古代诗歌鉴赏之语言风格

1、诗歌鉴赏 语言特色 鉴赏古代诗歌鉴赏古代诗歌语言语言 考查方向：考查方向： 1、对关键词语的品味（含义及表达效果）、对关键词语的品味（含义及表达效果） 即炼字；即炼字； 2、对诗句中某个字眼艺术效果的赏析，即、对诗句中某个字眼艺术效果的赏析，即 赏析诗眼；赏析诗眼； 3. 对关键诗句的理解（含义、色彩、情味、对关键诗句的理解（含义、色彩、情味、 效果等）；效果等）； 4、对语言风格的概括（格调、色彩、境界、对语言风格的概括（格调、色彩、境界、 情味等）；情味等）； 所谓语言特色所谓语言特色(风格风格)，是指诗人在长期的创，是指诗人在长期的创 作实践中逐渐形成的独特的作实践中逐渐形成的独特的语言

2、艺术个性语言艺术个性。 风格是多种多样的，风格是多种多样的，不同的诗人、同一诗人不同的诗人、同一诗人 的不同作品往往表现出不同的风格。的不同作品往往表现出不同的风格。 鉴赏语言风格，也就是对诗歌语言的鉴赏语言风格，也就是对诗歌语言的格调、格调、 色彩、境界、情味等方面的赏析色彩、境界、情味等方面的赏析，要记忆一要记忆一 些常用术语，些常用术语，如沉郁顿挫、绮丽典雅、清如沉郁顿挫、绮丽典雅、清 新质朴、简洁明快、雄奇奔放、悲慨沉郁等，新质朴、简洁明快、雄奇奔放、悲慨沉郁等， 以便表述恰当，答题规范。以便表述恰当，答题规范。 诗歌语言的风格及特点诗歌语言的风格及特点 主要指语言浅显而有新意。其特点

3、用语新颖， 不落俗套，大部分山水田 园诗人：王维、孟浩然的诗相对较清新。而陶潜的诗 特点不乏清新，但主体风格是平淡。 绝句杜甫“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。” 相关术语：清新雅致、清新自然。 （平淡、朴素、直率）（平淡、朴素、直率） 主要指语言朴实无华。选用确切的字眼 直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻， 又平易近人 相关术语：朴实无华、平实质朴、冲淡自然、多 用口语。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 陶渊明归园田居 （华丽）（华丽） 主要指语言丰富而有文采。其特点是有富丽的词 藻

4、、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。 v相关术语：华美绚丽、绚丽飘逸、绚丽奇诡。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 李商隐李商隐锦瑟锦瑟 主要指语言明白而流畅。主要指语言明白而流畅。直接的，直接的， 明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁， 一语破的一语破的 相关术语：明白晓畅、明快简洁。 白居易白云泉 “天平山上白云泉，云自无 心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间！” （委婉）委婉） 其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲 折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说 还休，让读者去体味。如杜牧的绝句，李

5、清照的词。 “绿”、“红”借代绿叶和红花；“肥”和“瘦” 形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花，为花悲喜，为 花醒醉，为花憎风恨雨，含蓄地表达了青春韶光短暂、 好花不常的惋惜之情。 如如 梦梦 令令 李清照李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却 道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。 相关术语：含蓄蕴藉、委婉含蓄、 朦胧隐晦、含蓄隽永 。 即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语， 较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无穷。 相关术语：清新自然、朴素自然、 多用 口语 如李白诗歌的语言， “青天有月来几时？我

6、今 停杯一问之。”(把酒问月)“小时不识月，呼 作白玉盘。”(古朗月行)都是脍炙人口的名句。 （7）豪放（奔放、雄奇） 其特点语言奔放、有气势，境界宏大，气 势恢弘，想象奇特，夸张出格，情感豪迈奔放。 代表作苏轼、辛弃疾的词。 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”将 滚滚长江与历史长河融于一体，凸现了历史荡 涤千古风流的奔放气势，使读者体味到作者兀 立江岸对景抒情的壮怀气魄。 相关术语：豪迈雄奇、雄浑豪放。 （8 8）悲慨）悲慨 即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格 的作品，含思悲壮。出语高昂，充满着对时代 的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧 国忧民，心中郁结，愤慨不平。 登幽州台歌陈子

7、昂“前不见古人，后不见 来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。” 诗歌以苍茫原野为背景，勾勒出一位胸怀大志却诗歌以苍茫原野为背景，勾勒出一位胸怀大志却 因报国无门而孤独悲伤的诗人形象，苍凉悲壮，慷因报国无门而孤独悲伤的诗人形象，苍凉悲壮，慷 慨激昂。慨激昂。 相关术语：悲壮慷慨、悲慨苍凉 （9）沉郁 用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔 的社会生活，而在所描绘的生活画面 上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧 气氛，配之相适应的严格诗律和铿锵 的音韵。 如杜甫登高就是这种风格的代 表作。 相关术语：沉郁顿挫 （10）缠绵。 诗作婉曲，感情缠绵细腻。如柳 永、李清照的词。 今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风 残月（柳永

8、雨霖铃） 相关术语:缠绵哀怨、婉约缠绵 （11）工丽 “工”是对偶工整，“丽”是有文采。 即既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。 理解时可以借助对仗。 如杜甫绝句“迟日江山丽，春风 花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。” （12）生动 使用的词语将某种情景写得活灵活现。 如宋祁玉楼春“红杏枝头春意闹”中 的“闹”字，写出了春日枝头、红花盛开的景 象，花团锦簇，春意盎然，美丽热闹。“闹” 字使用得相当生动。 王安石“春风又绿江南岸” 。 相关术语：简练生动、生动形象 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨 万里小池） 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁 清秋。剪不断，理

9、还乱。是离愁？别是一般 滋味在心头。（李煜相见欢） 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。东边日 出西边雨,道是无晴却有有晴。（刘禹锡竹 枝词） （清新自然（清新自然 ） （清新自然而又含蓄隽永）（清新自然而又含蓄隽永） （婉约细腻）（婉约细腻） （平淡自然而含蓄隽永）（平淡自然而含蓄隽永） 说说下列诗歌的语言风格 一道残阳铺水中一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月半江瑟瑟半江红。可怜九月 初三夜，露似珍珠月似弓。（白居易初三夜，露似珍珠月似弓。（白居易暮江吟暮江吟） 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。（秦观自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。（秦观 浣溪沙浣溪沙） 叶上初阳干宿雨。水面清圆叶上初阳干

10、宿雨。水面清圆,一一风荷举。一一风荷举。 （周邦彦（周邦彦苏幕遮苏幕遮） 想得家中夜深坐，还应说着远行人。（白居易想得家中夜深坐，还应说着远行人。（白居易 邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家） （生动形象）（生动形象） （生动形象、婉约细腻）（生动形象、婉约细腻） （清新自然）（清新自然） （ 平实质朴平实质朴 ） 杜甫绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 出塞（王昌龄）秦时明月汉时关，万里长征 人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。 夜雨寄北 （ 李商隐） 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛， 却话巴山夜 雨时。 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄

11、沙百战穿 金甲，不破楼兰终不还。 从军行 （王昌龄） (豪迈雄奇豪迈雄奇) 含蓄隽永含蓄隽永 雄奇豪迈雄奇豪迈 清新明丽 （13）近试上张水部近试上张水部（朱庆馀）洞房昨（朱庆馀）洞房昨 夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫 婿，画眉深浅入时无？婿，画眉深浅入时无？ (平淡质朴而委婉含蓄平淡质朴而委婉含蓄) （14）李白的李白的“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂 前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 绚丽飘逸绚丽飘逸 小结：辨别诗歌语言风格我们有哪些途径？小结：辨别诗歌语言风格我们有哪些途径？

12、 知人论世，了解历代知人论世，了解历代诗词名家的语言风格诗词名家的语言风格； 诗歌语言风格和题材有关；诗歌语言风格和题材有关； 品读词、句，感受意象、意境、语言的力度品读词、句，感受意象、意境、语言的力度 等；把握诗歌的思想和情感。等；把握诗歌的思想和情感。 此外，还应重视注释，关注诗歌的写作背景；此外，还应重视注释，关注诗歌的写作背景； 对于非著名诗词曲作家，我们还可以考虑到作对于非著名诗词曲作家，我们还可以考虑到作 品朝代和文风。品朝代和文风。 陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸 王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隐的朦胧隐晦 王维的清新自然 温庭筠的绮

13、丽香艳 高适的悲壮苍凉 陆游的慷慨激昂 孟浩然 闲静淡远 苏轼的旷达豪迈 辛弃疾的慷慨 悲壮 李清照：清新自然（早期）、哀婉悲凉（后 期） 诗歌风格与题材有关 宫廷诗、闺怨诗:缠绵宛转 田园诗:恬淡宁谧 山水诗:清新优美 边塞诗:悲凉慷慨 讽喻诗:沉郁激愤 咏史诗:雄浑壮阔 怀古诗:幽深绵长 送别诗：意蕴深远 提问方式提问方式：这首诗在语言上有何特色？：这首诗在语言上有何特色？ 提问变体提问变体： 1 1、谈谈此诗的语言艺术。、谈谈此诗的语言艺术。 2、这首诗的特点是这首诗的特点是 （如（如“平实平实”），）， 请结合具体诗句作简要分析。请结合具体诗句作简要分析。 解答分析解答分析：这种题型不

14、是要求揣摩个别这种题型不是要求揣摩个别 字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表 现出来的语言风格。现出来的语言风格。 语言风格题答题技巧语言风格题答题技巧 答题步骤答题步骤 （1）明特色明特色：一两个词准确点明语言特色。：一两个词准确点明语言特色。 （2）列例证列例证：用诗中有关语句具体分析这种：用诗中有关语句具体分析这种 特色，或结合全诗分析。特色，或结合全诗分析。 （3）析作用析作用：指出表现了作者怎样的感情：指出表现了作者怎样的感情. 关键：牢记语言风格术语及效果词。关键：牢记语言风格术语及效果词。 课堂演练课堂演练 春怨 金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。

15、啼时惊妾梦，不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。 v答：此诗语言特色是平实自然、口语 化 。(步骤一)“黄莺儿”是口语化，显 出女子的纯真娇憨。三、四句用质朴的 语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己 思念丈夫的美梦。(步骤二)这样非常自 然地表现了女子对丈夫的思念之情。(步 骤三) （2013年天津卷）年天津卷） 鹧鸪天鹧鸪天送廓之秋试送廓之秋试 辛弃疾辛弃疾 白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门已白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门已 准桃花浪，月殿先收桂子香。准桃花浪，月殿先收桂子香。 鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青 云去，却笑人间举子忙

16、。云去，却笑人间举子忙。 【注注】秋试：科举时代秋季举行的考试。白苎秋试：科举时代秋季举行的考试。白苎 （zh）:用白色苎麻织成的布。禹用白色苎麻织成的布。禹y门：即龙六，门：即龙六， 古时以古时以“鱼跃龙门鱼跃龙门”喻指考试得中。喻指考试得中。 (2)“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛怎样体现了辛 词的豪放特点？（分）词的豪放特点？（分） 答案：诗句中“大鹏”“丹凤”意象豪迈； “北海”“太阳”“路茫茫”意境开阔； 携书佩剑，显示出既儒雅又刚健的气概。 这宏大的境界，奇特的想象，豪迈的情感， 正是豪放词风的特点。 （2013江苏卷江苏卷) 醉醉 眠眠

17、 （唐庚）（唐庚） 山静似太古，日长如小年。山静似太古，日长如小年。 馀花犹可醉，好鸟不妨眠。馀花犹可醉，好鸟不妨眠。 世味门常掩，时光簟世味门常掩，时光簟din已便。已便。 梦中频得句，拈笔又忘筌。梦中频得句，拈笔又忘筌。 注：唐庚，北宋文学家，此诗为其谪居惠州时所作。注：唐庚，北宋文学家，此诗为其谪居惠州时所作。 (3)宋诗钞宋诗钞中说唐庚的诗中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中芒焰在简淡之中”， 即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感，试结合本诗即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感，试结合本诗 作简要分析。（作简要分析。（4分）分） 【参考答案】“门掩世味”、“拈笔忘筌” 暗含诗人难忘世事，透露幽愤不平之气；

18、 全诗却以“山”、“馀花”、“好鸟”等 闲适悠远的意象，形成一种简朴的风格， 意味平淡深长。 （2013年湖北卷）临江仙 欧阳修 记得金銮同唱第，春风上国繁华。如 今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。 闻说阆lng山通阆苑，楼高不见君 家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连 霞。 【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同 榜及第的朋友将赴任阆州（今四川阆中）通 判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词 中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆 苑”指传说中神仙居住的地方。 （2）前人评此词，称其“飘逸”。请结合 “闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作 简要赏析。（5分） 【参考答案】 想象奇特，虚实相

19、生。 词人忽发奇想，将本来荒僻的阆州点 化为神仙阆苑，赋予阆州神话般的美 丽。虚实处理得当，富有浪漫色彩。 境界缥缈开阔，语言洒脱灵动。 “阆山”通“阆苑”，“滁州”望 “阆州”，展现了多重时空的组合变 化。“闻说”二字导入传说，忽又接 以“楼高”句设想将来，灵动超逸， 挥洒自如。 迁移训练迁移训练 长干曲四首（其一） 崔颢 君家何处住？妾住在横塘。 停舟暂借问，或恐是同乡。 品评这首诗歌语言上的特色？ v这首诗歌的的语言朴素自然，明快清新， 有如民歌。 (步骤一)采用朴素的口头语言， 不加雕琢。“何处住”，“在横塘”，通 过自问自答的对话形式，用女子自报家门 的急切程度， (步骤二)传达了一

20、个素朴真 率的船家女形象。 (步骤三) 阅读下面一首唐诗，然后回答问题阅读下面一首唐诗，然后回答问题 观祈雨观祈雨 李约李约 桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。 这首诗在表达技巧和语言方面有哪些突出 的特点？试作简要赏析。 v答案答案语言含蓄，极具讽刺性（明特色）。第一句中语言含蓄，极具讽刺性（明特色）。第一句中 的桑无叶、土生烟，景中带情，含蓄地抒发了农民盼的桑无叶、土生烟，景中带情，含蓄地抒发了农民盼 春雨心忧如焚的感情。第四句写朱门心忧春阴（雨）春雨心忧如焚的感情。第四句写朱门心忧春阴（雨）

21、使管弦受潮而影响其享乐（列例证）。一样使管弦受潮而影响其享乐（列例证）。一样“忧忧”， 两样情，一方是深重的殷忧与不幸，另一方却是荒嬉两样情，一方是深重的殷忧与不幸，另一方却是荒嬉 与闲愁。诗人的同情与愤慨渗透其间，溢于诗外（析与闲愁。诗人的同情与愤慨渗透其间，溢于诗外（析 感情）。感情）。 问题：本诗在语言运用方面有何特色？问题：本诗在语言运用方面有何特色？ 横江词（其一）横江词（其一） 李白李白 人道横江好，侬道横江恶。猛风吹倒天门山，人道横江好，侬道横江恶。猛风吹倒天门山， 白浪高于瓦官阁。白浪高于瓦官阁。 答：这首诗多用口语，自然流畅，朴实无华。 一二名句“人道”、“侬道”，纯用口语， 生活气息浓烈。 三四句用语夸张，想象奇特， 焕发着积极浪漫主义的光彩，语言明朗率真。 诗人以浪漫主义的彩笔，驰骋