幼儿园园务工作总结

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！幼儿园园务工作总结 一年来，幼儿园指导班子成员团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，到处成为教职工的表率。努力构建科学的管理网络，形成了园长统一指导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监视的互动式管理网络，促进了各级组织主动发挥其职能作用。友爱的读者，我为您预备了一些幼儿园园务工作总结，请笑纳! 幼儿园园务工作总结1 满怀着盼望与向往,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新进展的又一年. 一年来,我园全体教职工依据县训练局.县幼教室的总体工作目的要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推动课程改革,优化园本培训为抓手,以

2、办人民满足训练,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的奉献,获得了新的成果。 今日,我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、平安工作等几方面对各位指导汇报一年的工作，请指导批阅。 一、整合各种资源，优化了环境创设 从_至今，我园逐年增加蒙班，到目前为止已经进展到9个蒙班，随着蒙班的增加，师资缺乏的形势越来越严峻，今年又调出两名老师，我园如今面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧急，二是新雇佣的临时工工作阅历严峻缺乏，开展工作难度加大。尽管如此，本学期我园还是克制资金紧急，本着广开财源，适度还债，适当建立的原那么，投资5万元装饰了幼儿园外墙墙面，投资10万元改

3、建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台;投资三万元增加了蒙班活动教具，投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育运动器械3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫，使幼儿园更具有平安性。重新粉刷了教学楼，更新了楼道走廊的墙饰内容。硬件环境的转变，将促使我们的软件到达一个新的境界，这为我们的可持续进展奠定了厚实的根底。 “主题背景下的环境创设是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。 在环境创设上，

4、我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原那么，真正做到了从孩子年龄动身，表达了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的教师。一年来，我园在班级环境创设上有了非常可喜的改变，墙壁上到处都是孩子们宠爱的卡通画，到处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，到处可见各种操作材料，到处都留下了训练的痕迹，孩子们在环境中开展感爱好的话题，在环境中主动探究，自主学习，主动参予到环境中来，从中受到训练，成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。每位老师实在做

5、到看法可亲、微笑效劳，理解、敬重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓舞的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步。(班班设有主题活动墙饰，优秀的环境创设我们都有影相记录(以相片为主)。 二、落实责任目的，健全了管理网络 管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的方案、工作目的，为进一步细化目的，完成任务，就必需层层抓落实，制定详细的考核方案，在考核中，我们做到“四化考核内容详细化、考核标准数化，考核工作制度化，考核形式公开化。比方：本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。 三、开展园本培训，加强了课程改革的深化 针对

6、我园今年薪聘请老师多，阅历缺乏的实际，我们加大了业务学习的力度，实行组织老师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型训练实例、写论文总结等方法，关心老师树立正确的儿童观、训练观，使每一个老师都明确全面推动素养训练的重要性和必要性，关心老师树立可持续进展观念。 主要开展了以下工作： 1、仔细组织开展了有关备课、制定方案、环境创设、训练反思等方面的专题培训，加强老师根本功训练。全体老师围绕各年龄阶段幼儿的进展目的，将五大领域内容分主题有机结合，老师之间相互争论，互相指导，分管指导深化到班级理解老师教学现状，带着她们仔细开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的训练嬉戏活动。活动后准时与老师沟通想

7、法，提出改良看法，使老师们训练教学程度有了大幅度进步。 2、深化课题讨论，园本课程初见成效。一年来，在“通过单元主题活动方案建构园本课程进一步深化讨论中。我们深化仔细钻研幼儿活动材料用书，分析、领悟教材内涵，逐步培育驾驭教材的力量，我们在园内主动营造良好的学习气氛，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原那么，鼓舞老师主动参加学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓舞教师结合自己的实际工作，就争论的主题充分发表自己的见解，沟通看法，最终形成共识(也就是教案和学案的形成：适合的活动设计和幼儿作业)使老师们更深入的理解了幼儿活动材料用书内涵，老师在组织与施行过程中探索出了我们自己的一些

8、教学方法。与此同时我们还编汇了各年龄段的学期方案、月方案、周方案与幼儿活动材料用书相应的幼儿作业又名想想、说说、做做(正在整理打印中，学期完毕将本学期的三册完成)。(在这一课题完毕时我们将汇编单元主题活动幼儿用书) 3.以“抓骨干，带一片的工作策略，主动进展课堂教学改革，鼓舞青年骨干老师争当教学典型，主动创新，以典范、模范的教学行为带动幼儿园整体业务程度的进步。我们就以身边的老师作为典范，发动其他老师向他们学习，实行随机听课的方法，从身边学起，比照和检验自己的教学工作，同时也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能主动参加，细心预备，观摩后的互动也使老师进一步进步了训练评价力量，同时也关心老师认

9、清自身的缺乏，取长补短。 4.正副园长深化教学一线，带教促教，努力进步课堂教学程度。本学期，正副园长分组分片进入在课堂中，就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进展了互动沟通。通过和教师互相观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深入解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学程度，关心老师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。 5.为探究美术活动方式的多样化，培育孩子对美术活动的爱好，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班依据班级的实际状况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，每周一的下午结合主题活动内容，全园统一时间开展美工活动，以区域活动的形式供应给幼儿操作

10、，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出如今各班的区域活动中。给幼儿制造了自由表现的时机和场所，鼓舞幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。同时给幼儿供应展现作品的时机，使幼儿在主题施行的过程中与环境发生主动的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的独特得到充分的凸显和张扬。 6、举办专题培训。就“主题活动的导入策略、“主题背景下的环境创设“主题活动中集体教学活动设计这四个专题内容进展了理论学问培训，并进展了理论考试。大家全都认为培训内容贴近实际，不仅针对老师们日常教学中存在的问题赐予了详细的指导，而且还使老师们从理论的角度对所存在的问题

11、进展了深层次的理解。 另外案例分析也是我们常常组织的教研方式，我们把着眼点放在老师发觉、分析、解决问题的力量，进步老师娴熟驾驭训练理论的力量上(进展了10屡次集体园本教研，并将教研结果整理，汇编)。强调集体备课，资源共享，注重幼儿活动实录及课后反思。说课制度，评课制度，都作为每一学期教研活动中的常规活动，使教研组真正成为老师的练兵场。 正因为营造这种自主、开放、互动的园本文化气氛，老师们自己谈体会，展现自己的活动，亮自己的观点，并主动对别人的活动提出问题，共同讨论。在各级各类竞赛中，在教学论文、案例讨论论文中，我们的得奖率遥遥领先。如：(我们园有20几篇论文在中国训练创新训练与科研魅力中国等国

12、家级刊物上发表并获奖，我们的老师成为研讨的中心力气。 四、狠抓课题讨论，促进了教学程度整体提升 一年中我们深化讨论“通过单元主题活动方案建构园本课程这一课题内容，组织园内骨干老师在反复研读_省幼儿园课程改革理论指导和理论指导及省编新教材的根底上，对课改施行以来较为经典的、有价值的活动素材进展了搜集、选择与整理。详细成果如下： 单元主题活动的内容框架初步形成 每一个主题方案中的内容由五大局部构成： 1、主题阅历：即大主题的核心阅历.如“理解春天是一个万物生长的季节，关注自然环境的不断改变，感受大自然漂亮的景象，以各种方式表达自己的情感与体验。 2、集体活动：包括本园老师的优秀集体活动和外出观摩搜

13、集的优秀集体活动.以及双语活动，每一个主题下至少包含十个以上的活动。集体活动的内容要素包括活动目的、活动预备、活动流程呈现活动的主要环节，以及各环节的导语、主要提问、对幼儿的要求、内容重点、备注(一些需要留意的，如有的活动内容是园外搜集的，要在“备注里注明，提示老师施行时留意对本园、本班幼儿的适切性)。 3、区域创设与材料投放提示：幼儿需要建构的阅历，环境创设(墙面环境、种植区域、室内垂挂、桌面布置)，材料投放(根据阅读区、表现区、生活区、操作区、陈设区分别呈现)，个别学习(目的、材料、个别探究、个别指导)。 4、可用于本主题的环境提示：根据环境名称、照片实例、墙面或材料说明进展整理，并附有老

14、师自己的分析与想法。 5、其他环境与材料借鉴：老师外出参观搜集的资料，内容包括环境名称、材料与制作说明，并配有照片、生活、运动、家园共育提示：具体地列出生活、运动及家园共育中可以开展哪些与主题有关的内容或活动，并注明内容呈现或活动开展的详细方法。 “单元主题活动幼儿用书的汇编工作已经绽开。 五、开展竞赛性活动，进步了幼儿的各种力量 本学年我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动，我们采纳向课本学、向社会学的方法，开展了形式多样的理论活动，在活动中鼓舞幼儿人人参加。 1、组织各种竞赛活动。本学年我们先后组织了幼儿文化艺术节的开幕、“秀我风采幼儿才艺展现，“三八我爱妈妈活动、庆“六

15、一文艺活动、春游亲子放风筝亲子活动，在祖国六十周年之际，我们组织全体老师幼儿开展了“祖国在我心中系列活动，我园老师的诗歌朗读由电视台新闻媒体进展了屡次报道，并给以高度评价。 2、主动参加各种竞赛活动，获得了可喜的成果。今年4月我园有380多名幼儿参与“飞天杯全国少儿绘画大赛，获得了可喜的成果：有一半以上幼儿获得金奖，其余幼儿获得银奖、铜奖。在“辉煌六十年童心绘祖国 书画创作大赛竞赛中更是成果可喜，在全部参赛孩子中，我园幼儿的获奖人数最多，获奖名次最好。一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。 六、家园双向互动，促进了幼儿的身心进展 本学期家长工作能紧紧围绕园务工作方案，仔细施行家长工作方案。重视家

16、庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。实在开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，进步了家长关注幼儿园生活的主动性，引发家长参加幼儿园活动的主动性。有效地促进了幼儿园与家庭在训练上的同步同向进展。 1、保持家园亲密沟通 本学期我们召开班级家长会，家长会是以班为单位用小型座谈会的方式进展沟通。小型座谈会的特点是人员少，气氛宽松，针对性强，教师和家长都能充分地到达解决问题的目的。特殊家长之间的沟通，相互之间的训练启发，更具劝说力。 2、准时落实信息反应，实现家园合作育人 本学年以家园联络手册为补充，促进幼儿的安康进展。在训练教学工作中我们将幼儿在园状况进展记录，这样可以准时反应给

17、家长同时我们也欢送家长主动把孩子在家状况准时地反应给教师。 3、充分发挥家园联络栏及家园小报的窗口作用 家园小报和家园联络栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进展训练沟通的一块园地。本学期各班教师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，表达了各班老师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长承受幼儿训练信息的主渠道，比方“亲亲宝宝、“温馨一束、“畅所欲言、“家长往来这些新颖特别的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的训练资源，做到资源共享，各班的“借阅栏供应的幼儿训练、为了孩子、娃娃画报等杂志，也开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教学问。常常看

18、到家长驻足在那儿观看，使家园联络栏活了起来，产生了最正确的互动效应。 七、重视平安管理，创立了平安校内 本学期我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安训练工作，全园上下始终将幼儿的生命和安康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进展全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，制作了平安接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并催促门卫把好大门关，杜绝幼儿丢失现象的发生。三是为使幼儿把握根本的平安小学问，要求各班教师每周在活动中贯穿平安训练。我们为各班制作相关光盘，以动画的形式，耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得根本的防护学问，尽可能避开意外事故的发生。

19、由于防范措施得力，本学期我园无任何意外损害事故发生。 重视幼儿的膳食管理，进步幼儿膳食质量。加强对幼儿的膳食管理，保健教师依据幼儿所需合理调整各种食物的数量和养分搭配，定期开展每月一次的召开膳委会会议，共同讨论膳食管理问题。11月在膳食委员会成员的帮助下，我们完成了对幼儿膳食状况的家长问卷，发觉问题准时与保教教师进展沟通，并协商改良，得到了幼儿家长的好评。 重视卫生保健工作，进步防病控病力量。为了有效预防“甲型h1n1流感在我园的扩散，卫生保健教师每日仔细执行晨检制度，做到“一摸二看三问四查，推断幼儿安康情况，一旦发觉有发热的幼儿入园，准时送医院就诊或隔离观看，并马上对所在班级进展消毒，防止病

20、情扩大;每日核查请假未入园幼儿的状况，做到心中有数，有发热的幼儿必需有回访记录，做到日日有小结，周周有总结，月月有汇总。另外，还利用宣扬园地定期向家进步行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣扬。 做好日常卫生清洁工作是幼儿身体安康的重要保证。为此，我们连续严格执行每日清扫和消毒制度，蒙班已经投入用法了消毒柜，使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证，并坚持每周定期卫生检查和不定期卫生抽查工作，确保幼儿有一个洁净、舒适、放心的环境。 以上成果的获得，真诚的感谢指导班子精诚团结，协作默契，务实创新，他们既管好了面，又蹲好了点，既是指挥员又是作战兵，既注重了分工又注重了互相合作。真正的感谢全体教职工敬业

21、爱岗，任劳任怨，悄悄的奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今日的进展。也真诚的盼望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿的辉煌! 幼儿园园务工作总结2 转瞬间，一学期在劳碌而紧急的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我园在上级部门的正确指导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新的园风，得到了广阔的家长的全都好评。回忆上半学期工作，我园主要围绕园务工作方案进展常抓不懈，现总结如下： 一、明确办园目的 我园在贯彻36岁儿童学习与进展指南的背景下，标准办园，以法办园;以培育幼儿综合力量、挖掘幼儿各种潜力、开发幼

22、儿智力、培育幼儿爱好、进步幼儿观看力及良好的行为习惯为目的，努力讨论幼儿进展方向，推动幼儿训练不断进展。 二、园务综合管理 一学期以来，我园依据上级的各项规章制度，从师资建立，训练工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务工作，进展园务管理，推动园务工作有序有利开展。 1、落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进展一次小检查，对存在问题准时改正，对支配的工作任务做好落实，并把工作状况作为考核老师的一种根据。 2、师资建立：我园的师资队伍还算是一支比拟年轻的队伍，一方面加强老师的业务学习，鼓舞新老师多向老老师学习，多听课，多参与教研活动，另一方面加强老师师德建立，

23、以老师道德标准行为要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来，老师的训练教学程度得到进步，学园的幼儿训练得到广阔家长的认可与好评。 3、坚持学习：我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，互相学习，互相沟通，小结一星期的工作状况，找出缺乏，准时改良，又明确下一星期的工作要求，做好工作预备，保证每周的工作得到有效的落实。 4、校内建立：加强校内校舍的一些硬件建立与修缮，改善一些设施设备，如开拓新的操场通道，以进一步丰富校内的生活。 5、训练工作：我园在训练方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读等，来丰富幼儿的学习生活，同时也注重了幼儿活动的各个环节，在一日活动上

24、制订了详细内容和目的，让幼儿的活动做到动静交替。 6、保健工作：首先，加强对保健工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生等进展检查，对存在缺乏之处赐予批判，并要求准时改正。还制订了一日工作支配表，进展分解，明确责任分工，落实到位。在平常工作中，晨检教师坚持每天接待幼儿，用“摸、看、问、查的方法进展了晨检并记录，理解幼儿的身体状况，对生病吃药的幼儿，做好全日观看记录，幼儿出现有异样现象的准时和家长联络。加强消毒工作，加大环境卫生的消毒，催促班级环境、物品的消毒工作，发觉异样准时实行措施。 三、不断进步老师的素养，努力建立一支高学历、高素养的老师队伍 1、利用各种形式组织老师业务学习，业务考核

25、，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，进步老师的业务素养。3月份对全体老师进展“两人同课评比活动，4月份对老师进展外出观摩培训，使老师在教学的程度进一步提升。 2、重视老师的连续训练学习，鼓舞老师深造，学历层次进一步进步。 3、本学期，开展了迎接“六一结合活动。活动以形式多样，发挥每个幼儿特长等，得到了家长的全都好评。 四、平安工作管理 我园始终把学校平安工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一学期来，仔细实行平安工作措施，仔细开展，仔细落实，确保校内平安与稳定，努力营造和谐育人环境。 1、加强宣扬训练：加强对平安工作的训练与宣扬，每天各班能向同学进展必要的平安训练，训练一些简洁的平安常识

26、。 2、坚持消毒工作：我园为了预防疾病传染，每天对教室，厨房等场所进展消毒，每周进展一次大扫除室外大型玩具，器械每周进展检查并消毒。 3、加强检查落实：对平安工作除了每天对同学进展必要的宣扬训练外，每周进展一次小检查，每月一次大检查，发觉问提准时整改解决，消退隐患，确保校内一切平安。 五、家长工作 一学期来，我园进一步亲密家园联络，发挥家长的作用，促进幼儿园办学程度的进步。 1、我园制定了每周教学方案支配，以便家长随时知道幼儿学习状况。 2、出宣扬栏，各班每周的家园联络栏等，实行多种形式把我园最新训练思想和训练理念，平安训练协作，以便于家长充分理解幼儿园的方案和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活

27、，帮助幼儿园做好各种工作。 3、利用网页，让家长理解我园各项工作开展状况 回忆一学期来的工作，我们醒悟的认识到，所获得的成果，只作为今后开展工作的一种鼓励，以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与缺乏，找出缘由，仔细分析，实行措施，加以改良，不断总结反思，不断改良方法，使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。 幼儿园园务工作总结3 一学期以来，我园在教委办指导的正确引领下，在幼儿园董事会的鼎力支持下，在全园教职工的共同努力下，我们顺当地完成了幼儿园一学期的训练教学任务和预定的工作方案，现将一学期工作总结如下： 一、提升老师的归属感，促幼儿园可持续性进展 ()坚持政治、业务学习，进步

28、老师的个人修养 1、组织全园老师仔细学习_镇教委办关于深化推动真训练见行动的通知，幼儿一日活动常规与良好习惯培育等文件，利用课余时间阅读训练名著、幼教书刊早期训练、幼儿训练，猎取幼儿训练信息，学习幼教阅历，进步业务力量，扩大常识面。 2、提倡全员读书 通过一把手引领，行政推动，师生及家长共同参加，成立沙龙读书会。以“家校联动推动“书香家庭的创立。建立班级图书角。常常开展读后感、读书会、经典诵读等活动，组织全园老师，以段的形式进展学习和沟通做老师真难，真好、老师要学陶行知、重新发觉学校等读书系列活动，致力提升学校办学品质。 3、一学期以来，幼儿园屡次组织老师外出参与培训学习 组织_等_位新老师到

29、_小学参与新老师业务培训会。_x等三位老师参与养正中心小学多功能厅开展镇首届真训练论坛活动。组织班主任等共_人次参与_镇“幼儿园区域活动的开展讲座。十月中旬，_园长参与_有名幼儿园特色训练与园本课程建立活动培训班。组织_等_位教师参与20_年农村民办幼儿园老师训练教学力量提升培训，_等几位教师外出观摩活动，同时，对园内老师进展二次培训。通过“走出去，请进来的方法，借鉴学习，取长补短，促使我园老师业务程度更上一层楼。 4、鼓舞老师进展学历进修 后勤主任_利用暑假参与幼儿园园长任资资格培训，_、_等几位教师已获得大专毕业证书，_教师参与老师资格认证考试，_等_位教师参与_市一般话等级考试。 (二)

30、进步老师在园的美好感和归属感 挖掘节日的内涵，开展丰富多彩的活动。结合老师节开展“嘉博好声音，想唱就唱老师卡拉ok活动，结合中秋节组织全园教职工开展“博饼活动，结合国庆节组织全园教职工外出旅游活动，通过组织活动开拓老师视野，提升老师的集体感和归属感，进行“倾听花开的声音等谈心沟通活动，倾听老师心声，为老师解决当务之急。 二、仔细贯彻德才兼备的原那么，培育和扶持年轻干部 (一)培育扶持新上岗的年轻干部 为她们的学习和创新供应条件和时机，支持她们的合理需求与想法。学期初组织新上任段长到泉州参与训练教学的学习和培训，拓宽她们的视野，为今后开展工作做好预备。请业务主任关心她们参加教学检查活动，通过评价

31、分析促进训练教学力量的进步，同时要求段长详细分析老师存在的薄弱点，有针对性的指导老师工作。 (二)扩大、加强老师队伍的建立 大胆探究训练工作新路子，在理论中渐渐形成自己的工作特色。主动与晋江鸿江职校互动，为幼教同学供应实训基地，仔细指导幼教同学组织好幼儿的每个活动。 三、夯实保教工作，推行“真训练行动方案提升幼儿一日活动内涵 牢牢把握“重和谐、强内涵、促进展的三大主题，组织全体老师开展“真训练大争论活动，以“三课(课堂、课程、课题)为抓手，分析施行素养训练中出现的新状况、新问题，讨论解决这些问题的新思路、新方法，全面深化推动教委办提出的开展真训练活动的施行看法，使真训练更加落实于行动，效劳于同

32、学。 (一)坚持“保教并重的原那么，凸显以嬉戏为主的训练理念 坚持科学保教方法，坚决铲除小学化现象，严格掌握班生额。扎实开展贯彻落实36岁儿童学习与进展指南的工作。依据各班详细状况制定班级一日活动常规，要求各班级能按方案到达预定目的，使班级幼儿常规能更快步入新台阶。催促各年段、班级、教师、保育员做好各环节的连接活动，使幼儿园一日活动更有序更标准的运行。抓好阳光体育活动，保证幼儿户外活动时间。期初，各段编好科学合理的早操，使其真正的促进幼儿的进展。保障幼儿的户外活动时间和空间，按时进展户外活动及熬炼。上足上好每周支配的体育活动课，促进幼儿动作的进展，坚持在幼儿一日生活管理中表达安康训练，进步幼儿

33、自我爱护意识。 (二)加强教研力度，提升老师专业程度 幼儿园通过各渠道开展教研活动，本学期园内开展教研活动主要形式有周四教研日活动、园指导推门跟班听课、年段教研活动等形式促进老师的专业成长。本学期，幼儿园以提升幼儿素养(礼仪训练教学)及区域活动的开展为重点，进展教研活动。由段推选大中班_教师供应礼仪训练教学观摩活动，供老师研讨，邀请_市高级教研员及高级培训师_下园指导工作，使幼儿园的特色课程迈上新台阶! (三)加强德育训练，彰显园本特色 1、坚持以人为本以德立园的办园理念 以“习惯养成为德育重点工程，优化德育内容，改良德育工作方法，努力进步德育工作的有效性。营造深厚文明气氛，布置弟子规挂饰，悬

34、挂文明标语，布置德育专栏，组织“礼仪小天使问候入园幼儿及家长，以小带大，相互传递文明用语，形成和谐气氛。在原有学习经典弟子规的根底上，落实每周一次礼仪训练活动的施行，以幼儿主动践行美德为主要形式，以个人品德为主要训练内容，班班开展，人人参加，全面进步幼儿的思想道德素养和文明礼仪素养。持续推行“日行一善训练理论活动，进一步培育幼儿知善、行善、扬善、乐善。放大主题训练活动影响，进一步加强班主任、德育导师队伍建立。同时我们还利用每周一的升旗仪式，介绍幼儿行善先进事迹，表彰行善小标兵，表扬先进班级，以评促进，抓好常规活动的开展。 2、结合“我们的节日开展系列主题训练活动，使幼儿更深化的理解节假日的意义

35、，进一步激发幼儿及老师的各种节假日所蕴含的特别情感和深意。 老师节开展“教师您辛苦啦!主题活动，中秋节全园开展“博饼活动，国庆节开展“祖国妈妈我爱你!大合唱活动，重阳节开展“九九重阳节，最美夕阳红亲子活动!组织幼儿外出远足秋游活动。 3、致力建立学习型的校内，营造主动向上、互帮互学的良好学习气氛 设立老师书籍借阅区，鼓舞老师大量借阅书籍，增加理论学问程度和教书育人本事。组织老师进展读书沟通活动，转变老师训练观念，进步训练教学力量。布置幼儿绘本借阅区，阅读丰富孩子的生活，开拓孩子视野培育孩子的阅读习惯，在读书成长本上记录他们的读书体会或收获。每个班级还把同学们自己读书的心得、图书的推介、美文观赏

36、等读书的成果展现在教室里的墙报上，或绘制在手抄报上，教室里散发出浓浓的书香。在书香的熏染下，许多孩子成了小书迷，有时下课了都不愿出教室。 (四)创设平安、舒适富有训练意义的育人环境 期初我园将幼儿园的三条走廊依据不同的特点分为大中小三个区域进展创设，布置各具风格。各班依据教学内容布置主题墙，按要求创设区域环境，结合幼儿年龄特点及进展需要，有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料。承受_镇区域环境创设评比活动荣获a组二等奖! (五)严把平安卫生关，加强后勤人员建立，进步其平安意识 开学初，我园组织保育员参与业务工作培训。园内保健医生每周1次组织保育员学习幼儿园一日活动行为标准、学习_镇教委办保育员学

37、问竞赛题库等学问，进步保育员的文化素养。要求保育员在对幼儿施行保育过程中浸透训练，把握幼儿常见病的保健护理学问，随时观看幼儿的安康情况，出现问题能准时实行有效措施，避开意外事故的发生。11月份幼儿园自行进行第四届保育员学问技能竞赛，并推选_三位保育员代表幼儿园参与_镇的保育员学问技能竞赛! 严格执行平安责任制，准时发觉和去除担心全隐患。聘任新保安，加强门禁管理。每周定期对全园平安进展一次检查，每月一次大检查，准时排除平安隐患。利用早谈、国旗下讲话、家园联络栏、平安训练课和分发告家长书等多种形式向家长宣扬交通平安、防溺水，放诈骗等活动，加强防震、防暴、消防宣扬和训练力度，_月份进展防震演练、_月

38、份进展防暴演练、_月份进展消防演练，进步全体老师和幼儿的平安意识和应对力量。 (六)家园共育，突显家园训练合力 本学期，我园邀请专家下园召开2次全园的家长会，期初召开“学习指南、理解孩子宣扬活动家长讲座，向家长宣扬36岁指南的意义和目的，以便争取家长的支持和关心。期中召开“文明礼仪伴我行，同心共建和谐校内家长会，向家长宣扬礼仪训练学问。 继暑期对全园幼儿进展全面家访后，我园期初小班段还针对新生入园焦虑、幼儿在家行为习惯、幼儿家庭状况等方面对各生进展家访理解，建立了老师和家长之间的良好的沟通桥梁，有效地解决了幼儿入园时的各类沟通问题，缓解了家长幼儿分别时的焦虑感。召开期初家长会，向家长介绍本学期

39、班级状况、工作支配和平安训练等方面的信息工作，听取家长提出的看法，向上级指导反应，列入本学期的工作重点进展训练教学。我园各班邀请家长参与家长开放日活动期间，家长专心倾听、仔细观摩、踊跃参加，从各个方面理解幼儿园的训练教学状况和老师教学风采，有效地促进了家园共育的目的。 除此之外各班还通过家园联络栏、电访工作、微信、空间等形式，提示和鼓舞家长时刻关注联络栏内容，准时理解班级幼儿状况。准时理解和反应幼儿在家在园状况，倾听家长的心声和建议，进一步加深互相间的信任与协作，为长期开展班级活动创设了更加有利的储藏条件。 四、活动缤纷，成果显著 1、幼儿园荣获_镇区域环境创设竞赛a组二等奖! 2、幼儿园荣获

40、_镇_先进单位称号! 3、_园长荣获20_20_年度先进工称号! 4、_教师荣获_镇优秀老师称号! 5、_教师荣获_镇信息报道先进个人! 6、_老师荣获_镇幼儿园卡拉ok竞赛二等奖! 7、_教师荣获安幼片区卡拉ok竞赛三等奖! 8、_、_参与_镇保育员学问技能竞赛荣获二等奖! 9、_小伴侣参与镇讲故事竞赛荣获一等奖，_荣获三等奖! 10、幼儿参与_镇生活自理力量竞赛获大班组一等奖。 11、幼儿参与_镇生活自理力量竞赛获中班组二等奖。 新年的钟声已经敲响，展望20_年，我们将以更饱满的状态，脚踏实地、开拓创新、扎实推动真训练方案，整体进步保教质量，全面促进幼儿安康欢乐成长! 五、20_年工作思路

41、 1、连续深化学习推动真训练见行动方案，深化真训练内涵。 2、深化学习指南理解指南，以新理念指导训练教学行为，努力进步老师总结阅历和撰写论文力量。杜绝小学化现象，依据主题丰富区域材料，让区角活动真正成为幼儿的乐园。 3、进一步开展弟子规活动，各班连续推动礼仪训练，做好幼儿的平安训练工作，使幼儿养成良好的学习、生活习气。 幼儿园园务工作总结4 时间如白驹过隙，转瞬间，又迎来了学期末。在过去的这半年里，是我园全体教职工团结协作、奋力进取的半年。这半年来在训练局的正确指导下，在社会各界人士的关怀支持下，我园的保教质量更趋完善，社会声誉稳步进步。并不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新的园风，

42、获得的了肯定的成果。为使今后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下： 一、明确办园目的 我园以幼儿园训练指导纲要为准那么，根据幼儿园管理条例、3-6岁儿童进展训练指南及相关政策，标准办园，依法办园。以“一切为了孩子的宗旨，坚持办学方向，以培育幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培育幼儿爱好、进步幼儿观看力为目的，努力讨论幼儿进展方向，推动幼儿训练不断进展。 二、训练教学工作 为了全面进步老师的专业程度和素养，我们以“走出去，引进来的学习形式，开阔视野，避开闭门造车。本学期我园主动组织老师外出学习，屡次选派教师参与国培工程培训，暑期_老师培训等学习。大力组织老师在园内开展各项专业活动

43、，提升老师专业技能，互相学习，鼓舞老师主动参加各项活动。 1、重视训练教学、进步保教质量。依据幼儿年龄阶段制订不同的训练目的。科学合理支配幼儿一日作息时间，活动遵循动静结合。坚持每天2个小时以上的户外活动时间，合理支配体能熬炼时间，开展各班级体能嬉戏评比、早操竞赛等活动，全面进步幼儿的整体素养。 2、我园通过多种形式和途径，主动组织老师开展了有关备课、制定方案、环境创设、训练反思等方面的专题培训，进步老师业务程度。通过“以旧带新，互帮互学的活动。一对一的学习、骨干老师示范课、公开课活动等，快速促进新老师的成长，同时推动了老老师的提升，形成共同学习、共同进步的气氛。 3、以嬉戏为主要形式，让幼儿

44、训练真正做到“学中玩，玩中学的训练状态，从而进步幼儿动手操作力量和学习力量，充分调动幼儿的自主性、主动性、参加性，使幼儿的学习生活轻松开心。 4、开展感恩训练活动，结合节日，分别开展庆“三八我为妈妈画笑脸;“植树节爱惜小树苗;“五一亲亲大自然亲子手工制作大赛;“六一儿童节分班级组开展亲子共享沟通会;母亲节、父亲为爸妈制作小礼物等活动。让孩子们充分体会到节日意义，增加幼儿认知力量，培育幼儿学会感恩，学会共享。 5、加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育。进步老师教学力量、科研力量，全园以教研组为单位，以解决身边的问题为主，以“上好每一堂课为目的，每周三开展扎实有效的教研活动。有效开展老师园本培训活

45、动，本学期对老师组织了课堂组织技能技巧、老师说课培训活动、老师一般话培训等培训，进步老师的业务程度。 6、开展老师老师才艺技能竞赛等活动进步老师的技能技巧。 7、开展六一文艺汇演、家长开放日等活动。 三、平安管理工作 幼儿平安管理是幼儿园工作的重中之重，我园把每项平安工作放在首位，树立“平安第一，预防为主的思想，的确强化平安管理措施，保证幼儿园工作的正常进展，维护幼儿的身心安康及人身平安。从设施上保证平安无隐患，从人员管理上加强催促检查。 1、层层分管，责任落实到位 (1)成立平安指导小组，重视工作监管，强化平安意识。 (2)严格落实各岗位的平安责任制，在开学初幼儿园与各岗位人员签定工作平安协

46、议书。齐抓共管，环环紧扣，要求每位教职工肩负起平安工作的重大责任。 (3)强化对全体教职工平安学问的培训，制定出较完善各平安事故的制度和应急预案，通过不实期的每月平安工作会议，对各岗位人员进展培训。 (4)每月定期组织平安指导小组对园内的消防、设备设施、环境卫生、食品卫生、用电平安等进展全面督导检查记录，发觉问题准时解决，排除隐患。 (5)加强校内平安环境管理，增设“三防(人防物防技防)，树立教职工的平安意识，各项平安制度完善。 (6)强化门卫管理，配足校内警备器材，实行出入来访登记制度，严格执行幼儿接送制度，把好幼儿接送关，确保师生平安。 2、平安训练紧记于心 (1)每周必讲，将平安训练纳入

47、周训练方案中，我园在每周五下午进展平安非常钟训练，强化师生平安意识。 (2)每学期主动开展应急疏散平安演习，进步幼儿平安逃命的爱护应急力量，有方案、有方案，表达了以幼儿为本的理念。 (3)召开各种平安工作会议：平安工作的开展有赖于日常管理的落实，为进步全园教职工的平安意识，我们逢会必提平安，每周的教代会上，平安工作不会少;同样常常召开专职人员工作会议，如保安人员工作会议，听取他们的看法，共同做商讨对策，把好进门第一关，强调要进步警觉，生疏人来访肯定要仔细询问，做好来访登记，严格执行接送卡制度，严防幼儿单独走出校门;召开厨房工作人员会议，强调食品卫生平安的重要性，注重个人和环境卫生，做好消毒工作

48、，食品定点选购，严格把好选购关、质量验收关、存贮关和加工关，避开食物中毒大事的发生;召开平安小组工作会议，强调日常工作的检查，主动做好预防工作，防患于未然，发觉问题准时上报处理，半年来，我园无任何平安事故发生。 3、平安宣扬到位：对平安工作的训练与宣扬，每天各班向同学进展必要的平安训练，训练一些简洁的平安常识。 4、每天消毒工作：我园为了预防疾病传染，每天对教室、厨房、各活动室等场所进展消毒，室外大型玩具，器械每周进展检查并消毒。 四、卫生保健工作 1、晨检及日常卫生保健工作 (1)卫生保健工作的开展，关系孩子的安康成长。每天仔细做好晨午检工作，电访理解请假幼儿状况，保证在园的幼儿安康，请假的

49、幼儿也得到跟踪。 (2)准时处理日常发生意外孩子的伤口，每天跟踪，为孩子和家长、教职工宣扬卫生保健学问。 (3)组织保育员做好每天的班级环境、毛巾、口杯等清洁消毒工作，组织全园教职工开展大扫除工作，每月组织卫生小组和家长代表进展卫生评比，保证幼儿有一个洁净卫生的环境。在传染病和多发病流行季节，更严格要求每天通风和两扫三消毒，一期来，我园未发生传染病流行事故。 2、幼儿体检及方案免疫工作：幼儿方案免疫是国家保证儿童安康成长的一项民生工程，帮助做好预防接种跟踪是保健工作重要组成局部，保证在园师幼体检率达100%。 3、做好宣扬工作。利用宣扬橱窗、家园联络、家长会、校安平台、校迅通等向家长宣扬科学育

50、儿学问，把安康训练浸透到幼儿一日活动之中，进步幼儿平安安康意识，促进幼儿的安康进展。 五、后勤工作 后勤是各项工作顺当开展的后盾，每一项工作的预备和选购，设施设备的维护，事无巨细，虽不是大事，但却不能少。 1、落实后勤各岗位制度，签订各岗位平安协议书，通过每周一次后勤会议，增加效劳意识，调动全体后勤人员的主动性，坚固树立师生利益、家长利益的关系，全心全意为师生和家长效劳。 2、通过每周保育业务培训，鼓舞保育员参加一日教学活动，如：晨间活动、早操、课堂组织教学等，进步保育人员的业务程度。 六、家园工作 一学期来，我园进一步亲密家园联络，发挥家长的作用，促进幼儿园办学程度的进步。 1、建立健全幼儿

51、园家长工作制度，使家长工作标准化、制度化。发挥家委会的桥梁作用，成立幼儿园家长委员会，家委会在幼儿园管理和建立中发挥了重要的作用，全面调查理解，把握家长的“所想、所需的根底上有效地办好家长学校。敬重家长、区分对待、双向反应的原那么，主动听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的看法和建议，不断改善办园条件，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。 2、在学期开学前一天晚上，幼儿园如期召开新生家长会，让家长充分理解我园的根本状况、办学理念、办学规模、师资状况、一日流程等，并针对如何使幼儿顺当度过入园焦虑期对家进步行一一指导，让新入园孩子能更快地适应幼儿园生活。 3、实现家园共育，我们定期开展家长会、家长半

52、日活动、家庭训练讲座、亲子游、毕业典礼、亲子运动会等活动，受到家长们的全都好评，让家长更好的理解当前的训练信息和新的训练理念。 4、利用班级“家园栏、“家园联络手册“校迅通等形式与家长建立家园共育平台。 5、每学期坚持家访活动，向家长准时汇报幼儿在园的一些状况，准时理解幼儿在家的一些表现。 6、做好幼小连接工作，组织幼儿参观小学，召开幼小连接会议，关心家长和孩子做好入小学前的各项预备。 我们将一如既往、求真务实、团结拼搏、不断创新、不断提升园内管理，努力使我园各项工作再上新台阶! 幼儿园园务工作总结5 又是一年岁末总结，伴随着孩子与教师的成长与进步，幼儿园又走过进展中一年岁月。这一年我们奋勉进

53、取，以走内涵进展之路为办园要求，从园务、教学、后勤三方面立下管理目的，围绕“漂亮校内“漂亮老师“漂亮课堂“漂亮幼儿四个核心建立工程，扎实地开展各项工作。夯实根底的同时不断彰显特色。没有悉心的培育，不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回忆一年的点滴付出与进取，现总结如下： 一、园务管理方面 1.强化师德要求，加快业务提升，建立优质老师队伍 我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建立活动，在园内弘扬尊师重教气氛，并树立坚固的效劳意识。本学期我园还有意识地引导老师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准，严要求，根据规定穿着园服、园鞋，不佩戴夸大首饰。说话礼貌，看法和气。在持续良好师

54、德形象之外，还要留意言行举止对幼儿潜移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何损害幼儿人格以及身心安康的行为。 2.加强团队建立，注重文化管理，提升群众凝聚力 团队建立挺直关乎到学校的进展，同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢;同样的一支队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业。因此，我园非常重视团队管理，透过多种活动与策略，激发教职工敬业爱岗的精神以及专心上进的工作作风。园内开拓“星光绚丽评星榜，对予在省、市、区活动以及园内各项技能竞赛中获奖的教职工赐予加星，并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能竞赛中，我们常要请教职工以班级组方式参赛，注重班级组内小团队的合作互助意识，从而才能

55、构成融洽和谐的大群众。 暑假期间，我园还对员工手册进展了新的修改与完善，做到让员工一本在手，熟知园内各类章法和规章。另外，在每日的晨会上还推出“一句话经典共享活动，每一天有一名老师共享，并联络实际工作介绍共享理由。做到提升自我，辐射影响别人。 在本学期末，我园还组织老师围绕“优化进展了研讨，如何优化一日工作，做到不单是越优越小，更要越优越好!保证保教工作质量的同时，进步工作效率。教师们纷纷响应，专心总结工作中胜利的小策略，撰写出心得体会，发表在班级训练博客中供全园共享。 3.强抓老师进展，搭建多种平台，打造学校品牌形象 老师的进展是学校进展的根本力气。我园以教科研为抓手，为老师进展搭建多种平台，专心推举优秀老师市、区内各项业务技能竞赛，邀请专家来园帮助其辅导，让教师享受专业成长带来的胜利与欢乐!本年度，_教师参与区内演讲竞赛荣获一等奖。_教师先后参与区、市内