寻找鱼王的读后感作文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！寻找鱼王的读后感作文 查找鱼王主要讲解并描述了一个山里少年为捕鱼拜师学艺的故事，下面就是我给大家带来的查找鱼王读后感，盼望大家喜爱! 查找鱼王读后感1 暑假里，我读了张炜所写的查找鱼王这本书，书中的每一个人物都给我留下了深入的印象，他们有的和善，有的凶恶，但像鱼一样，都是大自然的孕育之物。从这本书中我懂得了很多道理，读后，我受益匪浅。推举同学们有时间也来读一读。 查找鱼王主要讲解并描述了一个山里少年为捕鱼拜师学艺的故事，山中缺水，山里人视鱼为珍宝，自然把握捕鱼绝技的人便成了宝中之宝，沿着这条脉络，通过主人公的眼向读者展现了“旱手、“水手两位捕鱼能手的人

2、生际遇，阐述了人与自然应有的和谐关系。 这本书，给我最大的感受是自然资源不是取之不竭用之不尽的，我们应当合理利用。肯定要爱护环境，珍惜自然资源。因为自然资源是有限的，人类对自然的索取和自然资源的利用不应当是无度的，就如书中“旱手“水手两个鱼王共同的观点，不用各种捕鱼设备，只逮大鱼，一击不中不再出击，不为了声誉和利益渴泽而渔、赶尽杀绝，给水中的鱼儿留下生长的空间，这样才能长期地吃到鱼。由书中内容，我不由的想到了我们四周的环境，同学在校内里顺手丢垃圾，不爱惜卫生，导致垃圾遍地;村里的小河也是臭气熏天，没有了以往的干净与清亮;天空中，没有了蓝天白云，没有了可以大口呼吸的清爽空气.我们在向大自然无限攫

3、取各种资源的同时，大自然也给了我们惨痛的教训和警示。所以，从如今起，我们要爱护环境，珍惜自然资源，让地球更好地造福于人类。 从这本书中我还懂得了：追求自己的真理，不断努力，不要放弃，总有一天会胜利的。同学们，珍惜时间，好好学习吧，信任你也会胜利的。 查找鱼王读后感2 这个暑假，我读了很多本书，其中另我印象最深入的就要数查找鱼王这本书了，为什么我最喜爱这一本呢，今日就给大家讲一讲吧。 刚看到题目的时候，我以为查找鱼王就是去找寻罕见的大鱼，但读过后并不是我想象的那样。本文讲解并描述了一段失传已久的大地故事。它是一个男孩生命之初的奇幻旅程。男孩生活在大山里，那里一年下不了几场雨，祖祖辈辈都很少吃到鱼

4、，逢年过节时只有富家人才会吃到，一般人家只能摆上木头鱼当看鱼。现代的我们那么不同，我们在现代物质流通的便利中生活早就习惯了看超市的鱼，冰箱里的鱼，我们也许很难想象在交通隔绝的大山深处常年不闻鱼腥的山民会怎样渴望一条鱼，鱼或许对于深山里的人真的会成为很神奇的憧憬。 男孩的爸爸在年轻时就想当渔夫，可是当渔夫必需要找到“鱼王，“鱼王是会抓鱼的人，可是鱼王并不好找。鱼王分为两种?，一种是“旱手，一种是“水手。男孩也想捉大鱼，他的爸爸很支持他，带他去见了“旱手鱼王和“水手鱼王，在与他们生活中知道了水也是有根的，最终男孩知道了真正的鱼王并不是人，而是爱护着水根的一条大鱼，而老太太正是守护着真正鱼王的人，假

5、如鱼王死掉了，那地球上的水就会枯萎。同时，他也见到了鱼王，并和老太太一起守护它。给我带来了震撼，鱼王对于大自然的爱护让我很尊敬。 这本书虽然许多地方我感悟还不是很深，但我被小男孩的精神感动，只要不断努力，永不放弃，总有一天会胜利的。我也会在今后的学习生活中向他学习。我还会连续读这本书，盼望有更多的收获。 查找鱼王读后感3 寒冷的北风如脱缰的野马呼呼作响，令人瑟瑟颤抖，滂沱的暴雨更是如倾盆而下的珠子，无情的打在人们的脸上。一本布满了奇幻颜色的书却在这个冬天成了一颗不朽的星，不断鼓励鞭策着在黑暗中的人们。 故事中一个志向远大的小男孩拜了大名鼎鼎的“鱼王为师，开启了生命之初的捉鱼旅程。在困难、挫折面

6、前明白了持之以恒，不断努力，不轻言放弃的重要性，并靠着自己锲而不舍的毅力与英勇不屈的韧劲获得了胜利。 这本书告知我们不要轻易向厄运低头。记得刚开头学国画时我总是笨手笨脚的，连简简洁单的一朵小花我也要费九牛二虎之力才能完成，看着别人自由自由轻轻松松就能翱翔在书画的世界里，我心里真是艳羡极了;再看看那一幅幅活灵活现，惟妙惟肖的国画作品，我心中更是惭愧不已。书中“长辈领三里，自己走七里的话语便在这时闪闪发光如黑夜中的一盏明灯为我照亮了前行的路，让我明白光在课堂上的努力远远是不够的，课后的不断练习也是必不行少的，书中的小男孩也如璀璨之星的化身，告知我了在追求幻想时孜孜不倦的重要性。于是我每天开头练习国

7、画，不管是寒冬腊月还是盛夏酷暑从不轻言放弃，而且一有不懂的地方就马上请教教师，日复一日的练习让我不断进步不断进步，如今我手中的毛笔已经能如自由奔驰的骏马一样挥洒自如啦!看着自己画出的那一幅幅活敏捷现的国画我心中别提有多兴奋了。 在追求幻想的道路上不行能会一帆风顺，难免会有困难与挫折，但只要始终坚持着自己的幻想，持之以恒、坚持不懈与困难抗争究竟，终有一天会迎来属于自己的胜利，绽放着耀眼的光荣! 查找鱼王这本书便会如家人一般，陪伴在我身边，在困难面前赐予我无限力气。 查找鱼王读后感4 我暑假的时候读了张炜所写的查找鱼王这一本书。查找鱼王复原了许很多多的秒趣横生的民俗场景。作品中的每一个人物都有独特

8、的哲学意味，“旱手鱼王老头儿隐姓埋名，寡居深山，“水手鱼王老婆婆隐居水边，守护水银。这部书写了童年，特殊是大山里老渔人的故事，我想是尽可能复原了他们的生活，他们的苦乐实情。 传奇中的鱼王就藏在山的深处，在一片蓝色的雾气里忽隐忽现，连同那些生命不行说的隐秘，在瑰丽的月色下，等待这男孩的到来。这是版面说的一句话。查找鱼王里说的是：在干旱缺水的大山深处，鱼成为了一种稀有而浪费的食物，捕鱼和吃鱼那么同时象征着不同寻常的本领和身份。正是怀有着这一与鱼有关的的身体的精神的双重憧憬，查找鱼王里的少年主人公要立志要当一个捉大鱼的人。 读了查找鱼王我的感受是：儿童时期一切都是足够鲜亮的。世界还是新的，这本书的有

9、些感受和最初的记忆是很难忘记的，永久都难以褪色的。 我永久都忘不了书中的每一个人物，他们有的和善，有的凶恶，但想鱼一样，都是大自然的孕育之物，想回绝其中的某一个人也不行。不得不与之相处。书中那些得意的人，得意的动物，我们可以引为伴侣，但有一些人而要远远躲开。 查找鱼王读后感5 查找鱼王这本书特殊好玩，我特别喜爱看，妈妈笑着说我看这本书，竟然到了废寝忘食的程度。 故事主要讲了一个住在大山深处的小男孩的奇幻之旅。主人公是一个淘气、得意、勤于求学的男孩子。由于爸爸的一个未能实现的愿望，却在他儿子身上实现了的故事。在大山里，由于常年干旱，人们对鱼这道菜来说，只是作为一道“看菜，相对来说是比拟宝贵的，要

10、想成为山里的“鱼王，非要经过千辛万苦。主人公在爸爸妈妈的鼓舞和支持下，经受了许多磨难，最终和老婆婆一起，成为看管“鱼王的人。 在这本书里，我知道了“长辈牵手走三里，自己走七里，一辈子十里的道理，什么事情都要靠自己的努力学习，才有收获，甚至有些事情肯定要自己亲身去体验，才能知道其中的微妙。“冰冻三尺非一日之寒，不管什么事情绝非一朝一夕就能做得好，书中的主人公就是有了这种信念才能胜利。同时，我也很观赏山里人的朴实、忠厚。他们虽然住在大山深处，东一户西一家的，非常“孤独，不像我们城市里几十户、几百户、几栋楼层层叠叠，交织在一起。大山里的人住得较远，但是他们之间的感情却比城里人要好，团结得多。 读完这

11、本书，我对自己的将来布满了向往和憧憬，小主人公是和我差不多大的时候立下大志，始终坚持不懈，追求自己的抱负，永不放弃，获得了胜利。我也要向着我的将来奋勉图强、不屈不挠，为幻想而战。 查找鱼王读后感6 在这个丰富多彩的暑假里，我读了许很多多的书。有假设给我三天光明，有西游记，有雷锋的故事等等。其中，有一本叫查找鱼王的书，它给我的感受，深深地印在了我的心里。 查找鱼王这本书主要讲了：有一个住在大山深处的男孩，在他们那里，鱼是非常宝贵，男孩也特殊想捉到鱼。在他们那个地方，捉到大鱼的人要把鱼献给老族长。男孩在爸爸口中听到了鱼王的事，便去鱼王那拜师学本领。男孩学之后，一心想捉大鱼带回家，可“水手鱼王和“旱手鱼王不成认自己是鱼王，也没有让男孩捉过鱼。 这本书让我知道了一些道理：学本领不单是从别人那里取，还要自己去查找，一点一点找到一些，放下一些，最终留下来的，才是真正的本领。正所谓：长辈人牵手走三里，自己走七里，一辈子十里。在书的结尾，男孩明白了“鱼王的意义指的不是