劳动市场课件

1、劳动市场课件 第八章第八章 劳动市场劳动市场 v 第一节第一节 劳动市场的需求和供给劳动市场的需求和供给 v一、劳动市场的需求一、劳动市场的需求 v劳动市场的需求弹性取决于：劳动市场的需求弹性取决于： v1、劳动使用的密集程度：劳动使用密集，基本数、劳动使用的密集程度：劳动使用密集，基本数 量相对较少，劳动的需求弹性就大量相对较少，劳动的需求弹性就大 v2、劳动的边际产量下降的速度：劳动的边际产量、劳动的边际产量下降的速度：劳动的边际产量 下降得越快，劳动的需求弹性就越小下降得越快，劳动的需求弹性就越小 劳动市场课件 v3、劳动产品的需求弹性：、劳动产品的需求弹性： 产品的需求弹性越大，产品的

2、需求弹性越大， 生产该产品所需的要素的需求弹性就越大。作为生产该产品所需的要素的需求弹性就越大。作为 派生需求的要素需求，其弹性与产品的需求弹性派生需求的要素需求，其弹性与产品的需求弹性 是一致的。是一致的。 v 4、资本对劳动的替代性：从长期看，资本对劳、资本对劳动的替代性：从长期看，资本对劳 动的替代性越强，长期劳动需求弹性就越大。动的替代性越强，长期劳动需求弹性就越大。 劳动市场课件 v引起劳动需求曲线移动的因素引起劳动需求曲线移动的因素 v1产品价格。边际产量值是边际产量乘价格，当产品价格。边际产量值是边际产量乘价格，当 产品价格变动时，边际产量值变动。产品价格变动时，边际产量值变动。

3、 v2技术变革。技术进步提高了劳动的边际产量，技术变革。技术进步提高了劳动的边际产量， 从而增加了劳动需求。从而增加了劳动需求。 v3其他要素的供给。一种生产要素数量的变动可其他要素的供给。一种生产要素数量的变动可 以影响其他生产要素的边际产量。以影响其他生产要素的边际产量。 劳动市场课件 二、劳动供给的时间配置模型二、劳动供给的时间配置模型 每人拥有的时间分成每人拥有的时间分成两部分两部分：1、工作时间，、工作时间， 从事生产活动从事生产活动 2、闲暇时间、闲暇时间 ，从事非生产活动。，从事非生产活动。 人们从生产活动中获取收入，从非生产活动中获人们从生产活动中获取收入，从非生产活动中获 得

4、一定的满足（效用）得一定的满足（效用） 对任何人来讲，真正既定不变的是时间，人们对任何人来讲，真正既定不变的是时间，人们 要考虑如何将时间在工作和闲暇之间进行分配。要考虑如何将时间在工作和闲暇之间进行分配。 单位时间工资就是闲暇的机会成本，相当于闲单位时间工资就是闲暇的机会成本，相当于闲 暇的暇的“价格价格” 劳动市场课件 一般意义上，收入和闲暇都是正常商品，即一般意义上，收入和闲暇都是正常商品，即 更多的收入或更多的闲暇能给人们带来更高的效更多的收入或更多的闲暇能给人们带来更高的效 用水平。用水平。 用用H表示闲暇时间，表示闲暇时间，I表示收入表示收入 则预算约束线符合：则预算约束线符合：

5、I=（24-H）W 当当H=0时，全部时间用于工作，时，全部时间用于工作，I=24W 当当H=24时，全部时间用于闲暇，时，全部时间用于闲暇，I=0 劳动市场课件 收入（收入（I） 闲暇（闲暇（H） 24W A B E I* H* 工作与闲暇的时间配置工作与闲暇的时间配置 24 均衡点为均衡点为E。无。无 差异曲线与预算差异曲线与预算 约束线的切点约束线的切点 U 一般人都将时间在工作和闲暇中做一合适的分配，一般人都将时间在工作和闲暇中做一合适的分配， 均衡点为闲暇与收入的边际替代率等于单位时间工资均衡点为闲暇与收入的边际替代率等于单位时间工资 率的那个收入率的那个收入闲暇组合闲暇组合 劳动市

6、场课件 v 工资率变动后，工作时间和闲暇的变化工资率变动后，工作时间和闲暇的变化 工资就是闲暇的价格，价格上升时，会有价格工资就是闲暇的价格，价格上升时，会有价格 效用。效用。价格效用价格效用=替代效用替代效用+收入效用收入效用 1、替代效用：工资上升后，闲暇的价格也上升，、替代效用：工资上升后，闲暇的价格也上升， 替代行为应该是用收入来替代变得相对昂贵的闲替代行为应该是用收入来替代变得相对昂贵的闲 暇，闲暇就会较少，所以替代效应使工人在工资暇，闲暇就会较少，所以替代效应使工人在工资 水平上升时少休息、多工作。水平上升时少休息、多工作。 2、收入效应：工资上升，工人的收入也随之上、收入效应：工

7、资上升，工人的收入也随之上 升，工人会用收入购买更多的闲暇，闲暇反而增升，工人会用收入购买更多的闲暇，闲暇反而增 加，所以，收入效应又使工人在工资水平上升后加，所以，收入效应又使工人在工资水平上升后 多休息、少工作。多休息、少工作。 劳动市场课件 v 因此，工资提高的替代效应和收入效应的作因此，工资提高的替代效应和收入效应的作 用是相反的方向，前者鼓励多工作而后者鼓励多用是相反的方向，前者鼓励多工作而后者鼓励多 休息，所以，工资的提高有可能使工人增加劳动休息，所以，工资的提高有可能使工人增加劳动 供给，也可能正好相反，净结果即价格效应的最供给，也可能正好相反，净结果即价格效应的最 终作用如何取

8、决于两者的相对大小。终作用如何取决于两者的相对大小。 劳动市场课件 工资增加，劳动供给增加工资增加，劳动供给增加 休闲休闲 消费消费 Y1 Y3 Y2 X1 X2 U1 U2 E2 E3 替代效应替代效应 收入效应收入效应 收入效应收入效应 替代效应替代效应 当工资提高，对于消费，无论是替代效应还是收入效应都当工资提高，对于消费，无论是替代效应还是收入效应都 是提高的；而对休闲来说，替代效应使休闲减少，而收入是提高的；而对休闲来说，替代效应使休闲减少，而收入 效应使休闲增加。本图的偏好使休闲的收入效应小于替代效应使休闲增加。本图的偏好使休闲的收入效应小于替代 效应。休闲最终减少，意味着劳动供给

9、增加。效应。休闲最终减少，意味着劳动供给增加。 E1 X3 劳动市场课件 工资增加，劳动供给减少 休闲休闲 消费消费 Y3 Y1 Y2 X1 X2 X3 U1 U2 E2 E3 替代效应替代效应 收入效应收入效应 收入效应收入效应 替代效应替代效应 当工资提高，对于消费，无论是替代效应还是收入效应都是当工资提高，对于消费，无论是替代效应还是收入效应都是 提高的；而对休闲来说，替代效应使休闲减少，而收入效应提高的；而对休闲来说，替代效应使休闲减少，而收入效应 使休闲增加。本图的偏好使休闲的收入效应大于替代效应。使休闲增加。本图的偏好使休闲的收入效应大于替代效应。 休闲最终增加，意味着劳动供给减少

10、。休闲最终增加，意味着劳动供给减少。 E1 劳动市场课件 I A A HSH2H1 B E2 E1 S U1 U2 替代效应大于收替代效应大于收 入效应入效应 I A A HSH1H2 S E2 E1 U2 U1 BHH 替代效应小于收入替代效应小于收入 效应效应 工资上升，工资上升， 由由A移到移到A 劳动市场课件 v v 一般情况下，在工资比较低的阶段，替代效应一般情况下，在工资比较低的阶段，替代效应 大于收入效应，因为低工资带来的收入变化不会大于收入效应，因为低工资带来的收入变化不会 太大，所以劳动供给随工资的上升而上升。但是，太大，所以劳动供给随工资的上升而上升。但是， 当达到一定水平

11、后，工资进一步提高带来的收入当达到一定水平后，工资进一步提高带来的收入 效应占了上风，劳动者觉得收入已经颇为可观，效应占了上风，劳动者觉得收入已经颇为可观， 宁可少工作，多休息和娱乐，所以劳动供给随工宁可少工作，多休息和娱乐，所以劳动供给随工 资上升而下降资上升而下降 劳动市场课件 W W* LL* 向里弯曲向里弯曲的劳动供给曲线的劳动供给曲线 当工资在当工资在W W* *以下以下 时，替代效应大时，替代效应大 于收入效应，劳于收入效应，劳 动供给与工资同动供给与工资同 方向变动；当工方向变动；当工 资资=W=W* *时，替代效时，替代效 应应= =收入效应；当收入效应；当 工资工资WW* *

12、时，替代时，替代 效应效应 收入效应，收入效应， 工资的提高会减工资的提高会减 少劳动供给少劳动供给 劳动市场课件 三、劳动市场的供给曲线三、劳动市场的供给曲线 整个劳动市场的供给是建立在个人劳动供给的整个劳动市场的供给是建立在个人劳动供给的 基础之上的，因此，将所有个人的劳动供给叠加基础之上的，因此，将所有个人的劳动供给叠加 起来，就得到了劳动市场供给曲线起来，就得到了劳动市场供给曲线 保留工资（保留工资（Reservation wage）：指一个人愿）：指一个人愿 意提供劳动的最低工资水平。意提供劳动的最低工资水平。 与个人的劳动供给曲线一样，劳动市场的供给与个人的劳动供给曲线一样，劳动市

13、场的供给 曲线的后端也是向里弯曲的。但不同的是，劳动曲线的后端也是向里弯曲的。但不同的是，劳动 市场供给曲线有一个较长的向右方上升的过程。市场供给曲线有一个较长的向右方上升的过程。 劳动市场课件 v引起劳动供给曲线移动的因素：引起劳动供给曲线移动的因素： v1嗜好变动。即对收入和闲暇的嗜好的变动。嗜好变动。即对收入和闲暇的嗜好的变动。 v2可供选择的机会变动。在任何一个市场上，可供选择的机会变动。在任何一个市场上， 劳动的供给都取决于其他劳动市场上可以得到的劳动的供给都取决于其他劳动市场上可以得到的 机会。机会。 v3移民。劳动者从一个地方流向另一个地方，移民。劳动者从一个地方流向另一个地方，

14、 是劳动供给移动的明显、往往是重要的来源。是劳动供给移动的明显、往往是重要的来源。 劳动市场课件 四、劳动市场均衡与工资的决定四、劳动市场均衡与工资的决定 工资作为劳动的价格，是由劳动市场中需工资作为劳动的价格，是由劳动市场中需 求和供给的相互作用决定的。求和供给的相互作用决定的。 工资工资 W1 W* W2 S D E L*劳动劳动 劳动市场均衡劳动市场均衡 过过 剩剩 短缺短缺 在在E点，社会总点，社会总 体工资水平为体工资水平为 W*，均衡的总，均衡的总 就业量为就业量为L* 劳动市场课件 v劳动市场均衡与工资的决定劳动市场均衡与工资的决定 v1.工引起劳动供给曲线移动的因素资调整使工引

15、起劳动供给曲线移动的因素资调整使 劳动的供求平衡；劳动的供求平衡； v2.工资等于劳动的边际产量值工资等于劳动的边际产量值 。 劳动市场课件 工资水平的变动工资水平的变动 工资工资 劳动劳动 W2 W1 D1 D2 S1 S2 劳动市场的均衡是建立在工资可以充分调整的基础劳动市场的均衡是建立在工资可以充分调整的基础 上的，但是在现实的经济生活上的，但是在现实的经济生活h h宗，工资率并非总是宗，工资率并非总是 可以自由的对劳动力的多余或短缺做出反应。某些可以自由的对劳动力的多余或短缺做出反应。某些 法规、行业自律条例或管理机构往往会限制工资的法规、行业自律条例或管理机构往往会限制工资的 调整。

16、调整。 劳动市场课件 美国生产率与工资增长美国生产率与工资增长 时期时期生产率增生产率增 长率长率 工资增长工资增长 率率 1959-20002.02.0 1959-19732.93.0 1973-19951.31.1 1995-20002.62.9 劳动市场课件 v土地土地 v土地往往比用于种植作物的土地更广泛。土土地往往比用于种植作物的土地更广泛。土 地通常被作为地通常被作为“自然禀赋自然禀赋”，这包括河流、，这包括河流、 油田、矿山、以及土地本身。油田、矿山、以及土地本身。 劳动市场课件 v资本（资本（capital） v用于生产物品和服务的设备和建筑物用于生产物品和服务的设备和建筑物。

17、这就这就 是说，经济中的资本代表现在正用于生产新是说，经济中的资本代表现在正用于生产新 物品和服务的过去生产的物品的积累。物品和服务的过去生产的物品的积累。 劳动市场课件 租赁价格与购买价格租赁价格与购买价格 v租赁价格：企业为在一个有限期内使用那些租赁价格：企业为在一个有限期内使用那些 生产要素而支付的价格。生产要素而支付的价格。 v购买价格：企业为了无限期拥有那些生产要购买价格：企业为了无限期拥有那些生产要 素而支付的价格。素而支付的价格。 劳动市场课件 均衡 S D P Q （a） 土 地） 土 地 市场市场 （b）资本）资本 市场市场 P Q S D 土地量土地量资本量 供给和需求决定

18、了对土地所有者支付的报酬，如供给和需求决定了对土地所有者支付的报酬，如 （a）幅所示；以及对资本所有者支付的报酬，）幅所示；以及对资本所有者支付的报酬， 如（如（b）幅所示。每种要素的需求又取决于那种）幅所示。每种要素的需求又取决于那种 要素的边际产量值。要素的边际产量值。 劳动市场课件 v1土地和资本的租赁价格由供给与需求决定。土地和资本的租赁价格由供给与需求决定。 v2要素的边际产量值等于要素的价格要素的边际产量值等于要素的价格。 劳动市场课件 资本收入的形式 v1利息形式。债券持有者和银行储户是获得利利息形式。债券持有者和银行储户是获得利 息的两个例子。息的两个例子。 v2股息形式。股息

19、是企业支付给企业股东的。股息形式。股息是企业支付给企业股东的。 股东购买了部分企业所有权，从而有权分享企业股东购买了部分企业所有权，从而有权分享企业 利润。利润。 v3增加资本。可以在企业内保留一部分收入，增加资本。可以在企业内保留一部分收入， 并用于购买增加的资本，但权益属于股东，他们并用于购买增加的资本，但权益属于股东，他们 仍可从中获益。仍可从中获益。 劳动市场课件 小小 结结 v（1）要素价格等于要素的边际产量值；）要素价格等于要素的边际产量值； v（2）要素的边际产量取决于要素的可得到量；）要素的边际产量取决于要素的可得到量； v（3）由于收益递减，供给充分的要素边际产量低，）由于收

20、益递减，供给充分的要素边际产量低， 从而价格也低，反之供给缺乏的要素边际产量高，从而价格也低，反之供给缺乏的要素边际产量高， 价格也高。价格也高。 劳动市场课件 要素之间的联系要素之间的联系 v任何一种要素的供给变动都会影响所有要素任何一种要素的供给变动都会影响所有要素 的收入。的收入。 v为说明一种要素使用量变动对另一种要素收为说明一种要素使用量变动对另一种要素收 入的影响，需要观察它对另一种要素边际产入的影响，需要观察它对另一种要素边际产 量的影响。量的影响。 劳动市场课件 第二节第二节 教育与工资差别教育与工资差别 一、工资水平的差异一、工资水平的差异 劳动市场并非一个统一的市场，而是由

21、许多劳动市场并非一个统一的市场，而是由许多 分割的市场组成；分割的市场组成； 导致工资水平差异的原因包括等同性工资差导致工资水平差异的原因包括等同性工资差 异、人力资本投资的差异和能力的差异。异、人力资本投资的差异和能力的差异。 劳动市场课件 v二、教育与人力资本二、教育与人力资本 v 产生劳动市场工资水平差异的一个重要根源产生劳动市场工资水平差异的一个重要根源 是劳动者受教育程度的高低。受教育的程度是劳动者受教育程度的高低。受教育的程度 与工资水平的高低成正相关关系：受过教育与工资水平的高低成正相关关系：受过教育 的劳动者的工资水平要高于未受过教育的劳的劳动者的工资水平要高于未受过教育的劳

22、动者动者 劳动市场课件 年龄年龄 收入（收入（$/小时）小时） 40 20 60 30405060 研究生研究生 本科生本科生 大专生大专生 高中生高中生 小学生小学生 美国教育年数、年龄美国教育年数、年龄工资图（工资图（1970年）年） 劳动市场课件 v把教育水平简单地分为：把教育水平简单地分为：1、受过教育、受过教育 v 2、未受过教育、未受过教育 具有不同教育水平的劳动者分为：具有不同教育水平的劳动者分为： 1、熟练劳动者、熟练劳动者 2、不熟练劳动者、不熟练劳动者 熟练劳动者的边际生产力要比不熟练劳动者高。熟练劳动者的边际生产力要比不熟练劳动者高。 在任何一个既定的劳动需求量上，厂商愿

23、意向熟在任何一个既定的劳动需求量上，厂商愿意向熟 练劳动者支付的工资要高于向不熟练劳动者支付练劳动者支付的工资要高于向不熟练劳动者支付 的工资。这一差异的来源在于：熟练劳动能提高的工资。这一差异的来源在于：熟练劳动能提高 劳动生产率，从而给厂商带来更多的边际收益产劳动生产率，从而给厂商带来更多的边际收益产 品品 劳动市场课件 v 一般来说，熟练劳动者为了获得技术，就要接一般来说，熟练劳动者为了获得技术，就要接 受教育，所受教育越多，劳动者开始工作的时间受教育，所受教育越多，劳动者开始工作的时间 就越迟。由于把时间用来接受教育，劳动者所放就越迟。由于把时间用来接受教育，劳动者所放 弃的收入也就越

24、多，也就是说，受教育的机会成弃的收入也就越多，也就是说，受教育的机会成 本越高。这些放弃的收入和支付的费用就是为了本越高。这些放弃的收入和支付的费用就是为了 获得教育而付出的代价。获得教育而付出的代价。 在同样的劳动供给情况下，熟练劳动所取得报在同样的劳动供给情况下，熟练劳动所取得报 酬要高于不熟练劳动，其原因是熟练劳动不仅要酬要高于不熟练劳动，其原因是熟练劳动不仅要 补偿推迟就业的时间，还要补偿接受教育、获得补偿推迟就业的时间，还要补偿接受教育、获得 技能所付出的代价。技能所付出的代价。 劳动市场课件 S1 D1 S2 D2 E1 E2 W W1 W2 L2L1 L 两类劳动的需求、供给曲线

25、两类劳动的需求、供给曲线 非熟练工非熟练工 的均衡点的均衡点 熟练工的熟练工的 均衡点均衡点 劳动市场课件 v 教育能够引起劳动需求曲线和供给曲线的变化教育能够引起劳动需求曲线和供给曲线的变化 v 把教育和劳动的边际生产力相联系从而解释工把教育和劳动的边际生产力相联系从而解释工 资水平差异的理论也称为人力资本理论。资水平差异的理论也称为人力资本理论。 人力资本投资是个人对自己的投资，或是父母人力资本投资是个人对自己的投资，或是父母 对子女的投资。通过支付教育费用和技能培训费用，对子女的投资。通过支付教育费用和技能培训费用， 个人就能以较高的工资形式获得收益。个人就能以较高的工资形式获得收益。

26、人力资本投资也经常成为企业增加利润的方式。人力资本投资也经常成为企业增加利润的方式。 劳动市场课件 v三、教育与信号显示三、教育与信号显示 v 有些经济学家认为，毕业文凭基本上作为一种衡有些经济学家认为，毕业文凭基本上作为一种衡 量工作能力的尺度和量工作能力的尺度和“信号信号”，而不是作为获得，而不是作为获得 技能的证据，产生这种理论的基础是劳动市场的技能的证据，产生这种理论的基础是劳动市场的 信息不对称。信息不对称。 v 在很多场合，劳动市场中的一方比另一方掌握的在很多场合，劳动市场中的一方比另一方掌握的 信息要多，形成了信息不对称的局面。信息要多，形成了信息不对称的局面。 劳动市场课件 v

27、 厂商常常要过六个月甚至更长时间才能完全厂商常常要过六个月甚至更长时间才能完全 了解一个雇员的技能水平。所以，如果厂商在雇了解一个雇员的技能水平。所以，如果厂商在雇 佣劳动者之前就确切地知道他们的生产能力，将佣劳动者之前就确切地知道他们的生产能力，将 会节约大量的成本。劳动者可采取会节约大量的成本。劳动者可采取“信号显示信号显示” 的方法，向厂商发出反映他们实际生产能力的信的方法，向厂商发出反映他们实际生产能力的信 号。号。 v 教育就是劳动市场的一个强信号！教育就是劳动市场的一个强信号！ v 一个信号要成为强信号，就要使低生产率劳动一个信号要成为强信号，就要使低生产率劳动 者无法做到而高生产

28、率劳动容易做到，从而高生者无法做到而高生产率劳动容易做到，从而高生 产率劳动者才愿意发出这个信号产率劳动者才愿意发出这个信号。 劳动市场课件 v一个劳动者的教育水平的衡量：一个劳动者的教育水平的衡量： 1、受教育的年数、受教育的年数 2、获得的学位、获得的学位 3、授予学位的大学声誉、授予学位的大学声誉 4、个人的平均成绩、个人的平均成绩 即使教育并不提高劳动的生产率，它仍旧能够成即使教育并不提高劳动的生产率，它仍旧能够成 为代表较高生产率的有用信号。为代表较高生产率的有用信号。 劳动市场课件 教育与信号显示教育与信号显示 教育的收益和成本(元) C2(y)=400y C1(y)=200y B

29、(y) 接受教育年 限(y) 2.5 5 4(y*) 1000 0 劳动市场课件 v 教育是一个重要的信号，它使厂商能够根据教育是一个重要的信号，它使厂商能够根据 生产率区别和挑选劳动者。即使教育对提高工人生产率区别和挑选劳动者。即使教育对提高工人 的生产率不起任何作用，某些劳动者（那些具有的生产率不起任何作用，某些劳动者（那些具有 较高生产率的）也会选择接受大学教育。这些劳较高生产率的）也会选择接受大学教育。这些劳 动者的目的是要证明他们是高生产率的，而接受动者的目的是要证明他们是高生产率的，而接受 教育就是希望得到这样一个信号教育就是希望得到这样一个信号 劳动市场课件 第三节第三节 工会与

30、劳动供给工会与劳动供给 v一、工会的目标一、工会的目标 v工会是市场卖方垄断的主要形式。工会是市场卖方垄断的主要形式。 v工会是由一群工人组成的，借以增强工人市场力量工会是由一群工人组成的，借以增强工人市场力量 的组织。的组织。 v工会的两种类型：工会的两种类型：1、技术工会：具有相同技艺但、技术工会：具有相同技艺但 由多家不同行业的企业的工人组成由多家不同行业的企业的工人组成 2、产业工会：同一行业或企业中不同工种的工、产业工会：同一行业或企业中不同工种的工 人结成的组织人结成的组织 劳动市场课件 v工会的两个基本目标：工会的两个基本目标： 1、提高工资水平、提高工资水平 2、增加就业人数、

31、增加就业人数 显然，工会的这两个基本目标是相互矛盾的，显然，工会的这两个基本目标是相互矛盾的， 在劳动市场需求状况不变的情况下，更多的就业在劳动市场需求状况不变的情况下，更多的就业 将带来工资水平的下降，而提高工资又会降低就将带来工资水平的下降，而提高工资又会降低就 业水平，这就是工会目标选择的两难境地。业水平，这就是工会目标选择的两难境地。 劳动市场课件 工会的目标和劳动供给选择工会的目标和劳动供给选择 W W2 W1 W3 0 L2 L1 L3 L S D MR E3 E1 E2 劳动市场课件 改变劳动需求弹性改变劳动需求弹性 W W0 W1 0 Lb L0 La L Da Db 劳动市场

32、课件 改变劳动需求曲线位置改变劳动需求曲线位置 W（元/小时） L（小时） 100 95 85 0 4 5 6 SU SC DU DC 劳动市场课件 引起劳动需求曲线位移的因素引起劳动需求曲线位移的因素 1.增加工会成员的劳动边际生产力。 2.鼓励进口限制。 3.支持最低工资法案。 4.限制移民迁入。 5.鼓励对会员产品的消费。 劳动市场课件 v二、集体谈判二、集体谈判 v工会可以通过限制其会员的劳动供给以达到提高工会可以通过限制其会员的劳动供给以达到提高 会员工资的目的。然而，对于很多产业来说，控会员工资的目的。然而，对于很多产业来说，控 制其成员的数量并非一件非常容易的事情，因此制其成员的

33、数量并非一件非常容易的事情，因此 限制劳动供给的行动往往难以统一。面对这种情限制劳动供给的行动往往难以统一。面对这种情 况，很多产业工会采取集体谈判的方式提高工资。况，很多产业工会采取集体谈判的方式提高工资。 v 在集体谈判中，工会常常以罢工对雇主实施威胁。在集体谈判中，工会常常以罢工对雇主实施威胁。 劳动市场课件 集体谈判集体谈判 劳动过剩 a c S D e Wc We La Le Lc L 0 W 罢工的威胁 劳动市场课件 v 三、工会对工资的影响三、工会对工资的影响 v 通过限制会员劳动的供应量、增加对会员劳通过限制会员劳动的供应量、增加对会员劳 动的需求、增加对产品的需求以及集体谈判

34、等方动的需求、增加对产品的需求以及集体谈判等方 式，工会可以有效地影响劳动市场的工资水平。式，工会可以有效地影响劳动市场的工资水平。 v 研究表明，工会在提高会员的工资方面的确研究表明，工会在提高会员的工资方面的确 取得了一定的成功取得了一定的成功 劳动市场课件 v 工会对非会员工人工资的影响较难定论。研工会对非会员工人工资的影响较难定论。研 究表明，工会既有可能使非会员工人的工资减少，究表明，工会既有可能使非会员工人的工资减少， 也可能使非会员工人的工资提高。也可能使非会员工人的工资提高。 v 但一般来说，工会活动使得非会员工人工资但一般来说，工会活动使得非会员工人工资 降低降低 劳动市场课

35、件 小结小结 v（1）要素价格等于要素的边际产量值；）要素价格等于要素的边际产量值； v（2）要素的边际产量取决于要素的可得到量；）要素的边际产量取决于要素的可得到量； v（3）由于收益递减，供给充分的要素边际产）由于收益递减，供给充分的要素边际产 量低，从而价格也低，反之供给缺乏的要素量低，从而价格也低，反之供给缺乏的要素 边际产量高，价格也高。边际产量高，价格也高。 劳动市场课件 要素之间的联系要素之间的联系 v任何一种要素的供给变动都会影响所有要素任何一种要素的供给变动都会影响所有要素 的收入。的收入。 v为说明一种要素使用量变动对另一种要素收为说明一种要素使用量变动对另一种要素收 入的

36、影响，需要观察它对另一种要素边际产入的影响，需要观察它对另一种要素边际产 量的影响。量的影响。 劳动市场课件 v案例案例：人与人之间在许多方面不同，一种差：人与人之间在许多方面不同，一种差 别是他们的相貌不同，对其他人的吸引力也别是他们的相貌不同，对其他人的吸引力也 就不同。相对来说，漂亮的人更容易成为演就不同。相对来说，漂亮的人更容易成为演 员明星，他们主演电影更受欢迎，于是他们员明星，他们主演电影更受欢迎，于是他们 就能得到更好的收入。那么漂亮的经济收益就能得到更好的收入。那么漂亮的经济收益 普遍存在吗？普遍存在吗？ 劳动市场课件 v分析：分析：经济学者们的研究表明，漂亮在起经济学者们的研

37、究表明，漂亮在起 作用，那些相貌更有吸引力的人比相貌平作用，那些相貌更有吸引力的人比相貌平 常的人收入高出常的人收入高出5%5%，那些相貌平常的人比，那些相貌平常的人比 那些相貌被认为较丑的人的收入高出那些相貌被认为较丑的人的收入高出5%-5%- 10%10%。以男人和女人都得到了类似的结论。以男人和女人都得到了类似的结论。 劳动市场课件 v用什么来解释这些工资差别呢？一种解释是漂亮用什么来解释这些工资差别呢？一种解释是漂亮 的相貌本身也是决定生产率和工资的内在能力之的相貌本身也是决定生产率和工资的内在能力之 一。一些人生来就有电影明星的气质，另一些人一。一些人生来就有电影明星的气质，另一些人

38、 则没有。在任何一种要在公众面前露面的工作中，则没有。在任何一种要在公众面前露面的工作中， 漂亮的外貌都是有用的，例如表演、推销和侍者。漂亮的外貌都是有用的，例如表演、推销和侍者。 在这种情况下，有吸引力的工人对企业的价值比在这种情况下，有吸引力的工人对企业的价值比 没有吸引力的工人更大。企业对有吸引力的工人没有吸引力的工人更大。企业对有吸引力的工人 愿意支付更多，反映了其顾客的偏好。愿意支付更多，反映了其顾客的偏好。 劳动市场课件 v另一种解释是漂亮是以其它类型能力的间接衡量。另一种解释是漂亮是以其它类型能力的间接衡量。 一个看来很有吸引力的人还取决于遗传之外的其一个看来很有吸引力的人还取决

39、于遗传之外的其 他因素，如服装、发型、个人举止，以及可控制他因素，如服装、发型、个人举止，以及可控制 的气质等等，在这些方面做得好的人往往也能做的气质等等，在这些方面做得好的人往往也能做 好其他工作。好其他工作。 劳动市场课件 v一、判断正误题一、判断正误题 v1补偿性差别是支付给受歧视工人和不受歧视工补偿性差别是支付给受歧视工人和不受歧视工 人的工资差别。人的工资差别。 2夜班工人得到补偿性差别以抵消夜晚工作的不愉夜班工人得到补偿性差别以抵消夜晚工作的不愉 快性。快性。 3在美国最近在美国最近20年间，不熟练工人与熟练工人的年间，不熟练工人与熟练工人的 工资差额缩小了。工资差额缩小了。 4企

40、业愿意向人力资本多的工人支付的工资更高是企业愿意向人力资本多的工人支付的工资更高是 因为人力资本多的工人的边际产量值高。因为人力资本多的工人的边际产量值高。 5人力资本通过教育和在职培训而增加。人力资本通过教育和在职培训而增加。 练习题练习题 劳动市场课件 v6学徒工从事较低工资的工作是因为一些学徒工学徒工从事较低工资的工作是因为一些学徒工 的工资根据的是在职培训。的工资根据的是在职培训。 v7一些超级明星赚到了天文数字的薪水是因为，一些超级明星赚到了天文数字的薪水是因为， 在一些市场上，每个人都想得到由最好的生产者在一些市场上，每个人都想得到由最好的生产者 提的物品，而且，技术使得最好的生产

41、者以低成提的物品，而且，技术使得最好的生产者以低成 本满足每一个顾客成为可能。本满足每一个顾客成为可能。 v8如果教育的信号论是正确的，增加工人教育的如果教育的信号论是正确的，增加工人教育的 政策将增加所有工人的工资。政策将增加所有工人的工资。 v9有魅力的人得到的工资高于无魅力的人的证据有魅力的人得到的工资高于无魅力的人的证据 表明，劳动市场歧视无魅力的人。表明，劳动市场歧视无魅力的人。 v10能力、努力和机遇在工资决定中起着重要作能力、努力和机遇在工资决定中起着重要作 用。用。 劳动市场课件 v11如果竞争市场上的一个公司坚持向某个集团如果竞争市场上的一个公司坚持向某个集团 支付歧视性工资

42、，那么，这必定是因为雇主执迷支付歧视性工资，那么，这必定是因为雇主执迷 不悟。不悟。 12如果不同集团之间存在工资差别，这就是劳动如果不同集团之间存在工资差别，这就是劳动 市场存在歧视的证据。市场存在歧视的证据。 13如果没有如果没有最低工资法最低工资法，雇主总是向工人支，雇主总是向工人支 付均衡工资。付均衡工资。 v14如果顾客不执迷不悟，而且，如果政府不要如果顾客不执迷不悟，而且，如果政府不要 求歧视，竞争就会消除劳动市场上的歧视。求歧视，竞争就会消除劳动市场上的歧视。 v15男性与女性之间的工资差别至少有一些可以男性与女性之间的工资差别至少有一些可以 用以下事实来解释：平均而言，男性上学

43、更多并用以下事实来解释：平均而言，男性上学更多并 在更好的学校上学，男性有更多工作经验，而且，在更好的学校上学，男性有更多工作经验，而且， 男性能从事更不好的工作。男性能从事更不好的工作。 劳动市场课件 v单项选择题单项选择题 v 1如果一个在煤矿工作的人的收入高于有相似如果一个在煤矿工作的人的收入高于有相似 背景和技能、但在一个安全工作岗位上工作的人，背景和技能、但在一个安全工作岗位上工作的人， 那么那么 v a.我们有对煤矿之外的工人歧视的证据。我们有对煤矿之外的工人歧视的证据。 v b.我们观察到了补偿性差别。我们观察到了补偿性差别。 v c.煤矿工人应该比其他人有更多人力资本。煤矿工人

44、应该比其他人有更多人力资本。 v d煤矿工人必定比其他工人更有吸引力。煤矿工人必定比其他工人更有吸引力。 v 2根据教育的人力资本论，教育根据教育的人力资本论，教育 v a.增加了人力资本和工人的工资。增加了人力资本和工人的工资。 v b.只有助于企业把工人分为高能力工人与低能只有助于企业把工人分为高能力工人与低能 力工人。力工人。 v c对工人的人力资本没有影响。对工人的人力资本没有影响。 v d可以使任何一个工人成为超级明星。可以使任何一个工人成为超级明星。 劳动市场课件 v 3以下哪一项不是工人人力资本的一部分以下哪一项不是工人人力资本的一部分? v a.教育。教育。 v b.在职培训。

45、在职培训。 v c.经验。经验。 v d努力。努力。 v e.以上各项都是工人人力资本的一部分。以上各项都是工人人力资本的一部分。 v 4根据教育的信号论，教育根据教育的信号论，教育 v a增加了人力资本和工人的工资。增加了人力资本和工人的工资。 v b.只有助于企业把工人分为高能力工人与低能只有助于企业把工人分为高能力工人与低能 力工人。力工人。 v c缩小了高技能工人与低技能工人的工资差距。缩小了高技能工人与低技能工人的工资差距。 v d可以使任何一个工人成为超级明星。可以使任何一个工人成为超级明星。 劳动市场课件 v 5以下所有各项都会增加工人的工资，除了以下所有各项都会增加工人的工资，

46、除了 v a.更多的教育。更多的教育。 v b.夜班工作。夜班工作。 v c从事有趣的工作。从事有趣的工作。 v d有更高天生的能力。有更高天生的能力。 v e.更努力地工作。更努力地工作。 v 6在一个完全竞争市场上，以下哪一项最不可在一个完全竞争市场上，以下哪一项最不可 能是持久性歧视工资差别的来源能是持久性歧视工资差别的来源? v a.顾客。顾客。 v b.政府。政府。 v c雇主。雇主。 v d以上各项都可能是持久性歧视工资差别的来以上各项都可能是持久性歧视工资差别的来 源源 劳动市场课件 v7如果两种工作要求同样的技能和经验，那么，如果两种工作要求同样的技能和经验，那么， 工资最高的

47、工作最可能是以下一种工作工资最高的工作最可能是以下一种工作? v a.令人不愉快。令人不愉快。 v b.安全。安全。 v c.轻松。轻松。 v d有趣。有趣。 v e.以上各项都是。以上各项都是。 v8在最近在最近10年间，美国熟练工人与不熟练工人的年间，美国熟练工人与不熟练工人的 工资差距工资差距 v a.缩小了。缩小了。 v b.扩大了。扩大了。 v c.保持相同。保持相同。 v d先增加而现在缩小。先增加而现在缩小。 劳动市场课件 v9以下哪一种关于漂亮工人与不漂亮工人收入的说法是以下哪一种关于漂亮工人与不漂亮工人收入的说法是 正确的正确的? v a.漂亮的人往往赚得少，因为人们会认为漂

48、亮的人浅薄，漂亮的人往往赚得少，因为人们会认为漂亮的人浅薄， 而且更自我欣赏，从而生产率低。而且更自我欣赏，从而生产率低。 v b.漂亮的人往往赚得少，因为漂亮的人通常人力资本少。漂亮的人往往赚得少，因为漂亮的人通常人力资本少。 v c漂亮的人往往赚得多，因为他们实际上可以有高边际漂亮的人往往赚得多，因为他们实际上可以有高边际 产量值。产量值。 v d漂亮的人往往赚得多，因为他们通常有更多人力资本。漂亮的人往往赚得多，因为他们通常有更多人力资本。 v10美国不熟练工人相对工资下降可能是由于美国不熟练工人相对工资下降可能是由于 v a.可以得到的不熟练工人人数由于工人所受教育少而相可以得到的不熟

49、练工人人数由于工人所受教育少而相 对增加。对增加。 v b可以得到的不熟练工人人数由于到美国的移民而相可以得到的不熟练工人人数由于到美国的移民而相 对增加。对增加。 v c不熟练工人的需求由于工人所受教育少而相对减少。不熟练工人的需求由于工人所受教育少而相对减少。 v d不熟练工人的需求由于技术进步和国际贸易增加而不熟练工人的需求由于技术进步和国际贸易增加而 相对减少。相对减少。 劳动市场课件 v11.以下哪一种职业更可能产生超级明星的收入？以下哪一种职业更可能产生超级明星的收入？ v a.最好的医生。最好的医生。 v b.最好的教授。最好的教授。 v c.最好的会计师。最好的会计师。 v d

50、最好的作家。最好的作家。 v e.以上各种职业都参与了可以产生明星的市场。以上各种职业都参与了可以产生明星的市场。 v 12当一个雇主向只因其本身有以下不同而提当一个雇主向只因其本身有以下不同而提 供不同机会时，不能认为是歧视供不同机会时，不能认为是歧视 v a.种族。种族。 v b.性别。性别。 v c.生产率。生产率。 v d年龄。年龄。 劳动市场课件 v13为了有一个支持明星的市场，它必须具为了有一个支持明星的市场，它必须具 有以下哪一个特征有以下哪一个特征? v a.它必须包括职业运动员。它必须包括职业运动员。 v b.每个顾客都想要最好的生产者提供的物每个顾客都想要最好的生产者提供的

51、物 品，而且，必须存在最好的生产者能以低成品，而且，必须存在最好的生产者能以低成 本向每一位顾客供给的技术。本向每一位顾客供给的技术。 v c.每位顾客都必须愿意为产品支付大量的每位顾客都必须愿意为产品支付大量的 钱，而且，该产品应该是必需品。钱，而且，该产品应该是必需品。 v d每个顾客必须对他们支付的价格漠不每个顾客必须对他们支付的价格漠不 关心，而且，卖者必须是该产品市场上的竞关心，而且，卖者必须是该产品市场上的竞 争者。争者。 劳动市场课件 v14以下哪一种关于歧视的说法是正确的以下哪一种关于歧视的说法是正确的? v a.在一个竞争的劳动市场上不能存在歧在一个竞争的劳动市场上不能存在歧 视。视。 v b.只有顾客愿意为保持歧视做法付费或只有顾客愿意为保持歧视做法付费或 者政府要求歧视，才能在一个竞争市场上者政府要求歧视，才能在一个竞争市场上 保持歧视。保持歧视。 v c执迷不悟的雇主是竞争市场