幼儿园顶岗实习评价范文五篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！幼儿园顶岗实习评价范文五篇 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，经过实习我也看到了自我的缺乏，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白，必需要有过硬的专业学问和技能，才能在幼教之路上制造属于我的精彩人生。下面是我为大家整理的幼儿园顶岗实习评价五篇，盼望对您有所关心。欢送大家阅读参考学习! 幼儿园顶岗实习评价1 刚刚进入幼儿园，才明白原先在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏理论阅历。来到了幼儿园，应对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头。活泼大方的我一向很喜爱小孩子，是孩子堆的“老大，非常有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理

2、不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在班主班老师黄老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，经常面临“无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：必需要让每个孩子都喜爱我。 每一天我都会早早的来到学校门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了可以在早上与他们问好。每一天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的主角与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会赔礼;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，理解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名

3、字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们理解了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了美好，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。理解孩子，关怀孩子。 在这些日子里，我用真心换来了孩子们的快乐，渐渐的我从副班转为班主任的职位，在那里，我要多谢黄送霞老师，是她让我英勇应对现实，是她订正了我的一些不良的教学方法;她还时常在我背后鼓舞我，并说;加油!没有什么是你做不到的，她是我的好伙伴，便是我的好姐姐。 在教学工作中

4、，我很努力的去完成我的工作，仔细写好教案，教具都一一预备好;虚心理解李老师给我提出的问题，将好的看法汲取过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感爱好的事物为动身点，在活动中发扬孩子们的特长，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中，我进取和保育员老师搭配。表达了“教中有保，保中有教。户外活动时，孩子热了，立即给孩子垫毛巾，增减衣物;回到教室里，催促孩子去洗手;喝水的时候，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时，观看每一位孩子的进餐情景，提示幼儿吃饭时宁静，不挑食，细嚼慢咽;守午睡时，做好巡察工作，为孩子盖好被子。在日常

5、生活中引导幼儿理解自我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参与团体活动。训练幼儿关怀团体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长在一齐订正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的老师不仅仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长坚持良好的关系。家长与老师的沟通很重要，“家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每个家长打交道，一齐共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。 幼儿的天性是好仿照、好奇、好

6、问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，仅有靠老师赐予，供应和引导。作为一个幼儿园老师，假如自我的学习爱好不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎样教出身心全面进展的幼儿呢所以作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好，同时要喜爱思索问题，且要有自我的见解。 这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的母校成教，给了我这次实习的时机，同时也感谢我的指导老师黄送霞、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我许多指导和帮助。 此刻，我的实习生活即将完毕，可是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天! 幼儿园顶岗实习评价2 我来自于广西省_幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的

7、一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀目光芒，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很简便，但来到那里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 看着带课老师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，到底试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，之后我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可

8、以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头理解我喜爱我，这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉，原先对待孩子真的是要非常的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小伴侣们支配节目，虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很改善。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业学问以外，还必需要有其他课外学问，这样才可以让你的同学在和你闹在一齐之外还能敬重你。这个时候才明白，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。 这个月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全

9、新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而以往的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 幼儿园顶岗实习评价3 时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活完毕。经过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐烦、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作和阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不

10、一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。也让我真正感觉到了做一个老师的难处，异样是幼儿老师的难处，可是在这次实习中，也让我收益颇丰。 在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个形式一刀切，应对不一样的幼儿用不一样的方法。因为每个孩子都有差异，都有自我的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，训练他们，那么，这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的转变而转变。我们要专心去捕捉每个幼儿身上的得意之处，及缺乏之处，并帮助他们去改正，我有了更多有益于

11、自我今后进展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完善的句号。 在实习过程中，更让我深入体会到了实习的重要，更增加了实习过程中我的学习欲望。 首先，在保教工作方面，我进取协作老师工作，这表达了“教中有保，保中有教。在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服;回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，并且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要宁静就餐，不随便扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自我;在睡觉方面，要准时提

12、示幼儿大小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不讲话。 保育实习生活，使我第一次亲热接触了幼儿园的方方面面，也评价出一些阅历。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，异样是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生穿插感染，每一天午时洗完水杯后要放入消毒柜消毒;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用5%消毒液进展消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼儿留意坚持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，可是也要很细心，这样才能做好保育工作，并且还要时刻检查卫生情景，厕所地面

13、要坚持洁净。防止幼儿滑到。 在工作中，遵守园内各种规章制度，不断进步自我的程度，平常遇到什么额外任务，只要自我能做到的就会尽全力和本班老师一齐加班加点，准时完成各项工作任务。要把好的方面坚持住，不懂的地方像别人学习，把别人身上的精华汲取过来。 经过实习，使我增长了许多见识，我也真正的明白，做老师难，做幼儿老师更难;要想当一名真正合格的幼儿老师更难。我也发觉，光靠此刻学的学问是远远不够的。所以我要加强学习，不断的进步学问技能及各项专业程度。同样的我也发觉了自我的缺乏，我们要不断的改善学问，弥补缺口。 和孩子们在一齐其实挺有意思的，每一天都会有喜怒哀乐，可是小孩真的是太淘气了，有时真的把我气的都快

14、哭了。此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一齐，甜甜的。 然而每个孩子都有自我的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，训练他们，这个世界就是天才的世界。 仅有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。初为人师，欣喜中有困惑，快乐中有感悟。幼儿的训练和成长，都把握在幼儿老师的手中。 短暂的实习，我更加坚决了自我的选择，那就是今后我要当一名优秀的幼儿园老师。我真正感受到了这份职责的重大，这份职业是那么的神圣! 幼儿园顶岗实习评价4 回想起这一个月，刚来幼儿园

15、的时候，感觉自我阅历缺乏，不明白该干什么，没有头绪!和孩子在一齐时间久了才觉得有了头绪!明白自我该干什么，才真正体会到万事开头难! 新老师面临的最大问题是不熟识教材，也不明白应当怎样上课。对此我的心里非常焦急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的爱好。所以，我会查阅资料把自我的教案写好.听课是进步自身教学本领的一个好方法，新老师仅有多听课才可以渐渐积累阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了很多节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。除了听课之外，平常我也常常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解

16、答，异样是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不是自我从天上掉下来的，必需发扬勤学好问的精神，把自我当成同学一样，进取汲取四周其他老师一些先进的东西，才能进步自我的程度。此外，我们也组织了团体备课活动，这些活动使我明白了教学的目的和方向。 要做一名合格的老师，除了有良好的教学阅历外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自我的爱心，去热情的关心身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。 在实习期间我始终以主人公的看法，进取帮助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自我的工作注入了新的动力。 这次实习令我感受

17、颇多，我不得不成认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学程度与其他有阅历的老师相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自我的教学方面进展不断的反思，不断的改善，经过自我的努力，也学到了一些方法. 在组织这些活动时，我看到了自我的一些缺乏，如：我不够吸引小伴侣，表情、动作不丰富，不够感染小伴侣，可能是因为自我放不开，没有做到适度的夸.语言过少，太广泛，不丰富，不具有针对性。最主要的是不会照看到每个孩子，由于不太理解班上的幼儿，因此没有很好的做到因材施教。 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能

18、快速地敏捷地应答和处理。说出了自我的缺乏，我也问过老师，得出结论是大局部都是因为我们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些缺乏得到改善。我做的好的方面或者是说根本令自我满足的方面在于：对于教学活动看法仔细，备课和预备充分。虚心地请教和理解指导老师的提议与指导。每个活动都能完好地完成，没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比拟自然，语言清晰，声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和预备教案、教具时，也以这个为动身点。大局部活动都能到达活动目的，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自我反思后评价的，效度和信度较高。 在保育方面，这几周我做了许多从来没有做过的事情，也学会不

19、少。比方说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学谈天时说到，我们是提早体验做妈妈的生活，为以后做预备。像这些琐碎的生活常规事情，每一天都要做，我觉得可以训练一个人的耐烦、忍受性、恒心、细心等等，对于人的性格培育的确有帮助。头几天觉得很新奇，做事情很有爱好，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自我了，也就是我上头所说的。，保育工作上，经过自我的仔细思索和评价，我觉得自我做得比拟好的地方在于：可以很快地适应这些工作，根本上可以做好。缺乏在于：还不够细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进展保育，最主要的缘由是是与幼儿相处时间短，对幼儿理解不够。 上午半日活动是指

20、从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难，异样是混龄的班级。所以要想有一个胜利的活动，需要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的进取协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的根据。我对自我的半日活动的组织不是异样的满足，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，异样是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威武和威信不够。 短短的几周实习，在指导老师细心地指导下，经过自我的努力，我学到了许多，自身的专业素

21、养也得到了很大的进步。 幼儿园顶岗实习评价5 我是在市训练幼儿园实习的，转瞬间两周的实习生活就这样完毕了。这次实习对于我个人而言极其重要，我明白了实习报告怎样写，同时，也明白了当老师的荣耀及不简单。以下，是我的幼儿园老师实习报告，请各位指导提了珍贵看法及提议，多谢。 今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来进步自我的社会理论本领，我也不是示弱。我的专业是学前训练，但对于幼儿园我理解甚少，与小孩子接触也不多。所以我打算找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子可是九十个。下头，我将我的实习报告评价如下，并请大

22、家提出珍贵看法及提议。 在实习中，使我更深入的理解到了一个幼儿老师的工作;更深入理解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的训练工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注重于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿训练讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。 这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。 我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都可怕，全部的老师都喜爱大声恫吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应当非常好才对，应当很有耐烦地去说教才对!我想我们应当培育很有耐烦地去和小孩子们打交道。还有就是必需要有亲和力，必需不能一脸严厉，那样孩子们会很可怕，很恐惧，不情愿与你接近，我们也很难于他们沟通! 我待的班是小班，他们的教室没有一点颜色和布置，他们的课程仅有三门(语文，数学，英语)他们仅有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教025，间或教几首