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文档简介

1、真题专项集训六课内文言文阅读时间:60分钟 总分值:55分一、2021 绥化阅读文言文?岳阳楼记?选段 ,答复以下问题。8分至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而 或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,那么有心旷神怡,宠辱 偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高那么忧其民, 处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,退亦忧。然那么何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?1. 解释以下加点的词。2分1予尝求古仁人之心 2

2、微斯人2. 翻译下面的句子。2分浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!3. 以下各组加点词的意义和用法相同的一项为哪一项2分A. 不以物喜可以一战B.而或长烟一.空一鼓作气C.把酒临风执策而临之 D.或异二者之为或以为死,或以为亡4. 杨绛先生曾说过“人生最曼妙的风景是内心的淡定与沉着,洞庭湖畔的岳阳楼又承载了范仲淹等古仁人怎样的豁达胸襟和政治抱负呢?请用原文答复作为当代的中学生应该有怎样的担当?2分二、2021 广州阅读下面的文言文,答复以下问题。10分桃花源记东晋陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳 草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行

3、,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十 步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通 ,鸡犬相闻。其中往来 种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家 ,设酒杀鸡作食。村中闻有此人 ,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世 ,乃不知有汉, 无论魏晋。此人一一为具言所闻 ,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中 人语云:“缺乏为外人道也。既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其

4、往,寻向所志, 遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。5. 以下句子中,加点词的意义相同的一组是 3分A. 欲穷其林所识穷乏者得我与B. 悉如外人悉以咨之C. 停数日辞去蒙辞以军中多务D. 未果,6. 把“自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉翻译成现代汉语。4分7. 以下对文段内容的理解,不正确的一项为哪一项3分A. 渔人因迷路误入桃花源,出来时在路上处处做好了标记,但和当地太守一起再次寻访桃源时 还是失败了。B. 桃源人避世而居,过着自给自足的生活,他们淳朴热情,对外面的世界很好奇,却不希望生活 被打搅。C. 刘子骥是南阳人,听说此事后,

5、也方案前往探寻,但最终没有实现。这一段表达使故事更显得 亦真亦幻。D. 陶渊明虚构了一个世外桃源 ,寄托了他的美好理想,也表达了他追寻理想社会而不得的无可 奈何之情。三、2021 广东阅读下面的文言文,答复以下问题。10分出师表节选诸葛亮臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣 ,猥自枉屈,三 顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉 命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故 五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝

6、,攘除奸凶,兴复汉 室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,那么攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,那么治臣之罪,以告先帝之灵。假设无兴德之言,那么责攸之、 祎、允等之慢.,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感 激。8. 解释以下加点的词。3分1躬耕于南阳 夙夜忧叹3那么责攸之、祎、允等之慢_9. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。4分1苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。10. 以下对文章的分析理解,不正确的一项为哪一项3分A. ?出师表?是诸葛亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,赏罚

7、清楚,亲贤远佞,表现了他对蜀 汉的忠诚。B. 诸葛亮追述三顾草庐的往事,既表达了对先帝知遇之恩的由衷感谢,也希望后主能够效法先帝,知人善任。C“故临崩寄臣以大事也中的“大事,指“五月渡泸“北定中原“庶竭驽钝“兴复汉室和“还于旧都等。D选文结尾,作者先说明伐魏兴汉的决心,然后交代出师后的朝政事宜,谆谆告诫后主要善纳 雅言。四、2021 成都阅读下面的文言文,答复以下问题。12分河中石兽清纪旳沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中, 竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿 ,岂能为暴涨

8、携之去?乃石性 坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石, 其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深 ,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮, 石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流 ,固颠;求之地中,不更颠乎?如其言,果得于 数里外。然那么天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?11. 以下语句中加点词的解释有误的一项为哪一项3分A. 棹数小舟伐U船B.不亦颠乎颠倒,错乱C. 渐激渐深猛烈D.转转不已停止12. 以下语句中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项3分A. 求二石兽于.水中能谤讥于.

9、市朝B.乃石性坚重 乃不知有汉C至石之半怅恨久之D.如其言其如土石何13. 对文中画线句子翻译正确的一项为哪一项3分尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?A. 你们这代人不能推究事物的道理。这石兽不是木片,怎么会是突然上涨的河水带着离开的呢?B. 你们这些人不能推究事物的道理。这石兽不是木片,怎么会被突然上涨的河水带着离开呢?C. 你们这代人不能推究事物的道理。这石兽不是木片,怎么会被突然上涨的河水带着前往呢?D. 你们这些人不能推究事物的道理。这石兽不是木片,怎么会是突然上涨的河水带着前往的呢?14. 以下对文章理解和分析有误的一项为哪一项3分A. 文章表达以时间为序。先写寺僧寻找石兽

10、未得,再写讲学家的议论令众人信服,最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。B. 文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽,仅用“棹 “曳 “寻等动词领起三个短句,简述打捞经过,以“无迹交代结果。C. 文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局,引出天下事不可“据理臆断的深层思考。D. 文章人物各具特点。 在打捞石兽一事上,寺僧不切实际,认识片面;讲学家不深思熟虑而盲目 行动;老河兵综合考虑,实事求是。五、2021 重庆A卷阅读下面的文言文,完成题目。15分曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?刿曰:“肉食 者鄙,未能远谋。乃入见。问:“何以战?公

11、曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰: “小惠未遍,民弗从也。公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:“小信未孚 神弗福也。 公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:“忠之属也。可以一战。战那么请从。公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。齐人三鼓。刿曰:“可矣。齐师败绩。 公将驰之。刿曰:“未可。下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫 大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。15. 解释以下加点的词。(4分)(1)又何间焉 (2)小惠未遍.(3)小大之狱 (4)故克之16. 用

12、现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1) 肉食者鄙,未能远谋。(2) 一鼓作气,再而衰,三而竭。17. 以下对文章内容分析不当的一项为哪一项(3分)()A. 曹刿与乡人的对话,表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。B. 本文第二段运用比照,表现了曹刿和庄公指挥才能的高低之别。C. 本文在剪裁上别具匠心,详写论战,略写作战,意在表现曹刿的“远谋。D. 在曹刿心目中,士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。18. 阅读以下链接材料,并结合选文内容,说出你探究的结论及理由。(4分)链接公元前260年,长平之战中,赵军与秦军对峙。赵王急于求胜,不听蔺相如和赵括母 亲的劝告,执意用只善于纸上谈兵的赵括

13、代替老将廉颇指挥作战。赵括一到长平,立即改守为攻,主动全线出击,结果中了秦军佯败之计,导致四十余万赵兵被坑杀。真题专项集训六1. (1)探求。如果没有。2. 浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔人的歌声互相应和着,这样的快 乐哪里有尽头呢!3. 解析C A项,因为;凭借。B项全;第一次。C项,面对。D项,或许也许;有的人。4. 承载了范仲淹等古仁人“不以物喜,不以己悲的豁达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的政治抱负。第二问略。(联系自身实际,言之成理即可)5. 解析B A项,穷尽;贫穷。B项全,都。C项,辞别,告辞推辞。D项,不久;寻找。6. (他们)自己说(他们的)祖先

14、为了躲避秦朝时的战乱,带着妻子儿女和同乡人来到这个与世隔绝的地方,不再出去。7. 解析A 渔人不是因为迷路误入桃花源的,而是发现“芳草鲜美,落英缤纷的桃林,觉得很好奇,才“欲穷其林,发现桃花源。由“太守即遣人随其往可知,太守没有亲自去寻访桃花源。8. (1)亲自。(2)早晨。(3)怠慢 疏忽。9. (1)(只希望)在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯中显身扬名。(2)这就是我用来报答先帝、效忠陛下所应尽的分内之事。10. C11. 解析 C “激的意思是撞击、冲刷。12. 解析A A项,在。B项,原来是 竟然。C项,结构助词,的;音节助词,不译。D项,代词他的; 加强反问语气。13. B14. D15. (1)参与。 (2)普及 ,普

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