角的度量 (5)_第1页
角的度量 (5)_第2页
角的度量 (5)_第3页
角的度量 (5)_第4页
角的度量 (5)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西师版四年级上册数学 执教:熊长云执教:熊长云 顶点顶点( ) ( ) ( ) 边边 边边 说说下面两个角哪个大? 2 2 学习目标: 1.认识量角器。 2.角的度量单位。 3.会用量角器正确量出角的度数。 观察、听介绍,独立思考 自主学习的两个问题: 1、量角器是什么形状?、量角器是什么形状? 2、你从量角器上看到了什么?、你从量角器上看到了什么? 自学P50的例1,合作完成。 1、怎样才能正确量出一个角的度数呢? 2、你是怎样知道这个方法的? 3、用这个方法量出例题中的这个角的度数。 谢谢!谢谢!

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论