小学老师个人自我鉴定五篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小学老师个人自我鉴定五篇 俗语曰：不怕事难，就怕手懒。古语曰：少壮不努力，老大徒伤悲。为君聊赋古今词，只望努力从今始;待君勤勉努力时，功成名就心愿至。下面是我为大家整理的小学教师自我鉴定五篇，盼望对您有所关心。欢送大家阅读参考学习! 小学教师自我鉴定2 时间荏苒，岁月如梭，转顺间走上工作岗位已经_年有余了!想来其中有胜利的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟，而是阅历和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的起点上! 一、思想方面 作为一名年轻的党员老师，时刻提示自己争做优秀老师，突出党员先进性。 在工作与学习中，我以主动求进的看法仔细参与各项

2、学习，深化学习政治理论学问，仔细认真的做好学习笔记。关怀国家大事，拥护党中央的指导，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，遵章守纪，团结同事，热心关心别人;训练目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦;关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。喜爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。主动的参与了学校组织的校本培训使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。 二、训练教学方面 在这个学期中，我任教二、三班级音乐，在教学方面我总结以前教学中总结的阅历，运用学校先进的教学设备，利用好地方丰富有利的教学资源，以激趣和引导为主，让同学在深厚的兴趣中自己开拓思维，遇到困惑能在大家的关心下和教师的引导下

3、共同寻求与打破!这样的课堂不再是乏味的教学，不在是教师教同学学，而是教师融入同学中去，和大家一起来学习和探究!这样的教学方法，不但激发同学学习音乐的爱好，而且使同学形成根本的音乐素养。我特殊注重面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的、有利于同学进展的音乐学问和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会音乐学习的特征，形成根本的音乐素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 三、自身素养培育方面 教学之余，我除仔细参与学校及教

4、研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了训练教学刊物，从理论上进步自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进展训练教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学形式。本年度还报名参与了市组织的音乐教学轮训班，在学习中，我学习到了更成熟有效的教学方式方法，和名师专家面对面请教，组队组研讨，通过自己努力的学习和研讨，在教学理论中深得专家和教师的好评!本学期在训练教学中也获得了肯定的成果，如：在教研课评比中荣获一等奖等。 四、德育工作方面 始终以来，我能时刻牢记“爱岗敬业和“为人师表的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建立。与其他班主任一样，常

5、常性加强对同学的早读、课间操、卫生清洁、平安防护等催促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、清洁卫生状况进展突击检查，常常性、随便性地观看其他课任老师上课时同学的学习和纪律情况，力求更多的感性把握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理。深化同学的学习、生活和活动中准时理解、关怀、训练并且催促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。作为中班级的班主任，我还得考虑同学的学习方法和思想的转化，常常性与家长获得联络，主动做好合力训练工作。有力协作了对同学的准时训练和督导。功夫不负有心人，我们班的各项工作考核到达了大家预期的目的。 作为一名音乐老师，我感到由衷的骄傲，因为在这

6、片干净的土地上有我的幻想，我为幻想而欢乐的学习和工作着，看到那幻想之花开遍校内内外，我欣喜!那漂亮映照出了我们园丁的辛勤和劳苦，更映射出我们老师的朴实和宏大。有了这样的心境，有了这样的目的，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，为孩子们能轻松开心的学习好，而查找和创设更好学习方法和环境空间! 小学教师自我鉴定3 光阴荏苒，我作为一名小学特岗老师工作至今已近两年了。本年度以来，我喜爱祖国，拥护中国共产党的指导，坚决不移地执行和贯彻党的训练方针政策，努力进步训练教学质量，在自己的训练事业的舞台上奉献自己的力气。 一、我自觉服从学校指导的支配，并主动担当三班级两个班的数学科教学。 在教学中仔细钻研教材

7、教法，努力探究合适我校同学特点的教学方法和手段，既做到“面对全体同学，又做到“因材施教，使不同的同学有不同的收获和进步;准时地修改同学的作业和试卷，对同学既严格要求，又不失关怀和爱惜;通过我和全体同学的共同努力，我所教的班级在每学期期末的统考中都名列前茅，及格率，优分率远远高于全乡平均成果，受到了同学、家长及同事的好评。 二、加强自身修养，在学问修养和道德修养两方面做好同学的表率。 在学问方面，除了仔细学习教材教法、小同学的心理和生理学问等，我主动仔细学习与儿童和青少年的相关学问，以便在教学中对同学进展训练。在道德修养方面，我努力做好同学的表率，上课不迟到，不说空话，言而有信，语言和行动全都，

8、赢得和同学的信任和敬重。 三、主动参加学校组织的各项训练教学活动。 本学年来，我主悦耳课，汲取其他教师的教学特长，丰富自己的教学见识;主动参与优质课评比，提升自己的教学程度;自觉参与小学老师连续训练，在学问和力量等方面丰富自己。 总之，本学年以来，我做到了“教书育人，又自我完善，使学校的训练教学工作得到顺当实现，当然，仍有诸多缺乏之处，本人将在今后的工作中不断改良。 小学教师自我鉴定4 在这转瞬间，我工作的第一学期在紧急而又劳碌的生活中即将完毕。这学期，我连续担当_班的英语教学工作，越来越体会到课改的优越性。 这学期，我在主动参与训练局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行

9、讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注重教学阅历的积累。 严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重指导、团结同事，能正确处理好与指导同事之间的关系。平常，节俭节省、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。 总之，一番耕耘一番收获，我连续学习着，思索着，努力着，信任在英语的道路上也会前进着。在下一学期，也会连续汲取阅历，坚持自我反思，自我提升，尽快向优秀老师靠拢。 小学教师自我鉴

10、定5 自从参与工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范的师德严格要求自己，要做一个合格的人民老师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到高质量有效的训练，都能有不同程度的进展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个同学，努力去做一个受同学敬重的和信任的教师。 在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型老师，作为一名刚参与工作的青年老师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚决信念，而缺少的是老老师的珍贵教学阅历，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长汪教师的带

11、着和指导下，我主动参与组里每周一次的教研活动，与教师们一起学习新课程理念，讨论教学教法。今年我们又开展了青蓝工程，我们这些新徒弟更要虚心的仔细学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年老师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，探索。面对大班教学我不断的思索，探索，理论：如何调动同学的主动性和主动性，消退课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着主动制作教学用具设计敏捷多样的嬉戏活动，使同学们在主动参加的同时获得学问;在课后，我仔细地给孩子写评价，主动跟孩子们沟通与家长沟通，不断鼓舞后进生，关心他们解决学习上的困难，获得进步。 本学期我担当了五(6)班的副班主任工作，在班主任的关心下，我从刚开头望着纪律松散的同学不知所措到如今能关心班主任管理班级得到同学的协作，心