




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、课题2 白庙中心学校 徐中 巢 湖 黄 麓 谢 玉 荣 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 纯水纯水:(纯净物)无色、无臭、清澈透:(纯净物)无色、无臭、清澈透 明的液体明的液体。 天然水天然水:(混合物)河水、湖水、井水、:(混合物)河水、湖水、井水、 海水等海水等 天然水里含有杂质。天然水里含有杂质。 水的分类水的分类 ? 纯净的水 是无色、无 臭、清澈透 明的液体 自然界中的河水、湖水、井水、海水等天 然水里含有许多杂质使其呈浑浊。 想一想:如何对水进行净化? 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 杂质-? 水中水中 杂质杂质 不溶性杂质不溶性杂质( (静置沉淀、静置沉淀、吸附沉淀、吸
2、附沉淀、 过滤除去)过滤除去) 可溶性杂质可溶性杂质 ( (吸附、蒸馏除去吸附、蒸馏除去) ) 常用的净水方法常用的净水方法 想一想:野外求生怎样将浑浊的水变成 可饮用的水? 1静置沉淀法 沉淀物沉淀物 让部分不溶的杂质沉到水底。让部分不溶的杂质沉到水底。 但不能去除悬浮在水中及但不能去除悬浮在水中及 浮于水面的固体物质浮于水面的固体物质。 一、 除不溶性杂质的方法 2 2、吸附沉淀法、吸附沉淀法 吸附悬浮物吸附悬浮物 浑水变澄清浑水变澄清 想一想:如何除去水中的沉淀想一想:如何除去水中的沉淀? 加入絮凝剂加入絮凝剂 (明矾)(明矾) 明矾吸附沉淀净水过程明矾吸附沉淀净水过程 凝聚剂的作用是使
3、水中的凝聚剂的作用是使水中的 悬浮的杂质凝聚成一些较悬浮的杂质凝聚成一些较 大的颗粒并慢慢沉到水底大的颗粒并慢慢沉到水底 自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图 吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质沉降杂质 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质、颜色、异味除去可溶性杂质、颜色、异味杀死残存的细菌杀死残存的细菌 取水取水 沉淀沉淀 过滤过滤 吸附吸附 消毒消毒 配水配水 自来水净水流程:自来水净水流程: 原水原水 -混合(加混凝剂)混合(加混凝剂) (明矾(明矾、硫酸铝硫酸铝、氯化铝氯化铝、氯化铁)氯化铁) -絮凝沉淀池和澄清池絮凝沉淀池和澄清池(沉淀法除去不溶性杂质)(沉淀法除去不溶性杂质)
4、 -滤池滤池(进一步除去不溶性杂质,从滤池中出来的水进入活性炭吸附池除(进一步除去不溶性杂质,从滤池中出来的水进入活性炭吸附池除 去水中的臭味和残留的少量不溶性杂质去水中的臭味和残留的少量不溶性杂质-活性炭的吸附性属物理性质)活性炭的吸附性属物理性质) -清水池清水池 -加消毒剂(加消毒剂(Cl2、ClO2-消毒时发生化学变化消毒时发生化学变化) -二级泵房二级泵房 -用户用户 实验实验4-1:取:取2个烧杯,各盛大半杯个烧杯,各盛大半杯 浑浊的天然水,向其中浑浊的天然水,向其中1个烧杯中个烧杯中 加入加入3药匙明矾粉末,搅拌溶解后,药匙明矾粉末,搅拌溶解后, 静置,观察现象。静置,观察现象。
5、 现象现象 结论结论 加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清 说明明矾具有一定的净水能力说明明矾具有一定的净水能力 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 (1).(1).过滤作用可以分离过滤作用可以分离 与与 的混合物的混合物固体液体 (2).(2).过滤操作需要哪些仪器?过滤操作需要哪些仪器? 3 3、过滤法、过滤法 铁架台 滤纸滤纸 烧杯烧杯 玻璃棒玻璃棒 制作过滤器的仪制作过滤器的仪 器:滤纸、烧杯、器:滤纸、烧杯、 玻璃棒、铁架台、玻璃棒、铁架台、 漏斗漏斗 在过滤过程中要注在过滤过程中要注 意的事项简称:意的事项简称: “一贴一贴”、 “二低二低”、
6、“三靠三靠” 漏斗漏斗 实验4-2 过滤器的制作:过滤器的制作: 1、滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有、滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有 气泡(为什么气泡(为什么?) 2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什、滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什 么么?) 若有气泡,过滤的速度会比较慢若有气泡,过滤的速度会比较慢 防止液体从漏斗边流出防止液体从漏斗边流出 过滤:过滤:“一贴二低三靠一贴二低三靠” 一贴一贴 滤纸紧贴滤纸紧贴漏斗漏斗内壁内壁 让液体迅速流下让液体迅速流下 二低二低 滤纸边缘滤纸边缘略略 低于低于漏斗口漏斗口 液面液面始终要低始终要低 于于滤纸边缘滤纸边缘 三靠三靠 漏斗漏斗下端管口下端管口紧靠紧
7、靠 烧杯内壁烧杯内壁 避免液体溅出烧避免液体溅出烧 杯外杯外 玻璃棒要紧靠玻璃棒要紧靠 三层滤纸三层滤纸处处 避免捅破滤纸避免捅破滤纸 烧杯口要紧靠烧杯口要紧靠 玻璃棒玻璃棒 玻璃棒:玻璃棒:引流引流作作 用用 注意玻璃棒的末端要轻轻注意玻璃棒的末端要轻轻 地靠在三层滤纸的一边地靠在三层滤纸的一边 二低二低、:滤纸边缘略低于漏斗的边、:滤纸边缘略低于漏斗的边 缘;漏斗内液面略低于滤纸边缘(以缘;漏斗内液面略低于滤纸边缘(以 防止滤液从滤纸与器壁间渗透)防止滤液从滤纸与器壁间渗透) 三靠三靠:漏斗的最下端要紧靠在烧杯的:漏斗的最下端要紧靠在烧杯的 内壁(防止液滴飞溅);玻璃棒轻靠在三内壁(防止液
8、滴飞溅);玻璃棒轻靠在三 层滤纸的一边;倾倒的烧杯口要轻靠在玻层滤纸的一边;倾倒的烧杯口要轻靠在玻 璃棒上(起引流作用璃棒上(起引流作用) 讨论:讨论:(1)上面的过滤实验中,有几个操作关键点?)上面的过滤实验中,有几个操作关键点? 一贴:一贴:滤纸要紧滤纸要紧贴贴漏斗的内壁。漏斗的内壁。 二低二低:滤纸 滤纸低低于漏斗边缘;于漏斗边缘; 滤液的液面要滤液的液面要低低于滤纸的边缘。于滤纸的边缘。 三靠:三靠: 烧杯口要紧烧杯口要紧靠靠引流的玻璃棒;引流的玻璃棒; 玻璃棒的下端要玻璃棒的下端要靠靠在三层滤纸的一边;在三层滤纸的一边; 漏斗的下端要紧漏斗的下端要紧靠靠烧杯内壁。烧杯内壁。 (2)你
9、可以利用什么物品代替实验室中的滤纸)你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸 和漏斗来过滤液体?和漏斗来过滤液体? 脱脂棉、各种饮料瓶脱脂棉、各种饮料瓶 可以将液体中不溶于水的固体(或两种可以将液体中不溶于水的固体(或两种 固体,一种溶,另一种不溶)固体,一种溶,另一种不溶) 过滤可以将水中不溶于水的物质除去,过滤可以将水中不溶于水的物质除去, 但它不能将已溶在水中的物质除去但它不能将已溶在水中的物质除去 请认真思考后回答:请认真思考后回答: 1. 滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?) 2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么滤纸的边缘低于漏斗的边
10、缘(为什么?) 3. 过滤后的水是纯水吗?过滤后的水是纯水吗? 4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质?过滤操作主要去除水中的什么杂质? 【小结小结】去除不溶性杂质的方法:沉淀去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。过滤。 若有气泡,过滤的速度会比较慢若有气泡,过滤的速度会比较慢 防止液体从漏斗边流出防止液体从漏斗边流出 不是不是去除不溶性去除不溶性 的杂质的杂质 【问题问题】过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些? (1)滤纸破损;)滤纸破损; (2)滤液边缘高于滤纸边缘;)滤液边缘高于滤纸边缘; (3)仪器不干净等。)仪器不干净等。 此时,滤液浑浊应再过滤一次,
11、直到澄清为止。此时,滤液浑浊应再过滤一次,直到澄清为止。 问:问:过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢?过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢? 活性炭有多孔结构,总表面积可达活性炭有多孔结构,总表面积可达 5005001000m1000m2 2 g g-1 -1。它有强大的吸附本领。 。它有强大的吸附本领。 在水中的净化作用主要表现为:在水中的净化作用主要表现为: 除臭除臭去除异味去除异味 去色去色去除由各种染料形成的颜色等去除由各种染料形成的颜色等 过滤过滤去除一些不溶性杂质去除一些不溶性杂质 吸附吸附吸附一些溶解在水中的杂质吸附一些溶解在水中的杂质 活性炭在水中的净化作用活性炭在水
12、中的净化作用 活性炭:活性炭: 不仅可以吸附不仅可以吸附 不溶性杂质,不溶性杂质, 还可以吸附一还可以吸附一 些溶解在水里些溶解在水里 的杂质,除色、的杂质,除色、 除臭。常用于除臭。常用于 净水器。净水器。 1、硬水和软水的定义: 硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2、硬水的危害: 生活中的危害:长期饮硬水有害人体健康;生活中的危害:长期饮硬水有害人体健康; 洗衣洗不净。洗衣洗不净。 生产中的危害:锅炉烧水,水垢过多浪费生产中的危害:锅炉烧水,水垢过多浪费 燃料燃料
13、, ,引起爆炸引起爆炸 二、硬水和软水二、硬水和软水 软水软水有较多泡沫有较多泡沫 (泡沫多、浮渣少泡沫多、浮渣少) 硬水和软水的检验方法:硬水和软水的检验方法:肥皂水肥皂水 加肥皂水,泡沫少、浮渣多的为硬水加肥皂水,泡沫少、浮渣多的为硬水 (泡沫多、浮渣少的为软水)(泡沫多、浮渣少的为软水) 硬水硬水易起浮渣易起浮渣 (泡沫少、浮渣多泡沫少、浮渣多) 3 3硬水的危害硬水的危害 长期灌溉使用,溶解性盐类会在土壤中长期灌溉使用,溶解性盐类会在土壤中 沉积,导致土壤盐碱化程度加重。沉积,导致土壤盐碱化程度加重。 浪费燃料,易出事故浪费燃料,易出事故。 长期饮用硬水,易患结石。长期饮用硬水,易患结
14、石。 浪费洗涤剂,洗不净且衣物变硬。浪费洗涤剂,洗不净且衣物变硬。 生活中生活中: 实验室实验室: 4 4硬水的软化:硬水的软化: 煮沸煮沸 蒸馏蒸馏 蒸馏的操作方法蒸馏的操作方法 作用:可使硬水中的钙、作用:可使硬水中的钙、 镁留在容器内,降低水的镁留在容器内,降低水的 硬度,去除不可溶物质和硬度,去除不可溶物质和 微生物。微生物。 想一想:冷却管的水应该怎么进出? 答:冷却管的水应下进上出,有利于水蒸气的 冷却 想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片? 答:防止加热时,出现液体暴沸。 蒸馏水的蒸馏水的制法制法 问题:过滤后的水能否直接饮用?问题:过滤后的水能否直接饮用? 那么怎样才能
15、直接饮用?那么怎样才能直接饮用? 平常所用的蒸馏水是怎样得到的?平常所用的蒸馏水是怎样得到的? 基本操作:基本操作:加热、蒸馏、冷凝加热、蒸馏、冷凝 蒸馏可以适用于哪些混合物的分离:蒸馏可以适用于哪些混合物的分离: 液体混合物或已溶于水中的物质液体混合物或已溶于水中的物质 蒸馏的原理:蒸馏的原理:液体物质的沸点不同液体物质的沸点不同 作用:作用:可除去水中已溶解的物质可除去水中已溶解的物质 小小 结结 除除 可可 溶溶 性性 杂杂 质质 吸附吸附(活性炭)(活性炭) 蒸馏蒸馏 蒸馏是净水程度最高的一种方蒸馏是净水程度最高的一种方 法。它既能除去水中不容性杂法。它既能除去水中不容性杂 质,也能除
16、去水中的可容性杂质,也能除去水中的可容性杂 质。质。 小结水的净化方法:小结水的净化方法: 方法方法原原 理理作作 用用 沉淀沉淀 吸附吸附 过滤过滤 蒸馏蒸馏 静置沉淀,使不溶性的杂质沉降下来静置沉淀,使不溶性的杂质沉降下来 并与水分层并与水分层 吸附沉淀,利用明矾溶于水后生成的胶吸附沉淀,利用明矾溶于水后生成的胶 状物对杂质的吸附状物对杂质的吸附 利用活性炭或木炭的吸附作用把水中利用活性炭或木炭的吸附作用把水中 一些不溶性杂质和一些溶解性杂质吸一些不溶性杂质和一些溶解性杂质吸 附在表面附在表面 让液体通过具有细微孔隙的材料,将让液体通过具有细微孔隙的材料,将 不溶性固体杂质截留而除去不溶性
17、固体杂质截留而除去 通过加热的方法使水变成水蒸气后冷通过加热的方法使水变成水蒸气后冷 凝成水凝成水 除去可溶性杂质和不溶除去可溶性杂质和不溶 性杂质性杂质 除去不溶性固体杂质除去不溶性固体杂质 除去部分不溶性和可溶性除去部分不溶性和可溶性 杂质,臭味、颜色等杂质,臭味、颜色等 除去水中悬浮的杂质除去水中悬浮的杂质 除去不溶性杂质除去不溶性杂质 .蒸馏是净水程度最高的一种方法。它既能除去蒸馏是净水程度最高的一种方法。它既能除去 水中不容性杂质,也能除去水中的可容性杂质水中不容性杂质,也能除去水中的可容性杂质 3 3、下列不属于净化水的措施是、下列不属于净化水的措施是 ( )( ) A A 吸附吸附 B B 过滤过滤 C C 电解电解 D D 蒸馏蒸馏 、下列净化的操作,净化程度最高的是、下列净化的操作,净化程度最高的是 ( )( ) A A 静置静置 B B 吸附吸附 C C 过滤过滤 D D 蒸馏蒸馏 课堂作业:课堂作业: D B C 2 2、过滤时必须使用的一组仪器是、过滤时必须使用的一组仪器是 ( )( ) A A蒸发皿、量筒、玻璃棒蒸发皿、量筒、玻璃棒 B B烧杯、漏斗、玻璃棒烧杯、漏斗、玻璃棒 C
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国高压清洗机行业经营状况及发展前景分析报告
- 2025-2030年中国风电产业链行业发展规模规划研究报告
- 2025-2030年中国防晒品市场运行态势及投资前景规划研究报告
- 2025-2030年中国钴镍产业运行现状规划分析报告
- 2025-2030年中国金属化有机薄膜电容器行业运行现状及发展前景分析报告
- 2025-2030年中国道路护栏行业发展现状及前景趋势分析报告
- 2025-2030年中国运动服饰行业运行现状及发展前景趋势分析报告
- 2025-2030年中国虫草素市场运营状况与发展潜力分析报告
- 2025-2030年中国药学教育发展模式及未来投资战略分析报告
- 物流行业供应链管理合作协议
- 文件袋、档案袋密封条模板
- 依图科技业务概述
- 支气管镜室工作制度
- 紫精丹_圣惠卷九十五_方剂加减变化汇总
- 船模制作教程(课堂PPT)课件(PPT 85页)
- 防腐检查培训教材ppt课件
- 天蓝色商务发展历程时间轴PPT模板课件
- 第5章液相传质步骤动力学
- GJB 国军标标准对应名称解析
- 肺炎链球菌肺炎医学PPT课件
- 小学英语微课ppt
评论
0/150
提交评论