幼儿园保育员工作总结

1、幼儿园保育员工作总结第一篇：幼儿园保育员工作总结一、政治思想方面： 教师是幼儿心中的榜样，在全面推行素质教育的今天，作为保育教师也应提高 自身素质，树立职业道德形象，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指 导者和引路人。对此，我不断学习，不断反思，努力提高自身的职业道德修养和素 质，搞好班级的团结，和本班老师相互配合，努力完成园领导交给我的任务，力争 做一名德、教、保都好的保育员。二、保育工作方面：1 、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室 内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。 通过我们的努力，有效的控制了疾病的传播，确保了

2、幼儿的健康。在日常教学活动 中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老 师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子提供帮助， 保证幼儿的身心健康发展。如：穿脱 - 衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生 工作时，能够耐心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动， 在家时也帮家里人做事 ，养成了良好的为人服务意识。2 、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，配合老师做好晨间接待工作， 并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特别是 包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小

3、群 体，鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中，我也配合老师有组织有纪 律的进行，确保幼儿的安全，同时还不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么 会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的， 什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提高幼儿的自我保护意识。3 、关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培 养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手，协助老师做一些 力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等。如果下午吃湿点心，吃完帮着 一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿 吃饭时播放一些

4、轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼儿集中思想进 食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生 习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西 吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。4 、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己 的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处5 、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯， 并提醒幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢 踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我

5、和班级老师一起帮他们 擦汗、盖被子通过一学期的努力，尤其是我们这学期的五位新生，刚开学时纪律有点乱，特 别是两个小男孩，不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中，现在我 班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素质都大有进步。在新 的一年里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐 项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳 任怨，使我的工作更加出色。以上是我的个人总结，请领导和老师们多加指导。第二篇：幼儿园保育员工作总结实习报告一学期已经过去了，在学期末进行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间， 但是在这六天半里我受益

6、匪浅，我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义 和责任, 同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作，幼儿教师是一个需要极大耐心，细 心和诚心的工作，保育员也是如此。对此，我也不断向本班带我的老师学习，不断 的思考，和本班老师相互配合，同时也希望在不久的将来我也能够成为一名称职的 老师。回顾那些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，我想这为我以后的工作 打下了坚实的基础，我也尝试了许多人生不同的际遇，它教会了我执着、坚持、奋 斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道在学校里学到 的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的 挑战，我只能一切从头开始，

7、失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让本 班老师觉得我是个好学、勤快的孩子，也一定要让每个孩子喜欢我，所以每天早上 我会提前到班里帮助老师打扫卫生，也会在班门口等待着孩子们的到来，并亲切的 向孩子们和家长们问早上好，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就是为了能在 早上与他们问好。果然，功夫不负有心人，早上的亲切问候成了我和孩子们的第一 座友谊的桥梁。有时候家长们会问孩子，这是不是就是新来的张老师，每当听到这 种话我都会莫名的高兴。在实习的过程中，我发现现在幼儿正处于生长发育时期，所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手（值 日生），让他们协助我做一些力所能及

8、的餐前准备工作，如摆碗等。如果下午吃水 果，吃完帮着一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增。 平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还 不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物， 喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。当然不是所有的孩子吃饭的时候都是 那么干净，我们班上有个男孩今年四岁半，就是因为他的与众不同，使我对他有了 特别的关注，他吃饭的时候总是用手吃，不会用勺子，而且餐盘附近的桌子上也很 脏；并且每吃一口饭时候都是大口吃，几乎吃到噎。观察一天后，我发现老师对于 他这种情况没有及时的纠正，后来也了解到

9、，他的爸爸妈妈也已年近五十，从小就 没有培养良好的饮食习惯。第二天后，在吃饭的时候，我拿着椅子坐在他的旁边看 着他吃，后来我就一口口的喂他吃，因为是小班，吃饭还得用勺子，所以一口的饭 量很少，填不满他的嘴，他会很着急的要，他越是着急，我就越是不给他，就是这 样喂他吃饭，喂了两天。后来再等他吃饭的时候，我让他自己拿勺，我手把手教， 就这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午，我欣喜地发现，这个孩子吃饭干 净了许多，也不那么急了。心里立马有了成就感。这次实习，带给我的实在太多了。很多时候，教师在孩子的眼里是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到孩子的关注。因此我想，人格对学生的影响是巨大的，甚至

10、是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面 影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求自 己，这样才能为幼儿做个好榜样。正如我们学校，管理我们是如此的严格。随着时间的飞逝，实习的生活也结束了，这次实习让我真正的感受到了作为一名保育院 的艰辛，让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展，真是不易。做教师的 难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣一一那就 是童年的乐趣。第三篇：幼儿园保育员工作总结幼儿园保育员工作总结康乐希望小学：李世春一个学期转眼就过去了，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多， 也使我干好了我的本质工作，同时也取得了

11、一定的成绩，在这里，我也该整理一下 我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。一，我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一 切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的 小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合各班老师做好保教工作，二，我是第一次接触保育工作，并担任大、中、班的社会科学健康 思维课程。我不但要上好课，还要做好保育工作。虽然任务繁重但是我把每个 孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初， 早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料， 友善的笑容

12、，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活。三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的 杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴的好习惯。孩子们都很小，自 理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天 都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的 热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中， 有的幼儿还不由自主的喊“李老师，李老师的”。我问他有什么事吗？他说“没 有”，就是对我甜甜的笑，可见我在

13、他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑 脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不 断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。2014 年 7月 4 日第四篇：2014年xx幼儿园保育员年工作总结2014 年 xxx 幼儿园保育员年工作总结 xx随着时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一 学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进 步，感谢 xxx 幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。这里，我也应该整理一下 我

14、的思绪，总结过去了的工作经验，能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水 平。做为 xxx 幼儿园大班的保育员，主要的工作是配合我班老师的教育工作，努力 完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这一学年的工作情况：一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求 我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中， 我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他 们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级以及其他 班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加

15、班加点，及时完成下达 的各项工作任务。二、用自己的爱去关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大班的保育员以 来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心， 也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。 通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才 会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、工作时手脚要勤快干保育员工作，是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也 在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那 就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打

16、扫、勤消毒、勤晒棉被等等，常常反思一下 自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向在这学期里，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必须让他 们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的 自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具 等，当然自己在这学年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，只要自己多 学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在 今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望， 对得起自己的本职岗位。时间在幼儿的成长中过去了

17、，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无 论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人 学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师 第五篇：幼儿园保育员工作总结幼儿园保育员工作总结（20142014年度第二学期）一、政治思想方面：教师是幼儿心中的榜样，在全面推行素质教育的今天，作为保育教师也应提高 自身素质，树立职业道德形象，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指 导者和引路人。对此，我不断学习，不断反思，努力提高自身的职业道德修养和素 质，搞好班级的团结，和本班老师相互配合，努力完成园领导交给我的任务，力争 做一名德、教、保

18、都好的保育员。二、保育工作方面：1 、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室 内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。 通过我们的努力，有效的控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动 中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老 师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子提供帮助， 保证幼儿的身心健康发展。如：穿脱 - 衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生 工作时，能够耐心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动， 在家时也帮家里人做事 ，养成了良好的为人服务

19、意识。2 、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，配合老师做好晨间接待工作， 并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特别是 包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然 在户外活动中，我也配合老师有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时还不断 对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动 幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危 险，以提高幼儿的自我保护意识。3 、关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培 养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮