2021年初中英语学好的技巧

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年初中英语学好的技巧 学好英语，有技巧。下面是我给大家整理的初中英语学好的技巧，供大家参阅! 初中英语学好的技巧篇1 提早预习，有的放矢 作为同学，在每次上课前，都要对要学的课文提早预习。首先在音标的关心下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，比照一下，把握不准的要标出来，留意上课教师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的说明或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在老师讲课时留意听这些地方。总之，预习的目的是熟识要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。 仔细听课，主动协作 课堂是教师与同学一起

2、学习、把握、运用学问的主要场所。作为起主导作用的教师一方引导同学搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的主动协作。上课要用心听讲、作好笔记、仔细操练、主动思索。预习时出现的问题在课堂上老师没有讲到的，要向教师提出，把问题搞清晰，教师讲授的问题，先留意听，下课后整理一下笔记，反复思索一下这些问题，抓住教师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。 完成作业，找出问题 学完每一课，要仔细完成课后作业。做作业时肯定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应当登记来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化学

3、问和稳固学问的过程，肯定要仔细完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，进步听力要练一练耳，课文在听和读的根底上，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的， 肯定不要偷懒。 准时复习，稳固学问 学会了的东西随着时间的消逝会渐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信念与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。擅长类比，总结学问，把新学的学问同过去学的有关的学问进展横向和纵向比拟和联络。建立错误档案记录，加深印象，以避开再反同样错误。我们大局部学问和技能是靠重复获得的，准时复习对于记忆特别必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重

4、复根本句型，常用词汇和根本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。 留意事项： 怎样才能学好英语，应做到四勤与四多，详细说来，有以下几点： 一四勤 勤背诵。 主动记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词比照，相像词比照等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。 勤朗读。 这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将留意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟识单词及其用法，体会英语的语气、语境，增加语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。 勤练习。 虽然题海战术缺

5、乏取，但适当做一些练习，尤其是针对自己缺乏之处的练习是必不行少的，比方完形填空这种难度较大、考察综合力量的题型，平常就应多做一些。每次做完后，认仔细真地重新对比答案细细抠一遍，体会这些正确选项毕竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考察哪些学问点等等。只有在不断的练习、体会中，英语程度及应试力量才会不断进步。 勤总结。 相对于其它学科来说，英语的学问点相当零碎，肯定要在平常的搜集、整理、总结上下功夫。平常听教师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小学问都要准时记录下来，以备以后复习时用 二四多 多看。 近年来英语试题的难度渐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开头就应尽可能地扩

6、大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中进步自己的英文程度。 多听。 近年的中、高考已逐步参加听力试题。其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增加语感。培育敏锐的语感将有助于增加辨析力和推断力，是英语学习过程中非常重要的一环。 多说。 多说可以增加口语力量，加深记忆，使学过的学问清楚地映在脑海里，不简单被遗忘。 多练。 通过做大量的习题，可以增加理论阅历，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。 初中英语学好的技巧篇2 对于初三同学来说，英语学科的学习不仅增加了词汇量、学问量，还在力量上对大家提出了更高的要求：要求同学们在娴熟

7、把握语法的根底上，进步实际运用英语沟通和学习的力量。因此，初三的同学如今就要学会用更好的方法学习英语。如何才能学好英语呢?下面我从三个方面来谈谈初三英语的学习。 一、正确的学习看法和良好的学习习惯是胜利基石 1.要养成预习的习惯 预习对进步我们的学习效率是有很大关心的。首先，预习可以使自己听课时精力能很快集中到新学问上面来，简单跟上教师讲课的思路，甚至可以跑到教师思路的前面。思路开拓得好，听课效率就进步。其次，预习能增加记忆效果。预习时无论对看得懂的学问还是看不懂的学问，都经过了独立思索，有了初步的印象，加上课上教师的讲解、分析和自己进一步的学习，理解更为深入了。理解了的学问是简单记住的。我建

8、议同学们在上课之前将其次天将要学习的单词先跟磁带朗读一遍，尽量在朗读的过程中把握单词的读音和拼法。然后，在课文中找出这些生词的位置，并试着理解相关构造。假如其次天要学的是一篇课文，不妨在不看书的状况下，将课文磁带听几遍，争取在听的过程中把握文章的大意。这样对我们听力程度的进步也有很大关心。 2.要养成仔细听讲的习惯 听课，是我们把握学问、理解学问、增长学问、承受学问的重要环节和途径，所以养成上课仔细听讲的习惯很重要。一般在课堂上，教师会就每一个语言点进展举例讲解。此时，同学们肯定要开动脑筋，切勿死记教师报出的答案，肯定要在教师提出问题时主动思索，主动答复教师提出的问题。大胆练习，敢说、敢读，因

9、为每一次的主动发言都是一次听和说的训练，对你的听力和口语都是很有关心的。初三的同学们在下学期将参与口语测试，因此我们要非常珍惜课堂上的每一次回答下列问题的时机。 3.要养成课后复习的习惯 复习的目的是温故而知新。许多同学做英语作业时，连当天所学的单词都还没有把握。所以，不少同学都是翻开课本或笔记本，每做一题，都要在书上或笔记本上查找答案。其实，这样的做法不仅铺张时间还使作业失去了它本来的意义。我建议同学们做英语作业前，应先复习背诵当天所学的单词、语言点等，归纳学问要点，找出学问之间的联络。等完全把握之后，再去完成教师布置的作业。这样不仅能进步效率，削减在作业上花费的时间，还能让自己在做作业的过

10、程中稳固当天所学学问。 4.要养成用心致志的习惯 学习时是否用心致志是影响学习效率的一个重要缘由。有些同学做作业时喜爱戴着mp3，边听音乐边做作业。有些同学做一会儿作业就要起身喝水、吃东西，或者再看看爸爸妈妈在干什么。时间就这样在不知不觉中铺张掉了。因此，我们在学习时应当全身心的投入，集中精力、用心致志，要争分夺秒，不能受四周事物的影响。做作业的时候，要给自己定个小目的，给自己规定时间，限定自己在该时间内完成作业，保证自己的学习效率。这样，我们就会有更多的自由支配的时间。 二、科学的学习方法和合理的学习方案是胜利的关键 下面谈谈初三英语学习过程中需要重视的几个留意点。 1.讨论例题，整理学问构

11、造 教师在讲解语言点时，通常会列举许多例题，这时，同学们应当细细揣摩这些例题并将其与以前所学过的学问进展梳理、综合。把所学学问形成一个相对完好的学问网络。比方：当学到not onlybut also连接主语需用就近原那么时，我们应立即联想到eitheror,neithernor连接主语时也应用法就近原那么。 2.精选练习，扎实训练 为了进步解题力量，我们需要一两本合适自己状况的英语参考书，但切记不行搞题海战术。购置课外书的时候肯定要考虑到自己的实际状况，是选择讲解类的还是练习类的?是选择按课时练习的还是专项练习的?题目难度是否深浅适中?切忌好高骛远，钻研偏题怪题，要知道，中考试题中大局部都是紧

12、扣书本的根底题。做完练习之后，肯定要根据答案自行批阅，有不懂的准时向教师请教。 3.准时纠错，总结错误缘由 我建议每一位同学都预备一支红笔，当教师评讲练习时，随时用红笔订正自己练习册、试卷上面的错误，以艳丽的红色加深其在脑海中的印象。考试之前假如没有时间将练习上的每一道题目细细地复习，那不妨就将红笔标注的题目复习一遍。当然，假如有时间，可以用一个本子，将这些错误集中起来，以警示自己，避开再犯类似错误。 4.强化阅读，注重运用 阅读理解在中考英语试卷中占有很大比重，阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简洁的表象理解。对于我们大家来说，在开头大量阅读训练前，首先必需把握肯定的语法学问，比方句子词形

13、改变、句型、构造、时态等，要擅长归纳总结，牢记一些特别改变，学习英语语法的一个重要原那么就是钻进去，跳出来。钻进去就是仔细学习语法学问，然后归纳总结，再做练习，使之真正成为自己的东西。一旦语法根底有了进步，就要跳出来扩大阅读面和进步阅读力量了。在扩大阅读量的时候，应留意以下两点： 1)选准阅读材料，要精读。 许多同学认为，既然我的阅读理解相对薄弱，那么我就进展大量的阅读训练。这种观点并没有错，但是我们肯定不能只求量不求质。假如英语根底不好，又不认真阅读，抓住的文章大意往往都不是关键。要想把自己的阅读力量进步到一目十行的境界，首先你必需要做到一目一行。 2)限时阅读。 大量精读后就必需转到限时阅

14、读。时限可以依据自己的实际状况确定，我们做阅读理解的目的是又快又准。 从中考近年的改革趋势来看，已从以往的重语法轻应用转变为重应用轻语法，即更看重初中同学实际运用英语沟通和学习的力量。中考改革的种种迹象说明，初中同学的英语能知道多少不是最重要的，能用上多少才是最重要的。再者，学习英语语言，就要学习西方文化。学英语并不仅在于学语言本身，而更需要学习西方那一套丰富多彩的文化内容。把中西文化比拟一下，就会发觉许多好玩之处。对同一件事，西方人想问题和我们想问题有什么不同?有一年的中考试卷，曾经在完型填空里出现过一条题目，说一个西方人想要找一辆出租车，许多同学都是依据我们现实生活中的实际状况，认为应当在

15、公路上拦出租车，但答案却是打电话给出租车公司，然后在家等出租车。这些中西方差异就需要我们平常的积累。 三、坚决的学习信念和深厚的学习爱好是胜利的重要因素 我常常会听到有些同学说：英语这么难，我肯定学不好!其实，假如我们总是认为自己的力量不如别人，那么我们很有可能会丢失信念，英语成果也会停滞不前。而假如我们总是对自己说：我很棒!我肯定行!那么我们的英语成果很可能会突飞猛进!同时，爱好是学习最好的教师，有了爱好就有了动力，有了动力我们的成果才能更上一层楼。所以说，爱好打算一切，信念带来胜利! 初中英语学好的技巧篇3 只有自己才能打算自己是否胜利 李践对胜利看法的最大特色在于强调了胜利的独特化。他指

16、出，胜利最挺直的表现是完成或到达，因为每个人胜利的目的是不全都的，对目的的评估也是不全都的，所以胜利其实就是自己对自己的看法和评估，自己认为胜利了，那就胜利了;自己认为自己不胜利，那就不胜利。 或许有人认为这种观点有一点阿q，但李践指出，这种结论是由胜利的相对性而打算的。许多人始终急于追求别人所定义的胜利，不是发自内心地理解自己想要的，不知道自己的目的，结果就简单陷入迷茫中。其实只有自己才是打算自己是否胜利的人，自己去做推断，才能享受真实的胜利。 他还指出，由于胜利者的生存空间、意志范围必定扩大，可支配、操纵的物质或学问必定更多，因此胜利的本质就是获得自由度，用通俗的话说所谓自由度就是当你想当

17、的人，做你想做的事，去你想去的地方，说你想说的话。 获得胜利有三个条件 李践学习和运用胜利学的方法并获得很大的胜利，就是因为他信任胜利必有方法，失败定有缘由。在总结前人成就的根底上，他认为要想胜利需具备三个条件： 一是要下决心做一个胜利的人。他说，一个人能否胜利首先取决于自己的决心，而衡量这种决心的最简洁的方法就是扪心自问：自己毕竟是想胜利还是肯定要胜利?虽然二者只有一字之差，但却差之千里。因为想只是一种憧憬或是一种幸运心理，它是盲目的和非现实的;但要那么不同，它是明确的、有目的和现实的，有了要的动力才会不顾任何困难险阻、义无反顾地去努力。 二是要有坚持不懈的毅力。李践说，下定了胜利的决心，仅

18、仅是使胜利有了必要性，要使胜利具有必定性就需要具有坚持不懈的信念和毅力，惟有奋斗才能胜利，这是最好理解又是最难做到的。 三是要向胜利的人学习胜利的方法。李践认为，胜利的热情和决心并不能取代科学的方法，历史的阅历也证明学习别人的胜利方法是获得胜利的捷径。因为任何一位胜利者之所以在某一方面出类拔萃，必定有其别出心裁的方法，我们只要挺直进入他们的阅历和原那么之中，就能做出和他们相像的成就。学习胜利的方法有两条途径：一是向自己身边耳闻目睹的胜利人士学习，二是学习胜利学。 阻碍胜利的八种劣根性 据说人类大致有54种消极心情的表现，而其中的任何一种状况都足以毁坏我们生活中某一方面，甚至对整个人生历程产生不

19、好的影响。李践将这种种不好的表现的形成归结为八个缘由，即人类的八种劣根性： 一是缺乏目的。世上没有懒散的人，只有没有目的的人。世界上最贫困的人就是没有目的的人，因为连幻想都没有，还会拥有什么? 二是可怕失败。当人们在作出一个新的打算时，心态消极的人往往想到曾经患病过的失败景象，于是忧虑畏缩，裹足不前。 三是可怕被回绝。可怕遭到讥笑和打击，可怕失去我信念的恐惧，阻碍了人们开口求助，阻碍了他们的前进。 四是抱怨和责备。这些人不能正视困难、面对自我，就自然而然选择了一种躲避行为，即把责任归咎给别人。他们对自我的认识和把握不够，总认为自己是受害者，是可怜者。 五是否认现实。这些人面对不如意、不利的状况

20、时，就找借口来躲避，这是一种软弱、害怕和无能的表现。 六是做事半途而废。这些人不明白人生的历程本质上就是克制困难的过程，所以他们对事业没有顽强的信念和决心，不能坚持究竟。 七是对将来悲观。悲观与前面提到的几大习性有关，可称作是一种消极的并发症。 八是好高骛远。这些人的想法不实在际，把胜利寄予于一些不行能发生的荒唐想法上。 消极心态者不能胜利的六项理由 消极的心态为什么使人不能胜利?李践认为这里面有六个缘由： 一是丢失时机。因为消极心态会分布疑云迷雾，即使出现了时机也会让人看不清抓不到。 二是使盼望破灭。因为消极心态会使人的自信念受到摧毁，使盼望泯灭。而看不到将来的盼望，也就激发不出任何活力。

21、三是限制了潜能的发挥。人假设不信任自己所能到达的成就，他便不会去争取。 四是消耗掉90%的精力。消极的心情简单恶性循环，变本加厉，使消极者日复一日地在消极的境遇中挣扎。 五是失道寡助。没有人会喜爱消极者，得不到别人(特殊是胜利者)的支持和关心，胜利即是奢谈。 六是不能充共享受人生。在人生的整个航程中，消极心态者一路上都在晕船，无论目前境况如何，他们对将来总是感到绝望、恶心，那么还何谈欢乐、胜利、安康，更谈不上充共享受人生旅程中美妙的风光。 成为心态主动者的三个窍门 如何才能成为一个心态主动的人?李践向我们推举了三种方法：他认为要想心态主动，首先要消退破坏性批判。所谓破坏性批判，就是看问题时总是

22、在查找或留意应当批判的那一面，批判多于表扬，从而产生胆小、软弱、可怕失败等消极性的心态。消退这种心态须从两个方面着手，一是当我们批判别人的时候， 肯定要把握四个原那么，即多表扬少批判，批判对事不对人，对将来不对过去，永久不要打击别人的自我价值。二是当我们受到破坏性批判时，心里要有预备，要清晰地认识到，这是破坏性批判，是对方消极心态的表现，不能受他的影响。另外在反省自己时，也要把握对事不对人，对将来不对过去的原那么，千万不能自暴自弃、自我抱怨。 其次，要树立对自己负责、一诺千金的观念。失败的人永久找借口，胜利的人永久找方法，只有负责任的人，才是主宰自己生命的设计师，才是命运的主人，才能获得生命的

23、自由，才能赢得别人的敬重和爱戴。对自己负责有四个方面的含义，即对自己拥有的一切完全承受，要坚守承诺，全力以赴把事情做好，不找借口，不推卸责任。第三是要进展反自我验证，即用主动的看法看别人，用乐观的心情对事情;保持客观、实事求是的看法。凡事往好处想，不轻易下结论，这才是成熟的表现。 胜利需要哪些主动的心态? 李践认为，首先是要确定目的;其次要去做可怕做的事;三要进步自我价值;四要宽恕包涵别人;五要坚持不懈、直到胜利;六要永久期盼最好的;七要布满爱心;八要塑造胜利的独特、建立良好的人际关系。 确定胜利目的有四戒 确定胜利目的时应当留意什么?李践认为要留意以下四个方面： 一是要确立远大的目的，这个目

24、的不应是空洞、不着边际的。 二是要养成凡事确定目的的习惯，工作、学习、安康、人际等都可以确定目的，养成这种习惯后就能冲破自我设限的藩篱和桎梏。 三是目的必需明确详细，否那么毫无意义。 四是确定目的后要注重培育和进展自己的五种力量，这里李践引用了创造家爱迪生认为搞创造所需要的五种力量：即清晰推断要到达何种目的的力量;全神贯注、调动一切手段去到达这个目的的力量;不怕挫折、不断寻求胜利方法的力量;明知别人可能用类似的办法或方法尝试失败了，还要坚持下去的力量;坚信确定有解决方法，只要坚持下去肯定能找到这个方法的力量。 必定胜利公式的十个要点 胜利有没有规律可循，李践依据他的归纳和总结提出了必定胜利公式

25、的十个要点： 一是目的必需是明确的、可到达的、可衡量的，他认为只有明确而详细的目的才可衡量，而只有可衡量的目的才可能到达。否那么，便只能是笼统、空泛的大话而已。 二是要分析你自己的起始点，也就是要分析你如今所处的境况和条件，清晰自己所处的位置后再规划自己的将来。 三是要把目的写下来，并问自己为什么要实现这个目的，实现目的的理由或好处越多越好，这样有助于发觉、认识目的的必要性和重要性，从而增加实现目的的紧迫感，获得宏大的驱动力。 四是要制定实现目的的期限，因为期限能衡量目的的进展，激发不断前进的动力。 五是要确认实现目的的障碍，并依难度设定优先挨次，这样做，是为了有备无患，镇定自若。 六是要确认

26、对实现目的有关心的人和团体，充分调动一切可以调动的力气和因素，来关心自己实现目的。 七是要找出解决障碍的方法，关键性障碍应找出不低于五个解决方案，其他每个障碍都要找出解决方法。 八是要制定实现目的的方案，这个方案最好能分解到每年、每月、每周甚至每天。 九是要按期进展评估和考核，没有评估和考核，一切目的都会夭折，设定目的也就没有什么实际意义了。 十是要依据你的目的马上行动，没有行动，再好的方案也是白日梦。 另外，李践还提示大家，由于目的会有许多，本着突出自己最重视的事的原那么，应从中选出四个最重要、最想达成的目的，再从这四个当中选出一个最重要的核心目的。所谓核心目的就是在今年最想达成的目的，它代

27、表的应是人们胜利的进展主线。 铺张时间的主要缘由 时间管理是获得胜利的一个重要的保障，但许多人由于缺少这方面的意识，从而铺张了大量的时间。李践指出，人们铺张时间的缘由主要分成主观和客观两大类：其中主观缘由有缺乏明确的目的，拖延，缺乏优先挨次，想做的事情太多，做事有头无尾，缺乏条理和干净，不懂受权，不会回绝别人的恳求，仓促决策，行动缓慢，懒散和心态消极。客观缘由有上级指导铺张时间(开会、电话、不懂受权)，工作系统铺张时间(访客、官样文章、员工离任等)，生活条件铺张时间(通讯、环境、交通、伴侣闲聊、家住郊区等)。 做好时间管理的十四项法那么 生命是有限的，如何在短暂的生命历程中制造出更大的辉煌，李

28、践提出了14项时间管理的法那么： 首先是要明确目的，目的能最大限度地聚集你的资源(包括时间)。因此，只有目的明确，才能最大限度地节省时间。 其次，要分清轻重缓急。时间管理的精华在于分清轻重缓急，设定优先程序，胜利人士都是以分清主次的方法来统筹时间的，即把时间用在最有消费力的地方。 第三是要制定方案，写成清单。用玫琳凯的话说：每晚写下次日必需办理的六件要务，挑出了当务之急，便能照表行事，不至于把时间铺张在无谓的事情上。 第四是遇事要马上做，如今就做。 第五是要遵循第一次做好、次次做好的原那么。假如第一次没做好，就铺张了做好事情的时间。 第六是要用心致志，不要有头无尾。 第七是要珍惜今日，当日事当

29、日毕。请记住：要有好的明天，请从今日开头。 第八是要养成干净和条理的习惯。 第九是要养成快速的节奏感。这样不仅能进步效率，节省时间，给人以良好的作风形象，而且也是安康的表现。 第十是要设定完成期限。 第十一是要擅长利用零散时间。把零散时间用来从事零散的工作，从而最大限度地进步工作效率。 第十二是运用胜利日志法。几乎全部的伟人都有把想法记录下来的习惯，日志是胜利者必备的条件。 第十三是要善用节约时间的工具。包括电话、电子邮件、传真等通讯手段以及交通、电脑、办公自动化设备。 第十四是要对业余时间进展管理。 消极的心态和对变革的恐惧使人们知易行难 李践在演讲中经常爱举这样一个例子：在美国田纳西州的一

30、个小镇上，有一个小女孩因为是个私生女而被别人看不起。她很自卑，生活中的惟一乐趣就是听镇上新来的一位牧师布道。有一天散场后，牧师叫住她问：你的父母是谁?这个简洁的问题令她特别尴尬，牧师好像知道了她的隐秘，安静地对小女孩说：我明白了，你是上帝的孩子，我们都是上帝的孩子。记住，过去不等于将来。这句话深深地影响了这个小女孩的命运，她从今战胜了自我，通过艰辛的努力，最终成为田纳西州的州长。 这个故事也给了李践很大启发。他说，许多人都知道应当如何去做，可是在付诸行动的时候，却只有很少的人身体力行，这或许就是通常所说的知易行难吧。其实当一个人真正悟出道理来的时候，再把理论化为行动也就不是什么难事了。 谈及人们为什么可怕行动的缘由，李践认为，首先是心态的缘由。有些人一行动就想到消极的一面、想到失败，这种恐惧心理摧毁了他们的自信，使他们遇事不敢轻举妄动。其次是人们对发生转变多少都有一种莫名的紧急和担心，即使是对代表进步的变革也会这样。再有就是因为不愿付出而可怕实行行动，这可能是出于人类自我爱护的本能，因为付出就意味着失去，而行动就意味着要付出。 付出表示富有，索取就是贫困 行动的本质就是付出