分析20世纪70年代资本主义世界的经济出现了怎样的变化趋势。（3）从战后资本主义世界经济发展的原因和变化中，你觉得中国应借鉴的经验是

10、什么？三、判断分析题（7分）23甲乙丙丁四位同学在做下面选择题时各自选择了ABCD答案，你认为他们谁的正确，并帮助其他同学指出错误之处。把绥靖政策推向高峰的事件是A德国进攻波兰B德国进攻苏联C日本偷袭珍珠港D慕尼黑协定的签署四、探究与实践（8分）24阅读材料，运用所学知识，回答问题材料一：20世纪上半期，战争、革命、危机交织在一起，人类经历了两次世界大战、俄国十月革命和19291933年资本主义世界经济危机等重大事件。世界大战的剧烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突，使人们在血与火的教训中探索着和平之路。材料二：（1）20世纪上半期的“战争、革命、危机”分别指什么？（2）举出加速两次世界大战结束的事实各一例。（3）为应对危机，美国实行了罗斯福新政。请写出新政的特点和中心措施。参考答案二、21（1）（凡尔赛华盛顿体系）（2）（共同利益）（3）（轴心国集团、国际反法西斯联盟。轴心国集团发动第二次世界大战，给世界带来巨大灾难；国际反法西斯联盟为战胜法西斯奠定了基础。）22（1）（美国的援助和扶持；制定适应的经济发展政策；采用最新科学技术等。）（2）（美国的经济实力相对下降。日本、西欧经济实力不断增强。经济格局由美国独霸变为