2013年七年级上生物试题及答案VIP

1、印江自治县20132014学年度第一学期期末终结性检测七年级生物试卷题 号一二三四五 总分得 分评卷人积分人（考试时间：120分钟，卷面分值：100分）一、我会选（每小题只有一个正确答案，将答案填入下面的答题表中。每题2分，共40分）。题 号12345678910答 案题 号11121314151617181920答 案D、钟乳石C 、机器人B、珊瑚礁A、向日葵1. 你喜欢生物吗？地球由于各种生物的存在而美丽。请仔细观察下列各图，属生物的是: 2孙中山先生一贯重视和倡导植树造林，他逝世后为了表达对他的敬仰和怀念，我国把“植树节”定在每年的： A、1月1日 B、3月12日 C、5月1日 D、10

2、月1日3某班同学在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，甲、乙、丙、丁四个小组同学所使用的鼠妇数量分别是1只、只、3只、只，使用的鼠妇数量比较科学的小组是：、甲 、乙 、丙 、丁4下列关于生物科学家的叙述不正确的是:A、林奈被称为“分类学之父” B、达尔文创立了生物进化论C、李时珍被称为“杂交水稻之父” D、哈维发现了血液循环5光学显微镜是生物实验室常用的仪器，正确的使用方法步骤是:对光 观察 收放和整理 取镜和安放 放置玻片标本A、 B、 C、 D、 6小强同学在玻片上写一个“b”字母放在显微镜下观察，则的视野中看到的像是:A、b B 、q C、p D、d 7在制作 “人口腔上皮细胞临时装片”时

3、，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是：A、口腔内侧壁、清水 B、牙缝、清水C、口腔内侧壁、生理盐水 D、牙缝、生理盐水8. 下图是“制作洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将下列实验步骤进行排序，正确的是：A、 B、 C、 D、9每个生物体都有一定的结构层次，一株完整植物体的结构层次是:A、细胞组织器官植物体 B、组织细胞系统植物体C、器官细胞系统植物体 D、组织细胞器官植物体10. 具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是：、上皮组织 、结缔组织 、肌肉组织 、神经组织11在根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是：A、分生区 B、伸长区 C、成熟区 D、根冠12

4、. 养金鱼时，人们常在鱼缸内放一些新鲜的水草，其主要目的是为了：A、增加美感 B、增加水中的二氧化碳 C、提供鱼饵 D、增加水中的氧气13. 将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水的甲试管和土壤浸出液的乙试管中培养。两周后现象如右图，这说明绿色植物的生活需要：A、无机盐 B、水分 C、阳光 D、温度14. 在一块稻田中，影响水稻生活的非生物因素有：阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 青蛙、 、 、 、15. 不同植物的叶片内部结构基本相似，都是由 组成的。 A表皮、叶肉、叶脉 B表皮、叶肉、气孔C叶绿体、叶脉、表皮 D叶肉、气孔、叶脉 16. 生长在贵州省铜仁市梵净山自然保护区

5、内被称为“鸽子树”，也是著名的“活化石”之一的珍稀植物是： A、银杉 B、水杉 C、珙桐 D、桫椤17. 俗话说“好种出好苗”，请用生物学知识进行分析农民种庄稼时，注重选择 “好种”，是主要强调种子的下列哪种结构必须是发育成熟而完整的:A、胚 B、胚芽 C、种皮 D、子叶 182013年10月，为了迎接“铜仁市第二届旅游产业发展大会”在印江县举行，园林工人在新建的几条道路两旁和木黄会师广场移栽了许多绿化树。在植树过程中，为了提高树苗成活率，应采取的措施是：根部带土坨移栽 去掉部分叶片移栽 在烈日的中午移栽 保留所有叶片移栽A、 B、 C、 D、 19当你走到公园时，会看到这样的提示语：“小草依

6、依，踏之何忍”。 设置这些提示语是提醒人们不要践踏公园里的小草，否则会造成土壤板结影响小草生长，其主要原因是：A、气孔关闭，影响蒸腾作用 B、缺少二氧化碳，影响光合作用C、根部缺少空气，影响了根的呼吸作用 D、植物缺少无机盐，影响生长20当今世界生活的主题是“低碳、环保、节能”，以下各组做法中与之相符的是：使用太阳能照明 教科书循环使用 节日寄送纸质精美包装贺卡 使用一次性木筷A、 B、 C、 D、二、比一比，看谁的答案最有科学性（每空2分，共20分）。1、生物学是研究 和生命活动规律的科学。到目前为止，生物学家已经发现、命名和记录了 万种生物。2、 是地球上所有生物共同的家园，也是地球上最大

7、的生态系统。它包括大气圈的下层、整个 和岩石圈的上层。3、 是生物体结构和功能的基本单位。4、在使用显微镜观察物体时，选用的目镜为“10X”，物镜为“40X”， 物体被放大的倍数是 倍。5、光合作用的反应式是： 6、种子萌发的外界条件是： 、 和充足的空气，缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发。三、我是小判官（对的打“”，错的打“”,每题1分，共10分）。1. 动物具有应激性，植物不具有应激性。 （ ）2. 上皮组织都分布在体表。 （ ）3. 细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 （ ） 4.“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物可对环境造成影响。 （ ）5. 绿色开花植物有六种器官，其中根

8、、茎、叶是营养器官。 （ ） 6. 绿色植物在白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。 （ ）7. 给庄稼施肥时，用量越多庄稼才长得越好。 （ ） 8. 根吸收的水和无机盐是在木质部中自下而上运输的。 （ ）9俗话说的树“不怕空心、就怕剥皮”是有科学道理的。 （ ）10绿色植物是生物圈中的生产者。 （ ）四、我会读图和分析（每空2分，共20分）。细胞质 ABC细胞壁叶绿体1、要想探索生命的奥妙，需从了解细胞开始。右图是细胞结构模式图，据图回答问题：（1）你能推断出，这是 细胞的结构图（选填“动物”或“植物”）， 因为该细胞有 （任写一种）。（2）图中，起到保护作用，还能与外界环境进行物质交换的结构

9、是 （填图中字母），对细胞的生命活动起着控制作用的是 （填图中字母）。（3）小明喜欢喝鲜榨果汁，这种汁液主要来自细胞的 （填图中字母）。2、我们知道花的种类很多，但是不管是哪种植物的花，其基本结构都大同小异，下图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图，请根据图回答以下问题：(1) 由图示可以推知，花是植物的 器官（选填“营养”或“生殖”）。一朵花的主要部分是雄蕊和 。（2）桃花的结构中，5 将发育成果实，6 将发育成种子。（3）果农在果园里放养蜜蜂后桃树的结果率就会提高，这是因为蜜蜂能促进 。五、我会探究 (每空2分，共10分）。韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮

10、光条件下生长的，它的叶片黄白色。有一次，李梅和母亲上菜市场购买了韭黄，然而有趣的是，韭黄拿回家放到阳光下后的第二天，发现黄白色的韭黄中，许多变成了“浅绿色的韭菜”。李梅觉得有些奇怪，决定把这个问题搞清楚，于是她尝试做了一次科学探究实验。请你帮助李梅做出分析，并回答下列问题： 1、提出的问题是： 能影响韭黄中叶绿素的形成吗？2、作出的假设：_ 。3、制订和实施计划：取数量一样多的两组韭黄分别放在甲、乙两个容器中。 甲组放在有阳光处培养，乙组放在 处培养。 该实验中的变量是 。4、该实验的预期结果是： 。印江自治县20132014学年度第一学期期末终结性检测七年级生物试卷参考答案及评分标准一、我会选（每小题只有一个正确答案，将答案填入下面的答题表中。每题2分，共40分）。题 号12345678910答 案ABDCBBCBAB题 号11121314151617181920答 案CDACACADCD二、比一比，看谁的答案最有科学性（每空2分，共20分）。1. 生命现象 200多2. 生物圈 水圈3. 细胞4. 400倍5. 水 氧气6. 适量的水分 适宜的温度三、我是小判官（对的打“”，错的打“”,每题1分，共10分）。1.（ ）2.（ ）3.（ ） 4.（ ）5. （ ） 6.（ ）7.（ ）8.（ ）9（ ）10（ ）四、我会读图和分析（每空2分，共20分）。1