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文档简介

1、人教版二年级下册第五课人教版二年级下册第五课 单单 位:巩义市子美外国语小学位:巩义市子美外国语小学 执教人:张瑞红执教人:张瑞红 1.1.熟练认读熟练认读8 8个生字。个生字。 2.2.正确、流利、有感情地朗读课正确、流利、有感情地朗读课 文,背诵自己喜欢的段落。文,背诵自己喜欢的段落。 3.3.了解泉水的特点,体会泉水乐了解泉水的特点,体会泉水乐 于助人的情感。于助人的情感。 积极合作积极合作 认真倾听认真倾听 大胆展示大胆展示 小组合作一:小组合作一: 1.1.组长检查认读词语和生字情况。组长检查认读词语和生字情况。 2.2.组内合作读课文。组内合作读课文。 一股清泉一股清泉 石缝石缝

2、瓦罐瓦罐 天然水塔天然水塔 杜鹃杜鹃 清脆清脆 结果子结果子 哦哦 股股 缝缝 罐罐 塔塔 杜杜 鹃鹃 脆脆 丁冬,丁冬,是丁冬,丁冬,是 谁在山上弹琴?谁在山上弹琴?哦哦 , 原来是一股清泉从石缝原来是一股清泉从石缝 里里冲冲出来,来到这阳光出来,来到这阳光 灿烂的世界。灿烂的世界。 小组合作二:小组合作二: 1.1.泉水到过哪些地方?泉水到过哪些地方? 2. 2.泉水一路上遇到了哪些朋友?泉水一路上遇到了哪些朋友? 3. 3.找到泉水的话,练习读一读。找到泉水的话,练习读一读。 班级展示:班级展示: 1.1.泉水到过(泉水到过( )、()、( )、()、( ) 和(和( )四个地方。)四个

3、地方。 2.2.泉水遇到了(泉水遇到了( )、()、( )、)、 ( ) 和(和( )四个朋友。)四个朋友。 1.1.泉水泉水流进流进山腰的水池山腰的水池,山里的,山里的姐姐姐姐提提 着瓦罐来打水着瓦罐来打水 。 2.2.泉水泉水流过流过山间的平地山间的平地,火红的,火红的杜鹃花杜鹃花 照见了自己美丽的身影。照见了自己美丽的身影。 3.3.泉水泉水流到流到山坡的果园里山坡的果园里,果树果树大口大大口大 口地喝水。口地喝水。 4.4.泉水泉水穿过穿过静静的山谷静静的山谷,画眉鸟画眉鸟在尽情在尽情 地歌唱。地歌唱。 山里的姐姐山里的姐姐 火红的杜鹃花火红的杜鹃花 果树果树 画眉鸟画眉鸟 泉水流到山

4、坡泉水流到山坡 的果园里,果树的果园里,果树 大口大口地喝水。大口大口地喝水。 泉水说:泉水说:“喝吧,喝吧, 喝吧!我的水很喝吧!我的水很 甜很甜,喝饱了,甜很甜,喝饱了, 你们能结出更大你们能结出更大 更甜的果子。更甜的果子。” 泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌 唱。泉水说:唱。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美唱吧,唱吧!我的琴声很美 很美,正好为你清脆的歌声伴奏。很美,正好为你清脆的歌声伴奏。” 丁冬,丁冬,欢快的泉水流到丁冬,丁冬,欢快的泉水流到 , 他看见了他看见了 ,泉水说:,泉水说:“ 。” 丁冬,丁冬,泉水流到丁冬,丁冬,泉水流到 ,

5、它看见了它看见了 , 泉水说:泉水说:“ 。” 丁冬,丁冬,欢快的丁冬,丁冬,欢快的 泉水弹着琴跑下山去。跑泉水弹着琴跑下山去。跑 呀,跑呀,一路上遇到了呀,跑呀,一路上遇到了 好多同伴。他们互相问候:好多同伴。他们互相问候: 你好!你好!你好!你好!他们互相约他们互相约 定:定:大海里见!大海里见!大海里见!大海里见! 丁冬,丁冬丁冬,丁冬 泉水泉水你到哪里去?泉水泉水你到哪里去? 我要流进小溪里。我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去?溪水溪水你到哪里去? 我要流进江河里。我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去?江水河水你们要到哪里去? 我们都要流进海洋里。我们都要流进海洋里。 我爱积累:我爱积累: 同学们,喜欢这篇课文吗?找同学们,喜欢这篇课文吗?找 出你最喜欢的段落背一背吧!出你最喜欢的段落背一背吧! 我爱积累:我爱积累: 我来分享优美词语!我来分享优美词语! 我爱积累:我爱积累: 一股清泉一股清泉 欢快的泉水欢快的泉水 灿烂的阳光灿烂的阳光 火红的杜鹃火红的杜鹃 美丽的身影美丽的身影 明亮的镜子明亮的镜子 静静的山谷静静的山谷 清脆的歌声清脆的歌声 喝吧,喝吧!喝吧,喝吧! 我的水很甜很甜,我的水很甜很甜, 喝饱

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