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1、“培育和践行社会主义核心价值观”主题演讲 比赛工作方案 府城小学 2015年11月2日 为深入全面落实教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见和武鸣县教育系统加强校园文化建设凸显社会主义核心价值观氛围活动方案的要求,积极推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑,引导师生树立正确的价值观,培养高尚的道德情操,树立崇高理想信念,努力工作,勤奋学习,崇德向善。经学校研究决定举行培育和践行社会主义核心价值观为主题的演讲比赛,特制定本实施方案。 一、演讲主题 以培育和践行社会主义核心价值观为主题,题目自拟。 二、演讲内容 以培育和践行社会主义核心价值观为主要内容,畅谈对社
2、会主义核心价值观的理解,展现我校师生对社会主义核心价值观深刻认识和在学习、工作中积极践行社会主义核心价值观良好形象。 三、参赛对象教师组:40岁以下(含40岁)另外40岁以上的老师如果有意向也可报名参加。学生组:每班1名四、比赛时间:第12周下午第六节开始学生组:星期三下午第六节开始教师组:星期四下午第五节五、评委学生组:蒙凤花 潘荣梅 莫凤莲 黄慧云 肖楚楚 肖玉婷教师组:李绍章 黄妹英 陶自庆 蒙梅鲜 甘善高 李菊凤 五、奖项设置决赛根据选手综合得分高低设教师组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;学生组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名 六、比赛规则 (1)参赛选手不得迟到,如超过10分钟
3、未到场者算自动弃权。 (2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲,评委在前三位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。(3)本次比赛采用限时演讲,时间不超过5分钟。(4)演讲内容必须与主题相符,演讲稿须为原创稿。 (5)原则上脱稿演讲,不脱稿的内容分扣5分。 (6)参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。 (7)参赛选手可制作PPT等附件及前景音乐为辅助,以渲染、烘托、增强演讲气氛。 七、评分细则 演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。 评分标准 (一)演讲内容(35分) 1演讲内容能紧紧围绕主题,内容健
4、康,积极向上,观点正确、内容充实具体,生动感人。(15分)2材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(10分) 3文稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(5分) 4文字简练流畅,具有较强的思想性。(5分) (二)语言表达(35分) 1演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分) 2演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分) (三)形象风度(15分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲的理解。 (四)综合形象(5分) 演
5、讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。 (五)演讲效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。 八、有关要求 1各位老师要重视此次活动,班主任要组织学生积极参与,充分发挥演讲比赛在推进社会主义核心价值体系建设中的正能量和影响力。2演讲者演讲内容要紧密联系个人思想、学习工作、生活实际,言之有物、以情感人,以情动人,增强演讲比赛的效果和质量。3请各参赛选手要认真核对演讲内容,不能出现网抄内容,并于12周星期五下班前将电子版演讲稿(文件名:单位名称+姓名+核心价值观演讲稿+演讲题目发送至fuxiao6331785163.
6、c 府城小学 马继飞 2015年11月2日府城小学“培育和践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛评分表细则评分内容分数评 分 标 准得 分1演 讲 内 容35分1、演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)2语 言 表 达35分1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)3形 象 风 度15分演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的
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