2021年小学音乐教师培训心得体会优秀范文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年小学音乐教师培训心得体会优秀范文 小学音乐老师通过观摩专业的音乐老师执教的音乐课，让他们对小学音乐教学有了更直观的认识。下面是我为大家整理的小学音乐老师培训心得体会，盼望对大家有关心。 心得一：小学音乐老师培训心得体会 暑期参与了开发区训练局组织的中小学音乐老师培训，受益匪浅。通过仔细细致地学习，我对训练教学工作的认识从模糊到清楚、从茫然到豁然，教学业务力量和程度有不同层次的进步。 我们处在一个学问爆炸的时代，我们面临的训练对象是国家与民族的将来，老师惟有不断的自我进展、自我进步、自我完善，才能更好的履行训练这神圣的职责。通过这次的学习我深入

2、的认识到一名老师，应当是教学能手，更是科研先锋，这样的老师，才能可持续进展,才能更好的履行自己的职责。老师应当严密结合教学实际，立足课堂，以讨论者的目光审视和分析教学理论和教学理论中的各种问题,进展主动探究，以形成规律性的认识。 1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如训练学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长观看、讨论、思索;处理好与同学、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。 2.提升个人魅力，作为一名老师，首先要让同学喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断

3、提升，在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和同学相处的过程中获得同学的信任。书是最好的教师，多读书，提升自己，在理论中反思自我，做一位优秀的人民老师。 3.喜爱同学， 真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待同学，对待把戏年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在老师生涯中，我将本着对同学对职业的喜爱，坚决地走下去。 4.不断反思，要想从工作中不断进步自己的教学程度就少了这个环节;不断的反思、改良。老师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的最高境界了。 心得二：小学音乐老师培训

4、心得体会 我特别感谢我们的朱特给我这样一次去省城学习的时机，这是我第一次参与省音乐新课程培训。第一天给我们讲教材分析的教师很年轻，但他们很有思想，他们是宁波北仑区试验小学的教师，因为他们比我们早一年进展新课程。我们听到的不是每一课怎样教，而是更多感受到的是他们对教材的整合，一种思想、一种创新。其次天是杭州成功小学的音乐特级老师吴瑶香，上半年我也听了她的一堂音乐课，那是省特级老师展现课。听后感受一个字美，她的语音很美，歌声很美，形体很美，琴声很美，人长得也美。集这么多美于一身的教师可想而知她的课堂有多美。那天吴教师给我们讲的题目是美是不能被说出来的，她从美学的角度来给我们剖析，并列举了很多生动的

5、案例。这次去杭州学习，让我有了许多感受。 感受一，对于一个音乐作品，肯定要挖深，挖透 记得一次和一个教师闲聊，她说她在上三班级教材当中有一课叫我是草原小牧民是说，这一课我觉得有许多内容想上，4课时也上不完。其实她就是对于这个教材内容，挖得出，挖得深，所以就觉得有内容好上。上半年有幸听了吴瑶香教师的一堂音乐课冬天带来雪花的梦，吴教师的课堂教学实实在在，但新理念、新亮点却满堂洋溢，让我大饱眼福。课的切入以听着音乐入课为标记，课的呈现紧紧围绕音乐性、情感性和人文性。教学过程以审美为核心，音乐根底学问和根本技能的学习有机地浸透在了丰富的审美体验活动中，一切是那么的自然生动又引人入胜。在师生互动、共同体

6、验中，我一次次感受到吴教师对音乐课堂的深邃反思，同学们在她细心创设的音乐情景、意境中渐渐实现着启情悟智。吴教师课堂的每一个详情也令我不禁赞美。 感受二，要多学音乐训练理论学问 我们教师可能认为，不就是教教小学吗?要学那么多的理论学问用得着吗?听了吴瑶香教师的课，你就会觉得特别用得着。正所谓艺高人胆大，好多教师听了吴瑶香教师的课后说，她怎么这么想得出，我怎么就想不到用这样的方法去教呢?我想那是因为吴瑶香教师对音乐训练的喜爱与孜孜不倦的追求，更源与她音乐理论学问的丰厚积淀。下面是吴瑶香教师几条建议想与教师们一起共享。 1、要关注同学的亲历活动。 2、设计的活动必需有助与唤醒同学参加的、简单感动的。

7、 3、在观赏作品时，多描绘感觉，少分析。 4、肢体语言尽可能的表现音乐感觉。 5、每节课至少能有引起孩子们参加的点。 6、音乐学问技能要教透、教到位。 感受三，学会自己整合教材 教材呈现给同学的作品到底是有限的，要学好语文重要的多课外阅读，多一些作品积累。常常看到我们的语文教师会给同学推举一些课外优秀读物。 音乐一门听觉艺术，同学对于音乐的感知和体验是通过音响获得的，因此，我们也不妨为同学供应大量丰富的具有观赏价值的音响信息来让同学感觉音乐，触摸音乐。所谓操千曲而后晓声，通过大量的音乐观赏来积累音乐语汇，丰富音乐信息量，拓展音乐文化视野。所以平常要做个有心人，留意音乐素材的积累。如：历届奥运会

8、主题歌专题观赏、抗震救灾励志歌曲专题观赏、动画音乐专题观赏、电影主题音乐、音乐剧作品、舞剧作品等等。 在这种课外作品的观赏中，我们不能像对课内作品一样做到分段认真倾听，最多只是结合教材内容进展相对细致的观赏。大局部还是一种扫瞄性的观赏。但是正像同学的课外阅读一样，语文教师也不行能做到对每一部文学作品的细致分析，只是让同学在大量的课外阅读中自己感悟。人说熟读诗三百，不会作诗也会吟。假如我们从小就让同学积累了大量的音乐作品听觉体验，这又何尝不是一种无声的感染和熏陶呢? 感受四，学习学习再学习 几年新课程上下来，感觉不学习真的不行啊。对于一个优秀的音乐专职老师，要不断提升自己的专业素养。看看新课程的

9、内容，想想做为一个专职的音乐教师，不仅要琴声美一点，歌声美一点，还要会一点舞蹈，还要有丰厚的音乐理论学问，还要有丰富的学问，还要有一些电脑技术，更要学会驾驭课堂的教学力量。让我们一起努力，打造自己的魅力课堂，让同学笑着来、乐着回，轻轻松松地学习新学问，高兴奋兴地主动制造。 心得三：小学音乐老师培训心得体会 金秋十月，我特别荣幸地参与了第一期小学音乐老师培训。此次培训，虽然时间短暂，但培训内容较为丰富。我们跟着教师从音乐课程标准的解读入手，学习了小学音乐教学的设计与施行、学校文艺活动的组织与管理、手风琴的初级教程、彝族歌舞和小学合唱教学等内容，参与了小学音乐教学理论活动。丰富的理论学问与多彩的活

10、动使我受益匪浅。 通过十天紧急而有意义的学习，使我对小学音乐教学学问有了一些粗浅的理解，感觉到小学音乐教学与语文、数学教学的不同，认识到音乐教学的重要意义。因此，在以后的音乐教学中，我将遵循新的课程理念：以音乐审美为核心，在潜移默化中培育同学美妙的情操、健全的人格，让同学的身体和思维真正地动起来。我将依据同学的年龄特点，开展一些轻松好玩的嬉戏活动，为同学创设一个自由、轻松、和谐的学习环境，让同学在玩中认识、体验、制造音乐，培育各种力量。 通过观摩专业的音乐老师执教的音乐课，让我对小学音乐教学有了更直观的认识。在她们身上，我学习到了如何上好小学的音乐课，怎样做一个合格的小学教师。通过听课，让我看

11、到了教师们扎实的根本功，自然而亲切的教态、流畅优美极富感染力的语言，为同学插上了想象的翅膀，激发了同学的学习爱好。教师们良好的课堂调控力量和敬业精神深深地打动了我。在今后的工作中，自己也要向她们学习，争取做一名同学喜爱和喜爱的教师。 我们处在一个学问爆炸的时代，我们面临的训练对象是国家与民族的将来，老师惟有不断的自我进展、自我进步、自我完善，才能更好的履行训练这神圣的职责。通过这次的学习，我深入的认识到一名老师，应当是教学能手，更是科研先锋，这样的老师，才能可持续进展,才能更好的履行自己的职责。老师应当严密结合教学实际，立足课堂，以讨论者的目光审视和分析教学理论和教学理论中的各种问题,进展主动

12、探究，以形成规律性的认识。我认为可以从以下几方面努力： 1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如训练学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长观看、讨论、思索;处理好与同学、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。 2、提升个人魅力，作为一名老师，首先要让同学喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和同学相处的过程中获得同学的信任。书是最好的教师，多读书，提升自己，在理论中反思自我，做一位优秀的小学老师。 3、喜爱同学， 真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待同学，对待把戏年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在老师生涯中，我将本着对同学对职业的喜爱，坚决地走下去。 4、不断反思，要想从工作中不断进步自己的教学程度就少不了这个环节不断的反思、改良。老师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是