个人职业生涯规划PPT模板

1、职业生涯规划方案 -xxxxxxxxxxxxxxx 职业生涯规划方案 2 职业生涯规划总纲 1 1、自我评估、自我评估 2 2、社会环境分析、社会环境分析 3 3、个人职业分析与目标确定、个人职业分析与目标确定 4 4、职业发展路线确定、职业发展路线确定 5 5、目标制定与方案实施、目标制定与方案实施 6 6、总结与反馈、总结与反馈 职业生涯规划方案 一、自我评估：一、自我评估： 1 1、自身性格：、自身性格： 优点：优点：a a、活泼开朗、活泼开朗 b b、积极乐观、积极乐观 c c、心地善良、心地善良 乐于帮助他人乐于帮助他人 不足：不足： a a、个性急躁、个性急躁 b b、比较脆弱、比

2、较脆弱 职业生涯规划方案 2 2、个人能力：、个人能力： 优势：优势：a a、有较强的语言表达能力，善于与人沟、有较强的语言表达能力，善于与人沟 通。通。 b b、有较强组织能力，能在各种活动中较好、有较强组织能力，能在各种活动中较好 的完成组织策划工作。的完成组织策划工作。 c c、思维敏捷，反映灵活。、思维敏捷，反映灵活。 不足：不足：a a、动手能力较差。、动手能力较差。 b b、思维跳跃性过大，逻辑思维能力不强、思维跳跃性过大，逻辑思维能力不强 职业生涯规划方案 5 3 3、客观条件：、客观条件： 有利因素：有利因素： a a、生、生长长于一于一个教师个教师家庭，家庭，从从小受到了良好

3、的小受到了良好的教教育和影育和影响响。 b b、父母亲有稳定的工作和收入所以在经济方面没有太多的顾虑父母亲有稳定的工作和收入所以在经济方面没有太多的顾虑 也也 可可 以在大学毕业之后除就业外选择继续的在国内攻读研究生，或是依以在大学毕业之后除就业外选择继续的在国内攻读研究生，或是依 靠靠 父母的帮助以及自己的努力去国外继续学业。父母的帮助以及自己的努力去国外继续学业。 c c、担任学生干部，能在日常生活中锻炼自己的综合能力、担任学生干部，能在日常生活中锻炼自己的综合能力 不利因素：不利因素：身体不好，导致在日常生活中受到很多的限制，有很多东西不能去尝试。身体不好，导致在日常生活中受到很多的限制

4、，有很多东西不能去尝试。 职业生涯规划方案 R现实型现实型A艺术型艺术型I探索型探索型S社会型社会型 E企业型企业型 c常规型常规型 个人兴趣个人兴趣1628 8 3 个人擅长个人擅长1616 9 4 职业喜好职业喜好 1526 7 4 6 二、个人职业分析与目标的确定：二、个人职业分析与目标的确定： a a、我所希望从事的职业：企业管理者、设计师、教师、我所希望从事的职业：企业管理者、设计师、教师 b b、个人分析：、个人分析： 1 1、霍兰德职业倾向型测试、霍兰德职业倾向型测试: : 职业生涯规划方案 7 C C、能力类型简评：我的最终测试结果、能力类型简评：我的最终测试结果ESAESA，

5、我个，我个 人比较适合偏向企业型的工作。人比较适合偏向企业型的工作。 2 2、职业目标的确定：、职业目标的确定： 根据霍兰德职业类型分根据霍兰德职业类型分 析和自我定位我将我的析和自我定位我将我的 职业目标定位为，提升职业目标定位为，提升 综合能力，成复合型人综合能力，成复合型人 才，最终成为装饰公司才，最终成为装饰公司 的设计总监。的设计总监。 职业生涯规划方案 8 三、社会环境分析三、社会环境分析： 1 1、就业形势：、就业形势： 我国正处于经济飞速发展的阶我国正处于经济飞速发展的阶 段，随着日益丰富的物质文化段，随着日益丰富的物质文化 活，人们的居住环境和消费观活，人们的居住环境和消费观

6、 念都不断的得以改进，人们对念都不断的得以改进，人们对 于生活品质和居住环境的要求于生活品质和居住环境的要求 也日益的提高，所以市场上对也日益的提高，所以市场上对 于设计人才的需求也在逐年的于设计人才的需求也在逐年的 增长，但是在此机遇下也依旧增长，但是在此机遇下也依旧 充满挑战，有大批的人借此契充满挑战，有大批的人借此契 机涌入环境艺术设计这一行业，机涌入环境艺术设计这一行业， 造成了设计师的数量成几何级造成了设计师的数量成几何级 数的递增，中低端市场的设计数的递增，中低端市场的设计 师相对饱和。师相对饱和。 职业生涯规划方案 9 2 2、这一行业对人才的要求：、这一行业对人才的要求： 从本

7、质上来说环境艺术设计是一个跨学科的综合性专业，涉从本质上来说环境艺术设计是一个跨学科的综合性专业，涉 及了美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工及了美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工 程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业的广程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业的广 度还是专业技能的多样化上都是具有一定的代表性，度还是专业技能的多样化上都是具有一定的代表性， 而高端而高端设计设计 人才人才应应具具备备以下几点：以下几点： a a、预见性：预见性：即针对市场的需求对自己能有准确的定即针对市场的需求对自己能有准确的定 位，而不是随波逐流

8、。位，而不是随波逐流。 b b、系统性：系统性：因为环境艺术设计是一极其综合的系统性行因为环境艺术设计是一极其综合的系统性行 为，所以要求具有系统性知识和较强的综合素质。为，所以要求具有系统性知识和较强的综合素质。 职业生涯规划方案 10 C C、创造性：、创造性：“创新是一创新是一 个民族不竭的灵魂个民族不竭的灵魂”，而，而 对于设计行业来说，创新对于设计行业来说，创新 更是这个行业向前发展的更是这个行业向前发展的 源动力。源动力。 3 3、行业前景概况：、行业前景概况：既有机遇又有挑战，总体来说既有机遇又有挑战，总体来说 发展前景较大发展前景较大 职业生涯规划方案 11 四、职业路线的确定

9、四、职业路线的确定 最终成为一名合格的设计总监最终成为一名合格的设计总监 带领设计团队向管理方向转型带领设计团队向管理方向转型 从基础做起做好一名设计师从基础做起做好一名设计师 把握好职业准备期把握好职业准备期 最终达成自己的 目标。 一步一个脚印的 脚踏实地从基础 做起。 学好专业技能 提高综合素质 向综合型人才发 展，朝自己的目 标前进。 职业生涯规划方案 12 五、目标的制定与实施五、目标的制定与实施 短期目标短期目标 从设计助从设计助 理成为设理成为设 计记小组计记小组 组长。组长。 中期目标中期目标 从设计小从设计小 组组长成组组长成 为主任设为主任设 计师。计师。 长期目标长期目标

10、 成为设计成为设计 总监总监 短期目标短期目标 顺利完成顺利完成 研究生的研究生的 课程课程 中期目标中期目标 从设计师从设计师 到设计小到设计小 组长。组长。 中期目标中期目标 从设计小从设计小 组组长到组组长到 主任设计主任设计 师师 长期目标长期目标 成为设计成为设计 总监总监 职业生涯规划方案 13 具体实施方案：具体实施方案： 职业准备期： 大二：更加努力的学习，多多参议各种设计类比赛，感受大赛的氛围，更加努力的学习，多多参议各种设计类比赛，感受大赛的氛围， 提高竞争意识培养自己的创新思维，当然在搞好专业的同时也不能忘记继提高竞争意识培养自己的创新思维，当然在搞好专业的同时也不能忘记

11、继 续将英语提高，积极的参加各种活动，磨练自己，提高自己抗压能力学会续将英语提高，积极的参加各种活动，磨练自己，提高自己抗压能力学会 注重过程以一颗平常心去面对得失。注重过程以一颗平常心去面对得失。 大三：利用自己的课余时间，到设计公司里实习，希望通过实践提高自利用自己的课余时间，到设计公司里实习，希望通过实践提高自 己对于这一行业的认识，丰富自己的经验，同时多多的阅读课外书籍拓宽己对于这一行业的认识，丰富自己的经验，同时多多的阅读课外书籍拓宽 自己的知识面，争取在这一年将自己的知识面，争取在这一年将6 6级通过。级通过。 大四：复习准备考研，在考研究生方面其实我是具有一定的优势的，因复习准备

12、考研，在考研究生方面其实我是具有一定的优势的，因 为我的英语相对于其他的艺术生来说有一比较好，所以我需要做的就是努为我的英语相对于其他的艺术生来说有一比较好，所以我需要做的就是努 力学好专业的理论，好好的复习，争取能考上研究生力学好专业的理论，好好的复习，争取能考上研究生 职业生涯规划方案 14 如果如果顺顺利考上利考上研研究生：究生： 研研究生期究生期间间：在这三年时间里努力的学习同时跟随自己的导在这三年时间里努力的学习同时跟随自己的导 师多做实际的课师多做实际的课 题项目，开阔自己的眼界提题项目，开阔自己的眼界提 高自己的能力。高自己的能力。 扎扎实专业实专业基基 础时础时期：期： 利用两

13、年时间，积累相关经验，扎实自己的专利用两年时间，积累相关经验，扎实自己的专 业基础，为转做准备。业基础，为转做准备。 转转型期：型期： 利用两年时间学习管理相管知识，提高综合利用两年时间学习管理相管知识，提高综合 能力向综合型管理人才转型能力向综合型管理人才转型 突破期：突破期： 利用三年时间提高管理水平积累经验扩充人利用三年时间提高管理水平积累经验扩充人 脉，突破瓶颈成为资深设计总监。脉，突破瓶颈成为资深设计总监。 职业生涯规划方案 15 如果没能顺利考上研究生：如果没能顺利考上研究生： 扎实专业扎实专业 基础时期：基础时期： 利用两年扎实自己专业基础，向经验丰富的利用两年扎实自己专业基础，

14、向经验丰富的 设计师所以学习，提升自己的设计理念让自设计师所以学习，提升自己的设计理念让自 己能成为一名合格的设计师，同时也要在工己能成为一名合格的设计师，同时也要在工 作中磨炼自己，培养自己的耐心和恒心，切作中磨炼自己，培养自己的耐心和恒心，切 忌过于急燥忌过于急燥 转型期：转型期： 利用四年时间学习管理相管知识，提高综合利用四年时间学习管理相管知识，提高综合 能力向综合型管理人才转型能力向综合型管理人才转型 突破期：突破期： 利用四年时间修读管理相关课程，提升自己利用四年时间修读管理相关课程，提升自己 的能力，积累人脉，突破瓶颈成为一名资深的能力，积累人脉，突破瓶颈成为一名资深 的设计总监

15、。的设计总监。 职业生涯规划方案 16 六：总结与反馈：六：总结与反馈： 因为实现自己的职业生涯规划是因为实现自己的职业生涯规划是 个长期而艰苦的过程，对于来将要个长期而艰苦的过程，对于来将要 发生的事情有太多的不可预见因素，发生的事情有太多的不可预见因素， 所以为了使自己的职业生涯规划真所以为了使自己的职业生涯规划真 正的能具有实际意义，所以每半年正的能具有实际意义，所以每半年 的时间都要将自己的进度对自己进的时间都要将自己的进度对自己进 行一个反馈和总结，让自己清楚的行一个反馈和总结，让自己清楚的 知道在过去的半年时间里我们是否知道在过去的半年时间里我们是否 达成了自己的既定目标，并且对自

16、达成了自己的既定目标，并且对自 己的计划根据实际情况进行一些细己的计划根据实际情况进行一些细 节的调整，当然，对于自己的总结节的调整，当然，对于自己的总结 在学习阶段和工作阶段会根据实际在学习阶段和工作阶段会根据实际 情况来进行调整。情况来进行调整。 职业生涯规划方案 17 现代艺术学院现代艺术学院08级环艺（级环艺（2）班）班 学生素质拓展活动记录表学生素质拓展活动记录表 学 院： 班 级： 照片 姓 名： 学 号： 素质拓展培养计划： 活动类 型 活动名 称 参与性质成绩 组 织 单 位 职业生涯规划方案 18 素质拓展活动总结： 组织单位评定： 盖章： 年 月 日 班级团支部审核意见 签字： 年 月 日 学院学 工办审核意见： 盖章： 年 月 日 对自己的最好的一个 总结，也是给自己生活最最 满意的