晏家街道沙溪小学校师德师风建设工作总结.doc

1、晏家街道沙溪小学校2013 年师德师风建设工作总结回顾 2013 年我校开展的师德师风建设工作，心中充满了喜悦。我校的师德师风工作在上级领导的关怀和指导下，在全体教职工的支持和大力配合下，取得了令人骄傲的成绩。在工作中，全体教职工勤勤恳恳、默默无闻，没有一句怨言，不计较报酬，无私奉献，甘为人师，努力拼搏，为晏家的教育事业奉献出了自己的辛勤和汗水，做出了应有的贡献。一、加强组织领导，落实责任“教师是人类灵魂的工程师”，“有什么样的老师，就能培养出什么样的学生” 。如果不加强对教师的领导和管理，不加强对教师师德的培养， 就不能让教师发挥他应有的作用。我校教师在以校长为师德师风建设工作组长、大队辅导

2、员为副组长的带领下，各自抓好学生的教育工作和自己的本职工作， 在工作中率先垂范，身先士卒，为学生树立了很好的榜样。在工作中，如发现教师的言行不当时、 敬业精神差时、 工作懈怠时、 责任心不强时，学校领导及时找当事人诫勉谈话，给其指出这样做的不良后果，并督促老师改正。二、加强学习，树立良好师德我校除见周一次组织教职工政治学习外，还让老师们向身边的典型学习，向先进教师学习，向“感动中国十大杰出人物”学习。政治学习的内容包括党的路线、方针、政策，社会主义核心价值观、教师职业道德 、教育法、教师法 以及党的 “十八大”精神等。除了理论的学习外，我校还开展了“比奉献、比业绩、比责任心”的师德竞赛活动，全

3、体教师积极参与，不断学习，不断提高和完善自己， 既体验到当一个人民教师的光荣和乐趣，还感受到一个人民教师的责任和担当。三、让“爱的光辉”照亮每一个学生教师有了爱便有了责任心。 “爱学生，爱他人，爱工作，爱集体”是师德的灵魂。 “一个没有爱的教师不能培养出有爱的学生”。在工作中，我们要求教师倾注给每一学生无尽的、伟大的爱，要求教师公平地对待每一个学生，不歧视、挖苦和体罚每一个学生，要认真教给学生每一点知识，还要教师教学生如何做人。在工作中， 我校涌现出了师德优秀的教师，他们的辛勤劳动受到了领导的肯定和学生的高度赞扬，他们是学生成长中的无穷动力，是学生成才的保障和智力支撑。四、加强师生的法制教育，

4、培养师生的良好道德品质学校除了加强教师的法制教育外，还针对学生开展各种法制教育。如道路交通法 、消防法、环境保护法、刑法、宪法的教育，全体师生一年来没有违法的现象，他们不但能很好地约束自己，还能去提醒别人和教育别人。在教育活动中，我们让全体师生能认识到良好品德的重要性， 坚持德育为先， 有了好的品德才能更好地做一名好教师和好学生。五、关爱留守儿童和特困生我校要求全体教师和代理家长能留守儿童和特困生给予更多的关心和帮助，采取“走访” “谈心”“过生日”“慰问”“视频聊天”等形式，让留守儿童和特困生感受到老师和学校无私的关怀和爱，让他们的心里充满阳光和温暖。 学校要求代理家长和班主任对所做的工作做好记录， 要求他们针对实际情况灵活地开展工作，使工作收到更好成效。六、加强师德考核，表彰先进教师学校每学年对全体教师进行了职业道德评价和考核，并将考核结果与教师评先、评优挂钩。在 2013 年的师德考核中，我校所有教师皆为 “优秀”。另外，我校还表彰了获得 2012 2013 学年度“先进教师” “优秀班主任” “师德先进个人”的教师。当然，我校的师德师风建设工作还有一些不如意的地方，还有许多亟待解决的问题， 需要在今后的工作中采取相应的办法去解决，也需要我