化学实验中的气压变化

1、实验专题复习实验专题复习 化学实验中的气压问题化学实验中的气压问题 2021/6/163 2021/6/164 气密性的检查：气密性的检查： 导管浸入水中，用手紧握试管，如果有气泡导管浸入水中，用手紧握试管，如果有气泡 冒出，说明装置的气密性好。冒出，说明装置的气密性好。 如果一段时间后松开手，又会观察到什么现象？如果一段时间后松开手，又会观察到什么现象？ 2021/6/165 用弹簧夹夹住胶皮管，往长颈漏斗中注入用弹簧夹夹住胶皮管，往长颈漏斗中注入 水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察 _现象，即可现象，即可 证明此装置不漏气。证明此装置不漏气。 漏斗

2、颈中形成一段稳定的水柱漏斗颈中形成一段稳定的水柱 推推 2021/6/166 制造密闭体系制造密闭体系 水水 改变装置内的气压改变装置内的气压 观察因气压改变而产生的现象观察因气压改变而产生的现象 （加热、注水等）（加热、注水等） （产生气泡、液面变化）（产生气泡、液面变化） 思路：思路： 气密性的检查：气密性的检查： 推推 2021/6/167 下列实验现象不能说明装置气密性良好的是（下列实验现象不能说明装置气密性良好的是（ ） A A 没有形成密闭没有形成密闭 体系体系 2021/6/168 B B和和C C装置均可制取装置均可制取COCO2 2，其中，其中C C装置的优装置的优 点是可随

3、时控制反应的发生与停止，如果打开点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开 弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生。请弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生。请 简述使简述使C C装置中反应停止的原理。装置中反应停止的原理。 当用弹簧夹夹住当用弹簧夹夹住胶皮管时，产生的气体胶皮管时，产生的气体 使试管使试管内内的的压强增压强增大，液体大，液体被压回长颈漏斗被压回长颈漏斗 中，中，与固体反应物脱离，反应与固体反应物脱离，反应便会便会停止。停止。 控控制反制反应的发生和停止应的发生和停止 2021/6/169 控制反应的发生和停止原理：利用装置内控制反应的发生和停止原理：利用装置内 气压的变化，使反应物

4、接触或者分离气压的变化，使反应物接触或者分离 2021/6/1610 排开水的体积排开水的体积收集气体的体积收集气体的体积 2021/6/1611 测空气中氧气的含量测空气中氧气的含量 进入的水的体积进入的水的体积 消耗的氧气的体积消耗的氧气的体积 2021/6/1612 原理：原理： 根据大气压强，进去的水或排出的水的根据大气压强，进去的水或排出的水的 体积等于减少的气体或生成的气体的体积。体积等于减少的气体或生成的气体的体积。 测定气体的体积测定气体的体积 2021/6/1613 CO2 一定量的石灰石与足量稀盐酸充分一定量的石灰石与足量稀盐酸充分 反应，如何测定产生二氧化碳的体积？反应，

5、如何测定产生二氧化碳的体积？ 植物油植物油 2021/6/1614 瓶子变瘪 瓶子变瘪 瓶内气压减小 瓶内气体减少 结论：二氧化碳能溶于水结论：二氧化碳能溶于水 2021/6/1615 2021/6/1616 某兴趣小组设计的趣味小实验装置如某兴趣小组设计的趣味小实验装置如 右图所示，其中右图所示，其中A A、B B为未膨胀的气球，为未膨胀的气球，C C为为 玻璃导管，玻璃导管，D D为胶头滴管。用气密性良好的为胶头滴管。用气密性良好的 该装置分别进行甲、乙两组实验。实验时该装置分别进行甲、乙两组实验。实验时 均把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥均把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥 形瓶中，并

6、轻轻振荡。请填写下表中的空形瓶中，并轻轻振荡。请填写下表中的空 白：白： 锥形瓶中锥形瓶中 的物质的物质 胶头滴管中的物胶头滴管中的物 质质 观察到气球（观察到气球（A A、 B B）的变化）的变化 甲甲 二氧化碳二氧化碳 浓氢氧化钠溶液浓氢氧化钠溶液 乙乙A A气球胀大气球胀大 B B气球无明显变化气球无明显变化 B B气球胀大气球胀大 A A气球无明显变化气球无明显变化 2021/6/1617 在探究在探究COCO2 2和和 NaOH溶液溶液是否发生化学反应时，某同学设计出下是否发生化学反应时，某同学设计出下 列列6 6种实验装置。种实验装置。 6 6个实验是否都能提供个实验是否都能提供COCO2 2跟跟 NaOH溶液发生化学反应的证据？请溶液发生化学反应的证据？请 逐一简述出现的现象逐一简述出现的现象 上述上述6个实验实际所依据的共同原理是个实验实际所依据的共同原理是 如果有同学质疑，认为上述实验设计没有排除如果有同学质疑，认为上述实验设计没有排除COCO2 2可能溶解与可能溶解与 NaOH溶液