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文档简介
1、 我的教育之爱我的教育之爱 尊重理解学生;尊重理解学生; 平等对待学生;平等对待学生; 爱而有度,严格要求;爱而有度,严格要求; 教人求真,爱优点,更爱不足教人求真,爱优点,更爱不足 自我介绍自我介绍 姓名姓名 爱好爱好 最突出的性格特点最突出的性格特点 最不能容忍他人什么的缺点?最不能容忍他人什么的缺点? 是否有意愿担任班委?若有,什么职务?是否有意愿担任班委?若有,什么职务? 严格要求从现在开始严格要求从现在开始 静坐冥思静坐冥思5分钟分钟 从小学走进了初中,我是否有新的从小学走进了初中,我是否有新的 目标,该怎样去实现?能否严格要目标,该怎样去实现?能否严格要 求自我?我需要一个怎样的集
2、体?求自我?我需要一个怎样的集体? 我可以为这个集体做什么?我要做我可以为这个集体做什么?我要做 一个享受名牌的人,还是一个创造一个享受名牌的人,还是一个创造 名牌的人?名牌的人? 今天,我们有了一个新集体今天,我们有了一个新集体 独立感恩独立感恩 合作求真合作求真 在纪律、卫生、学习和体育各方面争做年级在纪律、卫生、学习和体育各方面争做年级16 个班级的排头兵个班级的排头兵 每个学期每个人都能做一件让自己特别有成就每个学期每个人都能做一件让自己特别有成就 感的有意义的事情感的有意义的事情 成为一个让自己骄傲让自己欣赏,同时也让他成为一个让自己骄傲让自己欣赏,同时也让他 人赞赏的人人赞赏的人
3、新阶段,新挑战新阶段,新挑战 1.爱惜自己,敬重生命爱惜自己,敬重生命 2.正确定位,勇于挑战正确定位,勇于挑战 3.文明有礼,超越自我文明有礼,超越自我 4.苦中作乐,学亦有道苦中作乐,学亦有道 文明有礼,超越自我文明有礼,超越自我 1. 见到老师主动打招呼问好,不顶撞老师;和见到老师主动打招呼问好,不顶撞老师;和 老师看法不一致时,要礼貌表达自己的看法。老师看法不一致时,要礼貌表达自己的看法。 2. 使用礼貌用语,不给别人取绰号、说脏话!使用礼貌用语,不给别人取绰号、说脏话! 3.勇于承担责任,如,值日时认真搞好卫生;勇于承担责任,如,值日时认真搞好卫生; 不能敷衍、拖沓、逃跑。不能敷衍、
4、拖沓、逃跑。 4.课间操和眼保健操快静齐,动作规范。周一课间操和眼保健操快静齐,动作规范。周一 升旗提前升旗提前10分钟到操场,安静整齐地排好队,分钟到操场,安静整齐地排好队, 穿礼服、戴红领巾。穿礼服、戴红领巾。 5.头发、指甲等仪容仪表符合年级规定;不能头发、指甲等仪容仪表符合年级规定;不能 带手机、带手机、mp4、游戏机回校。、游戏机回校。 6.生活区内,遵守学校和年级的相关规定,如生活区内,遵守学校和年级的相关规定,如 就寝、饮食、卫生等方面的规定。就寝、饮食、卫生等方面的规定。 苦中作乐,学亦有道苦中作乐,学亦有道 1.课前:提前课前:提前2分钟进教室,准备好上课用具,分钟进教室,准备好上课用具, 不讲话,不打闹。不讲话,不打闹。 2.课中:认真听课;记好笔记,记好老师的要课中:认真听课;记好笔记,记好老师的要 求;积极思考,积极回答提问;不影响其他同求;积极思考,积极回答提问;不影响其他同 学和老师上课。学和老师上课。 3.课间课间10分钟:不追逐打闹;有疑问及时请教分钟:不追逐打闹;有疑问及时请教 老师。老师。
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