镇江市网络同步助学平台语言表达PPT学习教案

1、会计学1 镇江市网络同步助学平台语言表达镇江市网络同步助学平台语言表达 同学们,当老师提问或请同 学们练习时，你可以按播放器上 的暂停键思考或练习，然后再点 击播放键. 第1页/共48页 初三语文 语言表达三 单 位 扬中市外国语学校 主 讲 郭 凤 彩 审 稿 袁 健 信息的筛选与整合 第2页/共48页 考点定位 课程标准要求学生“能积 极地为解决问题去搜集信息和 整理资料”。 第3页/共48页 第4页/共48页 第5页/共48页 一、摘引导语法。消息由标题、导语、主体三个基本部分组成，而导语一般都概括了消息的基本内容。因此，可以用摘引导语的方法，将其压缩为一句话新闻。 二、提取要素法。消息

2、一般包括五个要素：何时、何地、何人、何事、何故，即通常所说的5个“W”。五要素包括了消息的基本内容，因此，可以采用提取要素的方法，将消息缩写成一句话新闻。当然，有些消息本身要素就不完备，压缩时不必逐一落实；有些要素压缩时没有必要保留，应该根据留主去次的原则，进行适当的取舍。 第6页/共48页 压缩语段是指在把握文段内容主旨的基础上筛选出主要信息，并将其按要求概括表达出来。不同表达方式构成的语段，其主要信息的特点不一样，考查的形式也多种多样。主要有： 一、筛选概括型 二、新闻类 三、下定义类 四、提取关键词型 第7页/共48页 筛选概括是指提取主要信息，对所给材料进行概括。根据所给材料的表达特点

3、，可以分为记叙类压缩、议论类压缩和说明类压缩等形式。 一、筛选概括型 （一）记叙类压缩 1. 题型特点 这类题目，以报道、叙述或介绍一件事或一个人为主要材料，要求根据其主要信息进行概括表达。 主要信息：（1）叙述的主体；（2）主体的经历及特征；（3）叙述意义及目的。 次要信息包括详细情节、背景材料等。 第8页/共48页 2. 答题步骤 记叙类压缩分四步走： 第一步，通读材料。即通读语段或材料，抓住主要信 息。找出表示时间、地点、人物、起因、经过、结果的语 句，即记叙文的六要素。 第二步，概括归纳。即在通读的基础上，将其准确切 分层次，概括归纳信息内容。 第三步，提炼筛选。将概括归纳的信息进行提

4、炼筛选 ，删除次要信息，保留主要信息，即“去粗取精”。 第四步，整合表达。即根据题目要求，将提炼筛选出 来的主要信息用简洁凝练、准确连贯的语句表达出来，要 保证语句通顺（无语病），结构合理。 第9页/共48页 （二）议论类压缩 1. 题型特点 以议论方式为主的语段，其主要信息是：议论的话题、中心论点；证明中心论点的论据；结论是什么。压缩语段的任务重在概括观点，许多时候要把具体的材料抽象成泛指的通用道理。有的语段的观点没有直接表明，这就要通过理性认识概括出观点。 第10页/共48页 2. 答题步骤 议论类压缩题分五步走： 第一步，找出材料或语段的关键语句也就是能表 明中心或主要论点的句子。 第二

5、步，理清原文的论证思路，注意文中的关联词和 必要的过渡句。 第三步，分析论点与论据的关系，往往可以舍弃论据 。如果需要由论据概括中心论点，要分析每一论据的主要 内容，理清各论据间的联系，概括出其主要内容。 第四步，将中心句、总结句、过渡句等关键语句综合 起来，从中找出关键词语连缀成句。 第五步，保证语句通顺、简洁，符合题干要求。 第11页/共48页 （三）说明类压缩 1. 题型特点 说明是对事物的特征、性质、状态、功能等进行解释、 介绍、阐述的一种表达方式。说明性语段的主要信息集中在 “说明对象的特征”上。不同类别的说明对象，具有不同的 信息特征。如说明对象是“人”，则其主要信息应为“外形+

6、性格”；如说明对象是具备某功能的物体，则其主要信息为 “属性、特点、功用”等；如说明对象是景物、建筑物，其 主要信息则是“方位、大小、结构”等；如说明对象是抽象 事物，其主要信息则是“内涵、外延、属性”；如说明对象 是一种程序，其主要信息则是“现象、状态、变化过程、操 作步骤”。 这类题目，一般要求对介绍或说明的对象的特点或关键 信息进行归纳概括，往往有字数限制。如果抓住了说明对象 的这些“本质特征”，也就把握住了说明性语段的“主要信 息”。 第12页/共48页 . 答题步骤 说明类压缩题分四步走： 第一步，通读全部材料（语段），弄清材料（语段）的 说明对象。 第二步，抓住被说明事物的特征，即

7、事物的性质、特点 、成因、作用、功能等。 第三步，分析材料（语段）共涉及哪些方面，并准确、 简要概括归纳。 有时需要弄清材料（语段）说明方法的作用，以便更好 地概括归纳。 第四步，推敲表述，通顺、连贯、清晰、不改变原意是 基本要求。 第13页/共48页 （一）题型特点 这类题目可以看做是从记叙类语段中分离出来的一部分，但它是压缩题中出现频率较高而稳定的题型，更具新闻特征，常见压缩要求有三种： 1. 拟写一句话新闻 2. 拟写新闻标题 3. 拟写新闻导语 二、新闻类 第14页/共48页 1.拟写一句话新闻 一句话新闻是最简洁的新闻，要求高度概括，只要将主要的人、事交代清楚即可（时间性较强的动态新

8、闻则应交代时间）。一般常用主谓句，但不一定是个单句，短复句亦可。比如：11月15日，中国女排17年后重圆世界冠军梦。（单句）北京国际马拉松赛昨天结束，中国选手包揽冠军。（复句）一般格式为：主体事件名称+（必要的）时间（重要的高精尖科技实验时效性很强，有时要落实到分秒）、地点+主体事件目前的状态、结果、趋势（即人们最关心的新闻点）。 （二）解题技巧 第15页/共48页 2.拟写新闻标题 新闻标题是有单标题和多标题（包括引题、正题、副题）之分，其中正题旨在揭示消息的主题或主要新闻事实，引题和副题用以说明背景、概述意义，或指出内容范围，作出内容提要等。 新闻标题提挈全篇，浓缩文意，必须简洁、确切、醒

9、目，即要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。拟写新闻标题，须注意两个方面的要求：一是对新闻内容的概括，往往不需要时间（注重时效性的除外），多只要求两个必备要素人物和事件；二是标题往往是用主谓句或对偶形式的语句来表达，句中通常不停顿，句末不用标点。 第16页/共48页 例如：下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。（不超过20字） 本报讯 2008年3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。 邵宏庚今年34岁。去年年底，当他得知上海世博会正在征集会徽后马

10、上行动，接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1001件作品送到上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出，被正式确定为上海世博会会徽。 答： 第17页/共48页 解析 陈述对象：盐城市青年广告设计师邵宏庚； 事 件：设计的世博会会徽中标。 参考答案：盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖。 第18页/共48页 3.拟写新闻导语 导语一般在新闻的开头，是新闻的纲领和中心，要将新闻的时间、地点、人物、事件等概述出来。试题如要求根据新闻的主体写导语，同学们应仔细阅读主体部分，从中提炼出各个要素，然后加以连缀。例如： 请在下面横线上补写这则消息的导语。 第19页/共48

11、页 抗日战士聚徐州 本报讯 今天是徐州沦陷纪念日。 。 记者了解到，9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地，但都是徐州籍，年龄最大的86岁，最小的也已83岁。值抗日战争胜利60周年之际，老人们相约在徐州沦陷日前夕，相聚到徐州，重话昔日的峥嵘岁月，再游当年生活、战斗过的地方。 前日上午，他们参观后感叹徐州的变化太大了。这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历，激昂慷慨，还激动地唱起了救亡军歌。 答: 第20页/共48页 解析 这则消息主要讲了曾在徐州参加过抗日战争的老人相聚徐州，忆往昔峥嵘岁月，重游当年生活、战斗过的地方。将这些要素整合、概括，即可得出答案。 参考答案： 当年曾在徐

12、州生活、战斗过的9名八旬老人从全国各地齐聚徐州，共忆往昔峥嵘岁月。 第21页/共48页 （一）题型特点 这类题目，要求同学们用高度压缩的信息，概括出事物最本质的特点。一般是为大家提供一个详细完整的信息材料，里面包含一个确切的信息术语，而与信息术语相关的信息都在材料中。 三、下定义类 第22页/共48页 （二）答题步骤 下定义四步法： 明确概念、掌握形式； 分析材料，确定邻近的属概念； 依次分清种差； 整合信息、合理表达。 第23页/共48页 第一步，明确概念，掌握形式。 下定义是揭示概念内涵的逻辑方法，就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。表达时一般用“种差+邻近的属概念=被定义概念（种概念

13、）”的形式。 第二步，分析材料，确定邻近的属概念。 下定义时，首先需要在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念，即邻近的属概念。如果提供的材料中没有恰当、现成的，就需要根据材料的内容自己确定。如给“直角三角形”下定义，就得先确定“直角三角形”是一种“三角形”，那么“三角形”就是“直角三角形”的邻近的属概念。 第24页/共48页 第三步，依次分清种差。 所谓种差，是指这一种概念区别于其他种概念的突出特征。这一步骤中，既要准确筛选语段中的关键信息，确保重点不缺失，又要归纳相同信息，删除重复或冗余信息，保证语句简洁。 第四步，整合信息，合理表达。 把被定义概念（种概念）、种差、邻近的属概念，用“是”

14、、“叫”等一类词连起来，使之符合下定义的格式。 第25页/共48页 （一）题型特点 关键词这一概念在撰写正规论文时经常用涉及，指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取关键词，考查的是学生概括思想内容，提取关键信息的能力。提取关键词，说到底就是要善于提取有效信息，善于运用恰当的词语进行表达。 四、提取关键词型 第26页/共48页 （二）解题技巧 方法一：三步解题法提取关键词。 第一步：分析语段基本内容； 第二步：找出与主要陈述对象相对应的词语； 第三步：连缀成句，表达主要内容。 第27页/共48页 例如：提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。 据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍

15、中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。 关键词： 第28页/共48页 解析 解答时先分析文段基本内容，文段主要有两层意思：有太多的古籍需要修复，从事古籍修复的人才不足。筛选时把握关键的第一句，特别需要注意的是转折关系，这种关系的主要意思在转折之后，因此全段的关键词就在“全国的古籍修复人才总共还不足百人”中，从中提取最重要的词语，答案就不言而喻了

16、。 参考答案：古籍 修复 人才 不足 第29页/共48页 解答这道题，应注意： 明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点。 如例子中文段的主要表述对象（主要概念或主要事件）“古 籍”（“馆藏古籍”）、“人才”是主题词，不可不取。 明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。 如例子中“修复”“不足”就是对陈述对象的陈述，不可不 取。 选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文 段的主要内容，即可敲定。 如例子可连缀成：（馆藏）古籍（亟待）修复，（但这 方面）人才（严重）不足。这有点像提取句子主干，可以利 用语法分析的方法来做，基本程序为：压缩内容提取主 干筛选比较整合表达（一般可以表述为“

17、谁或什么 怎么样了”这样一种主谓结构）。 第30页/共48页 方法二：先概括再提取 提取之前先概括语段内容，这应不是什么难事，平时语文课堂中的概括文章内容、提炼文章要点、归纳段落大意等，都是具体实践的过程。 第31页/共48页 如例子所给的材料一共两句话，第一句话又分为两个层次：先说国家图书馆馆藏古籍修复的专业人员不足；再说各地图书馆、博物馆同样面临古籍修复人才不足的问题，其中“不足百人”表明这方面专业人员奇缺。第二句话是算了一笔帐，同样说明了古籍修复人才短缺的问题。 这段话的中心可以概括为“馆藏古籍亟待修复，但这方面人才严重不足”。我们再进行提取，抓住主要信息就能找出“古籍、修复、人才、不足

18、”这四个关键词。 第32页/共48页 概括信息是将一段比较长的文字（特殊情况下采用图表），压缩为一句话或提炼出它的要点，用以考查考生的概括归纳能力。 概括信息是一门学问，凡学问都没有捷径可走，但就其具体操作过程来看，还是有一定技巧可言的。 概括信息的临场操作主要有下列四种方法： 第33页/共48页 1.摘录法 不少压缩对象的主要内容往往是比较概括的，有的甚至以中心句的形式出现。如果遇上这种情况，只要把其中概括性的语句摘录出来，并适当加以组织就能得到答案。 第34页/共48页 例如：用简洁的语言概括下面一段话的主旨。（20字以内） 梦想与理想是全然不同的两种境界。梦想再美，仅仅从属于个人，它只满

19、足自我的一已追求，精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任，一种事业，一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势、集体的荣誉感、强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华。 第35页/共48页 提示： 解答此题时，在通读全段的基础上，把概括性语句“只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华”（也是关键句）摘录出来，适当加以组织即可。 参考答案：将梦想转化为理想，人生才有意义。 第36页/共48页 2.删除法 即删除与语段的中心关系不大

20、或比较具体的内容。它需要对语段的信息进行辨别、筛选、提取，最后确定应该删除的内容。 第37页/共48页 例如：下面是关于海洋生物的介绍，请用简明的文字概述海蛇尾的特点、功能。（不超过35个字） 一只海星模样的动物挥舞着五条长长的手臂游过来，它看上去没有头也没有眼睛，但是事实上每条手臂都遍布着“眼睛”，全身就是一个巨大的复眼。美国贝尔实验室的科学家说，他们在研究这种被称为海蛇尾的动物时，偶然发现它身体表面由碳酸钙构成的骨板是由许多极为细小的凸透镜构成的。海蛇尾没有脑子，但有神经系统。微小透镜可以把光聚焦到神经束上，产生视觉信号。这样，遍布全身的微小透镜就组成了一个可以看到四面八方的复眼，与昆虫的

21、复眼相似，它在躲避天敌时非常有用。 第38页/共48页 提示： 通读全段后，将其切分层次，抓住说明的对象进行辨别、筛选，提取有关“特点”“功能”的信息，删除繁杂多余的信息。 参考答案：海蛇尾体表遍布细小的凸透镜，组成了一只巨大的复眼，有利于躲避天敌。 第39页/共48页 3.合并法 有的压缩对象所提供的信息比较零散，用“摘录法”和“删除法”都不易得到答案，这就需要运用“合并法”，即在不影响原文意思表达的前提下，把最能体现语段意思的信息进行合并调整，从而得出该题的答案。 第40页/共48页 例如：阅读下面文字，将其概括成30字以内的一句话。 塞内加尔近四十年来经济增长率达到百分之五点六，通货膨胀率下降到了百分之三以下。反对派指责说，这些数字掩盖了九百万塞内加尔人生活困难的现实。现在经济上的好转还没有给老百姓带来好处，所以在社会生活方面出现了紧张气氛。 总统说塞内加尔的生活质量“有了明显的改善”，并说已成功地给塞内加尔的经济结构“重新注入了活力”。反对派指责说国家经济后退到了世界排名第156位，人民的生活水平在贫困线以下，特别是生活在农村地区以及大城市郊区的人更是贫困，人民普遍反对政府。 第41页/共48页 提示： 阅读后发现，“总统”方面与“反对派”之间的观点明显