微信公众平台在学生管理的应用

1、微信公众平台在学生管理的应用 摘要：随着社会的不断发展和进步，信息技术得到了更加广泛的应用。在教育教学工作中，应用信息技术开展教学管理工作，能够有效提高管理效率和管理质量。相较于传统的高校学生教育管理方式来说，新媒体微信公众平台有着简单、快捷、精准、学生接受度高的优点。本文将以黑龙江工业学院电信系为例，分析其在学生管理工作中的具体应用，以求更好的开展学生管理工作，帮助学生健康成长和发展。 关键词：微信公众平台；高校学生；教育管理 1微信公众平台在高校学生管理工作中应用的特点和优势 1.1操作简单。微信公众平台的操作极为简单，无论是信息发布者还是接受者都不需要掌握较强的计算机技术，尤其是对于接受

2、者来说，其只要在手机上安装了“微信”，并且关注相关的账号就能够获取相应的信息1。1.2形式多样。微信公众平台所发布的信息，其可以推送包含文字、声音、图像、视频等多种形式的内容，消息的类型具有多元化特点，能够满足不同关注者的不同需求2。而且，对于发布者来说，其在发布信息时也比较自由，可以选择一天发送一条或者是多条信息，而且平台还具有定时发送的功能，发布者可以提前编辑好想要发送的信息，在指定的时间内发送信息，这样发布者相对也比较自由。1.3高效交流。当前公众号平台可以实现和用户一对一的交流，也可以实现对所有已经关注的用户群发消息，信息一旦群发之后，所有关注用户都会接收到相关的信息，这样交流更加的高

3、效便捷，能够更好的满足用户的多元化需求，减轻了传统高校学生管理工作的交流沟通程序，提高了沟通效率3。1.4管理成本低。传统的高校学生管理工作一般都是以人工管理模式开展，辅导员、学生老师、宿管人员都需要时时参与到管理工作中，其需要大量的人工成本，花费了管理者较大的精力，但是管理效果却依然不理想。而微信公众平台在应用时，如果只是享受最为基础的功能和服务，平台不收取任何费用，在交流和沟通时，也只需要借助电脑和手机即可完成，节省了大量的人工成本。 2黑龙江工业学院电信系微信公众平台的概况及主要应用类型 2.1微信公众平台概况。微信是近些年来社交网络影响力最大的即时通信工具，高校学生及教师都是微信的活跃

4、用户，不论是日常交流，还是办公中都有微信的身影。微信公众平台是在微信的基础之上，享有自媒体性质二次开发的一个新型社交产品，单位或者是个人可以根据自己的实际需要，申请建立自己的微信公众号，利用该平台发布自己想要发布的信息，吸引相关群体的注意力，黑龙江工业学院电信系微信公众平台在2015年开发和使用以来，其关注者已经有了近万人，用户主要为该系在校学生和老师。2.2主要应用类型。当前，微信公众平台应用主要有以下几种不同的类型：1）信息公告型。平台主要推送内容为院系近段时间发生的新闻以及其它信息公告，作为校园信息的发布平台，其能够满足院校师生等固定受众的信息需求。如在2017年，院系一名大二学生被诊断

5、为患有急性肾衰竭，治疗所需资金数额巨大，该生家庭经济情况一般。其辅导员在微信公众平台上发布了捐款倡议书，很快受到了粉丝的注意，为其筹到了治病的医疗费。而且，相较于其它的传播途径来说，院系微信公众平台具有较高的权威性，可信度高，用户在接收到该信息之后，能够迅速的将自己所获悉的信息转发到朋友圈中，这样他们的好友也能够看到该信息，能够进一步扩大信息传播范围。2）学习服务型。微信公众平台具有丰富的功能设置，其实际上也是一个工具型的媒体，如其可以为院系学生提供成绩查询、考试报名、课表查阅、选修课申请等多元化的服务，给学生们的生活带来了更大的便利。而对于教师来说，则可以运用微信公众平台提供的微信签到服务，

6、在课堂上点名，节约教学时间，此外，其还可以在平台上发布一些学生感兴趣的学习内容。3）引导教育型。除了以上两方面的应用以外，微信公众平台可以定时发送一些符合学生成长需要的正能量信息和提示，对学生的思想行为等进行积极正面的引导，拉近学校、教师与学生之间的距离，增强学生对院系、学校的归属感和认同感，使学生能够更加健康的成长和发展。 3结束语 总之，时代在不断的发展变化，高校学生管理工作也出现了一些新的变化，实践证明将微信公众平台应用到学生管理工作中，能够高效快捷的发布学生感兴趣的信息，为学生的学习和生活提供更多的便利4，拉近师生之间的距离，洗涤学生的思想和心灵，其能够有效的提高学生管理工作的效率和质量，对于学生的全面发展有着较为积极的促进作用。 参考文献： 1杨建民，李修明，武智勇.微信公众平台在高校学生管理工作中的应用以黑龙江八一农垦大学本科学生工作官方微信为例J.大庆社会科学，2015(4)：103-106. 2刘婧，魏建香.微阅读时代移动端学术科研平台应用研究以“壹学者”微信学术平台为例J.晋图学刊，2015(3)：8-12. 3吉翠芳，周志峰.“211工程”高校图书馆微信公众平台应用问题及对策J.图书馆学研究，2014(17)：38-41. 4王蒙.浅谈微信公众