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文档简介

1、活动记录活动内容准备阶段(1)练刀法活1、了解剪纸艺术的基本特性。动2、了解剪纸的各种工具。目3、练习刀法标一、了解剪纸艺术的基本特性1、剪纸就是用剪刀把纸剪出花样来。2、中国剪纸是一种装饰性、趣味性很强的艺术形式。活3、剪纸的基本纹样:月牙纹、圆形纹、锯齿纹、柳叶纹、花瓣纹二、了解剪纸的各种工具动1、剪刀:以尖头剪刀为适2、胶水:用来粘贴剪纸作品过3、彩纸:红纸为主的各种彩色纸三、欣赏各种剪纸作品程四、练习刀法1、剪直线和圆弧是剪纸中最基本的方法。2、剪直线(1)剪直线时注意用剪刀的根部剪(2)以纸的边缘作为参照物平行剪3、剪方形(1)注意迸刀口(2)四边都要宽度一样4、剪圆形(1)注意进刀

2、口(2)剪圆时,右手拿剪刀。左手配合转动纸张五、学生练习、教师指导六、回家用废旧纸张练习刀法活动记录活动内容准备阶段(2)剪纹样活1、解巩固各种剪纸的纹样动2、学会锯齿纹和月牙纹的剪法目标活动过一、复习巩固剪纸的刀法1、方形2、圆形一、欣赏各种剪纸的纹样三、学剪锯齿纹和月牙纹1、锯齿纹:锯齿纹是剪纸中常用的纹样,一般用来表现动物身上细 密的绒毛或坚硬的刺状物体。(1)师不范:注思锯齿的尖角(2)学生练习几种不同的锯齿纹2、月牙纹:月牙纹的形状近似月牙,在剪纸中常用来表现人物、动 物的眼睛、眉毛、嘴巴一计划夺得花纹等,剪时要求线条圆滑、简 洁。(1) 师示范:注意月牙纹的弧度(2) 学生练习几种

3、不同的月牙纹四、学生练习、教师指导五、回家练习锯齿纹和月牙纹活动记录活动内容纹样组合猫头鹰活 动 目 标1、巩固锯齿纹和月牙纹在具体作品中的运用2、学会剪一个猫头鹰,并用学到的纹样进行装饰活一、复习巩固1、练习锯齿纹和月牙纹的剪法2、讨论这两种纹样在作品中的运用二、学剪猫头鹰1、彩纸对折,IH出猫头鹰的外轮廓,注意开口的方向及各部分的比例关系2、剪下外轮廓3、交流纹样的运用:1)五官可以用月牙纹2)羽毛可以用锯齿纹4、尝试徒手剪纹样:注意大小和彼此之间的联系5、检査需要修正的地方6、展开、黏贴三、学生练习、教师指导1、完成猫头鹰剪纸2、尝试剪不同外形和花纹的猫头鹰四、小结五、回家练习猫头鹰的剪

4、法活动记录活动内容折叠剪纸丽的树叶活1、巩固对称剪纸动2、学会剪各种花纹的树叶目标一、欣赏树叶1、出示树叶图片:柳树叶像小船,银杏叶像扇于。枫树叶像星星,荷花叶像圆盘活2、出示剪纸树叶:学生比较观察1)剪纸树叶与生活中的树叶的区别动2)剪纸树叶对树叶的哪些地方迸行了归纳二、学剪树叶过1、彩色纸对折2、画稿程3、剪制4、粘贴三、学生剪纸、教师指导四、创意屋:剪纸各种形状的树叶,写上祝福词,把它送给爸爸、妈妈、老师、同学。活动记录活动内容对称剪可爱的青蛙活1、复习巩固对称剪纸的要领动2、用对称剪纸的方法学剪小青蛙目标活动 过 程一、青蛙在民间的寓意:青蛙缸口跳,细雨满地浇风调又雨顺,年年好光景1、

5、交流青蛙的身体特征:眼睛嘴巴四肢2、纹样在身体上的运用二、学剪青蛙1、对折2、画稿3、剪纸并展开:抓住青蛙四肢的身体特征4、粘贴5、讨论其他外形的青蛙1)夕卜轮廓的变化2)局部花纹的变化三、学生剪纸、教师指导四、小结1、布置一个池塘,把学生作品贴进去2、比一比,谁剪的青蛙神态更生动活动记录活动内容对称剪飞舞的蝴蝶活1、复习巩固对称剪纸的方法动2、用对称的方法剪蝴蝶目标一、介绍民间剪纸的区别:1、南方剪纸:图案精致,线条柔和2、北方剪纸:图案简单,线条粗壮有力活二、学剪蝴蝶1、交流蝴蝶的各种外形:触角动身体过拥膀2、纹样在花纹中的运用:1)锯齿纹的运用要整体,不散乱程2)园纹在外轮廓中加以点缀3

6、、剪蝴蝶1)对折2)画轮廓3)剪纸并展开:装饰4、民间“毛毛剪”的方法使得蝴蝶的造型丰富多彩,线条流畅柔顺三、学生剪纸、教师指导四、展示作品:做一张蝴蝶书签活动记录活动内容对称剪纸有趣的娃娃活 动 目 标1、复习巩固对称剪纸的方法2、学会用对称剪纸剪一个娃娃活动、欣赏与介绍1、介绍抓髻娃娃:抓髻娃娃是传统剪纸艺术中常见的人物形象,是 吉祥和幸福的象征。2、出示作品:交流抓髻娃娃的特征二、学剪抓髻娃娃1、抓髻娃娃的形象一般是:正回站立,园头, 两肩下垂或上举,两腿分开,手、足皆外撇。过程女性抓髻娃娃:头梳双髻或两辨;男性则为园头或一长辫2、用对称剪纸的方法剪抓髻娃娃1)对折2)画稿3)剪纸4)展

7、开5)粘贴三、学生剪纸,教帅指导四、小结1、剪出你喜欢的娃娃形象2、创作童话人物的剪纸活动记录活动内容对称剪纸红红的喜宇活1、复习巩固对称剪纸的方法动2、用对称剪纸的方法剪红喜字目标活动 过 程一、欣赏与父流1、欣赏各种红喜字2、在日常生活中,人们常用传统的红喜字, 象征喜庆、欢乐、总祥。3、用一折的方法,可以方便的剪出红喜字二、学剪红喜字1、分析红喜字的结构2、找出每个笔画的规律和位置3、用对称的方法剪红喜字1)一折2)一折3)写字4)剪纸5)展开粘贴三、学生剪纸、教师指导1、剪出一个传统的红喜字2、在双喜上剪出花样,可以在“口”处动 脑筋。四、拓展:生活中红喜字的运用活动记录活动内容折叠剪

8、纸漂亮的花边活1、学习一方连续纹样的折萱方法动2、用折叠的方法剪花边目标、欣赏与父流1、出示二方连续花纹2、学生交流:与对折剪纸的区别活二、学剪美丽的花边1、父流不同的折直方法:动1)来回折叠2)连续折叠过2、用折叠的方法剪花边1)设计一个单独纹样作为花边、程2)折叠3):在断口出加粗,并标上记号4)剪:连接处注意,不能把连接处剪断3、展开:展开要轻,以免拉断4、粘贴三、学生剪纸,教师指导1、用不同的折畫:方法剪花边2、剪出不同内容的花边四、装饰:把剪好的花边进行装饰活动记录活动内容折叠剪纸多变的团花活1、学习对角折叠的方法剪团花动2、用不同对角折叠方法剪团花目标、欣赏与父流1、出示团花2、学

9、生交流:与上节课学的花边的异同活1)相同:同样的元素反复2)区别:四方连续纹样动二、学剪团花1、各种对角折叠的方法过1)四回对称2)五回对称程3)六面对称2、学习四回对称剪纸1)设计单独元素2)注意接口的地方进行记号3、自学五回或六回对称剪纸4、展开并黏贴三、学生剪纸。教师指导1、用对角折叠的方法剪团花2、用不同对称剪纸方法剪团花四、装饰活动记录活动内容单色剪可爰的海马活 动 目 标1、学习不对称单色剪纸方法2、用不对称单色剪纸的方法剪海马活一、欣赏与父流1、出示单色剪纸2、学生交流:与以往对称剪纸的区别二、学剪海马1、出示单色剪纸海马2、分析海马的身体结构:头身尾3、剪海马1)H:槪括轮廓线

10、 2)剪 3)注意:用合适的纹样区分头.身、尾4、黏贴三、学生剪纸,教师指导:注意剪不对称的剪纸作品要抓住动物外形特征。四、拓展1、设计其他海洋动物的剪纸2、布置海洋世界活动记录活动内容单色剪纸一丽的梅花活1、复习巩固单色剪纸的技法动2、用单色剪纸的方法剪梅花目标活一、复习巩固单色剪纸的技法:1、单色剪纸的外轮廓注意要简洁2、纹样在单色剪纸中的运用一、学剪梅花1、分析梅花的结构动1)枝:大枝和小枝2)花:五瓣花过2、交流难剪的部分:1)枝干从下到上,从粗到细、程2)花瓣紧贴枝干3、用单色剪纸的方法剪梅花1)概括外形2)画3)剪:先剪梅花的五瓣花瓣,再用月牙纹装饰花蕊。枝干宜曲不宜直4)完成粘贴

11、三、学生剪纸,教帅指导四、小结,展示活动记录活动内容单色剪纸千姿百态的鸡活 动 目 标1、复习巩固单色剪纸的技法2、用单色剪纸的方法剪公鸡活 动 过 程一、复习巩固单色剪纸的技法:1、单色剪纸的外轮廓注意要简洁2、纹样在单色剪纸中的运用二、学剪公鸡1、分析公鸡的身体结构1)头2)身3)尾2、交流纹样在公鸡身体各部位的应用:1)锯齿纹可以应用在身体上的羽毛2)月牙纹用来分隔身体各部分3、用单色剪纸的方法剪一个公鸡5)概括外形6)画7)剪:先剪外轮廓,再剪羽毛8)完成粘贴三学生剪纸,教师指导 四、小结,展示1、剪各种姿态的鸡2、用剪纸作品表现鸡的一家生活场景活动记录活动内容真色剪元宵灯会活1、了解

12、套色剪纸的技法动2、学习真色剪纸的制作方法目3、用套色剪纸剪一个灯笼标、认识真色剪纸1、出示真色剪纸作品2、真色剪纸是剪纸艺术中应用较为广泛的一种表现手法,一般都采活用在已完成的主稿上拼贴所需要的各种颜色纸的方法。二、学剪灯笼动1、用黑色颜色的纸或其它深色颜色的纸剪出灯笼作主稿2、在白颜色的纸上描绘出需要真色的部分过3、按描下的图案,剪出搭配好颜色的衬色纸。4、将剪好的衬色纸依次贴在主稿背回。程5、成品三、学生剪纸、教帅指导1、真色剪纸多以黑色或其他深颜色的纸作主稿,然后在背面贴上不 同的彩色纸作衬托。这种作品色彩丰富,装饰性强2、真色剪纸要求真色少而精,一般用三四种颜色,但一定要有一个 主色调四、小结展示:请你用剪纸作品布置元宵灯会活动记录活动内容真色剪福、禄、寿活 动 目 标1、复习巩固真色剪纸的技法2、学习人物套色剪纸一星活一、复习巩固真色剪纸二、了解真色人物剪纸的特点1、构图对称,

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