2021年小学计算机教改论文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年小学计算机教改论文 在小学的训练中,计算机教学也成为了特别重要的教学内容。下面是我为大家整理的小学计算机教改论文，供大家参考。 小学计算机教改论文范文一：农村小学计算机训练论文 一、农村小学计算机训练面临的问题 (一)资金短缺和根底设施薄弱 要想中小学信息技术训练在农村可以得到很好地落实，资金便是一个起打算作用的关键因素。资金缺乏就犹如一个瓶颈，导致计算机训练中一些不行或缺的设备没有方法供应。 1.经费短缺，致使计算机数量缺乏 虽然多媒体网络机房已在不少学校建成，但是计算机的数量总远达不到上课的同学数量，致使在上机练习的过程中不少同学不知道该

2、干什么，从而影响了计算机教学的效果。 2.因经费短缺，网络机房难以在很多学校中建成，而是仅仅建了单机机房 目前还有少数学校的微机房用法的还是多年以前的486机器，或者是其他的学校或单位捐赠的内存少且硬盘小的旧机器，一些教学不行少的软件在这些机器上无法安装，使得同学上机操作的时机少之又少。 3.由于经费紧缺，导致很多学校的多媒体没有方法得到准时地修理和更新 譬如，某学校虽然通过贷款等方式在2021年就建成了计算机网络教室，虽然电脑的数量不多，仅有40多台，但是学校务必要在五年之内把全部借贷项还清，每期的还款为2万多元，在这种状况下就更没有资金投入于购置软件或者维护和更换易损部件了。因此，机房里的

3、计算机鼠标不灵、耳机不响已是见怪不怪的状况，死机瘫痪和电脑病毒肆虐更是家常便饭。 (二)信息技术课程得不到重视 新时代最时髦的学科是计算机教学，同时因受应试训练的影响，信息技术教学也是最受冷落的学科，因此这门学科始终被人们视为副科。计算机训练也得不到指导的高度重视，没有支配特地的老师给同学上课，还有大多数同学都不依据要求进展操作，翻开其他程序或指令，误删了系统指令，随便敲打键盘，或是登录一些不良的网站，导致计算机的运行缓慢。同时，许多农村学校的机房缺乏管理、晋级、维护设备等方面的技术力量。多媒体设备用法了一段时间后便会出现功能降低或设备损坏的状况，使得原来就够紧急的设备变得更加紧急。 二、解决

4、农村小学计算机训练面临的问题的对策 (一)确保足够的专项资金 学校指导必需特殊重视计算机训练，确保有专项的资金用于机房的维护和管理。设备的自然损耗，比方鼠标、键盘需要更换，晋级设备，添置新的软件，都需要大量的资金，所以要想机房得以正常运行，都离不开后续资金的投入。同时，还要增加更多的费用，用于学校计算机训练常规的设备配置、更新和软件装备以及设备修理等。 (二)促进课程与信息技术的整合 课程与信息技术整合的重大意义不行被无视。在中小学课程与信息技术的整合中，教给同学信息技术学问是一方面，而让同学可以把握信息技术的方法运用，进步同学的信息素养，进步同学解决问题的力量是更为重要的方面。所以，旧的观念

5、必需要转变，不要在信息技术课程与其他学科之间认为地划分界限。为了能让同学具备更新学问和制造新学问的力量，更好地进步教学效率和学习效率，其正确的做法是将信息技术课程与其他学科亲密联络起来，并将其他学科的学问有效地融入信息技术课程中。 (三)加强信息技术师资队伍的建立 人是管好和用好信息技术设备的关键所在，要想电脑教室等信息设备的功能和效益能得到真正的发挥，那么就有必要进步人的认识、管理程度和计算机运用的力量。因此，为了推动农村中小学信息技术训练，建立一支素养较高、数量足够、适应训练信息化的师资队伍是关键所在。所以应实行多种方法和形式，加快对信息技术老师的培育，才能尽快地解决这个问题。1.吸引人才

6、，通过实行优待政策。信息技术专业老师奇缺，县级训练部门面对这个现实假如不实行优待的政策，就无法把高校的信息技术专业的毕业生以及外部的信息技术人才吸引到农村中小学的信息技术训练中来，信息技术训练就难以很好地落实。所以唯有打破老师待遇一刀切的现状，才能把高程度、高学历的信息技术专业的人才吸引到教学工作的主流中来，所以优待政策应当从社会地位、待遇等多方面增加吸引力。2.培育人才，通过多种途径。抓好电脑教室等信息技术设备的管理人员的培训工作。选好专职管理人员，并且通过专业培训使得他们的管理意识得以增加、管理程度得以进步;同时还要加强对他们的专业技术的培训，当他们在管理和用法过程中遇到的一般技术故障和问

7、题时，他们可以独立解决这些问题，能保证设备的正常用法。 (四)标准信息技术课堂 要给同学编好座位，实行肯定措施，标准同学上网，使同学养成良好的上机习惯。同时，为了能做到准时发觉问题并准时解决问题，建立一种正确、安康、科学的信息技术环境，要做好计算机的用法记录，尽可能地避开各种不良的影响。 三、结语 运用好现代训练技术、构建网络环境下同学自主学习的方式，是施行素养训练的重要手段，是进步训练教学效率的重要保证，也是当今训练进展的归宿。但因农村小学计算机教学面临着诸多挑战，要落实好农村小学计算机训练并不是一件易事。因此，想要加快农村信息技术训练工作的进程，我们首先就必需在理解其现状的根底上因地制宜地

8、制定农村学校的计算机课程的教学规划纲要，真正落实计算机训练。 小学计算机教改论文范文二：中小学计算机教学论文 一、中小学计算机教学现状 计算机作为信息时代进展产物，对人们的生活影响深远，并渐渐成为不行或缺的重要局部。我国计算机教学随着时代的进展，从无到有、从少到多、时至今日，全国大局部学校都开设了相关课程。但是，在教学过程中，受应试训练的影响，计算机教学通常被无视，教学停留在简洁的网页扫瞄或打字练习;其次，受资金限制，很多中小学校的计算机装备缺乏，无法发挥教学优势。中小学校传统的教学方法为一支粉笔、一本书、以老师为中心的教学形式。这种教学方式忽视了同学主观能动性，扼制了同学的制造性思维，不利于

9、培育同学的创新力量与动手力量。同时，老师本身缺乏系统的理论学问与操作技能，师资力气参差不齐。加上一些学校认为计算机只是一门帮助学科，对师资力气的投入也相应削减。缺乏培训进修的计算机教学师资队伍使教学质量大打折扣。同学缺乏学习爱好。中小同学处在承受训练最初期，计算机学习根底相对薄弱。加上学校对计算机课程的不重视、师资不稳定、课程设置不合理、课堂内容枯燥乏味等问题的影响。间接消磨了同学的学习主动性，同学能动性差。 二、中小学计算机教学改革的有效途径 2.1以同学为主体，提升学习爱好。新课程标准要求同学以课堂主体的身份参加到教学活动中，要可以在教学活动中学会自己主动发觉问题、解决问题的力量。同学是教

10、学的参加者，教学胜利与否，与学习爱好、学习观念密不行分。提升学习爱好，首先要从中小同学的特点动身。中小同学普遍性格特点是好奇、好动、好嬉戏。新课标下的中小学计算机教学改革，可依据同学的性格特点，实行寓教于乐的教学方式，激发同学的学习爱好。例如：五笔字根练习时，可以采纳兴趣教学方法。首先请同学自己通过横、竖、撇、捺、规章熟记五笔字根，练习25个一级简码。进展二级简码教学时，组织同学分组进展汉字拆分嬉戏。请同学发挥想象力，联想到与拆分规章相关联的汉字。趁同学学习爱好正浓时，适时提出正确的拆分方法。或者以兴趣的图片、拼字嬉戏等方式，让同学到达一目了然，过目不忘的学习效果。在提升了学习爱好同时，熬炼了

11、同学的思索力量与动手力量。通过竞赛的方式强化学习效果，有竞争才能有进步。例如五笔教学，在课堂上抽出肯定的时间进展一场别开生面的打字竞赛，通过课堂开展学习竞赛更能激发同学的学习动力，强化教学效果。 2.2优化课程内容，合理课程设置，熬炼同学动手动脑的力量。新课标提出上机课时不应少于总学时70%的要求。计算机教学是一门以培育同学理论操作力量为主的课程，目前，一个显著问题就是教材更新无法跟上信息进展速度。学校对这种现象很难转变。因此，需要通过合理的计算机课堂教学支配，来弥补这一缺陷。进展中小学计算机教学改革，老师以理论讲解为主，培育自主力量、创新力量为辅。化被动为主动，跳出教材的桎梏，坚持理论为主的

12、原那么，把上机实际操作训练时间与理论教学时间进展合理配置。学习的过程都是循序渐进的。中小学进展计算机教学改革，就要养成同学独立思索，乐于动手的力量。老师应抓住教学重点内容，由浅入深，由根底着手，一步步为同学理清重点与难点。在事实上机操作过程中，可以让同学分组进展练习。鼓舞同学遇到问题时通过自己动脑，相互争论等方法，在探索与理论过程中，形成自主学习意识。这样优化的课堂教学更能充分利用教学时间，加深同学记忆点，提升课堂教学效率;其次，转变以授课为主的教学方式，老师应敬重同学的个体差异。启发、引导同学提问、思索、着重培育同学的思索力量与制造力。 2.3加强师资队伍的建立。优秀的老师是新课标下中小学进

13、展计算机教学改革的重要保障。计算机作为一门飞速进步与进展的新兴学科，要请教师有主动学习，提升技能的状态。才能做到与时俱进，跟上计算机进展一日千里的步伐。进展计算机教学改革，老师要不断提升自身教学力量。同时，学校应对老师进展学习培训，供应进修时机，广泛与先进的教学单位开展沟通;另外，学校还要注重信息技术人才的引进，优化资源配置。老师自身不断打破传统教学观念，通过进修、自学等各种方法，培育增加自身教学力量。促使教学质量不断提升，到达教学程度与时代同步进展。 2.4创新考核方式，注重多元评价。传统的考核形式，侧重于同学的理论学问与成果，对同学个人素养与力量的培育产生了消极的作用。计算机考核应以同学综合力量为主，依据学校资源与同学实际情况，将日常课堂行为纳入考核当中。加大上机操作力量在考核中的比重，打破重理论，轻理论的应试现象。评价的意思不是为了证明，而是为了改良。中小同学正处于思想萌芽时期，一般表如今心理较脆弱、自尊心较强，偶尔的小事或评论都将影响到他们日后进展。进展计算机教学改革，应避开成年人的