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文档简介
1、幼师年终个人工作总结幼师年终个人工作总结三篇随着寒冷的冬天慢慢来临,12月的日历也悄悄翻到了月底,这 意味着这一年又将结束了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。 辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声 声哀怜“老师,我要回家” “我要妈妈”幼儿从不愿上学到高 高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣 到学着自己穿,经过一学年的锻炼和学习,现在他们己基本上改掉 了依赖性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老师 了,还能积极参与各项活动,现将本学年的具体工作总结如下。一、保教工作:二、教育教学工作三、卫生保健我们经常开窗通风,保持室内空气新鲜,做好
2、毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作让幼儿生活在一 个整洁、舒适的环境中。幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班 幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情 及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方而,我们引导幼儿吃好吃饱。 一年来,我班幼儿基本上都养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方 面,我们也比较关注,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明口口渴 时应及时补充水分。四、家长工作五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教 育的能力。2、提高自身理论科研水平。3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的 进步。4、记得在一本书
3、上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心 勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。在以后的工作中,我会不断努 力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心 型的优秀幼儿教师,朝着这个目标奋进。社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以 高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的 神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而 我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵 的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚 丽的花朵。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工 作经验的我,面对新工作,面对性格各异
4、的孩子,我觉得毫无头绪。 不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带 着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋, 热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立 带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在 实习过程中,让我懂得了而对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩 子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩 子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个 孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅 要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着, 试着与家长打交道,与他们交流幼
5、儿在园及在家表现。这些,都是 饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规 时间表。在实习期间,由于xx幼儿园缺少配班老师,我都是在做配 班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做 好一日常规工作。首先,保教工作。其次,教育工作。面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好 影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为 只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教 案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走 上了 “讲台”。但当而对幼儿上课时,还是那么的手足无措、
6、由于 对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好 课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总 结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。再次,家长工作。作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作 中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议, 同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现 要告知家长,取得家长信任。经过这一月的实习,虽然时间很短,但我己深知要成为一名合格 的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的 职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。本学期我认真做好工
7、作,积极配合好班主任工作,在以后我会认 真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。参加园内各项活动,不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事, 爱岗敬业,做到既教书又育人。在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制 定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重 点。并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼 儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨 性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的 的对幼儿进行辅导
8、。4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自 己的教学模式。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学 中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开 公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更 重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄 小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老 师的要求也比较高。所以我会经常跟家长沟通!这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教 学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。 如有意见和建议,请当面和老师交流,以免造成误解。本学期收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,当然也 在工作中发现一些存在的问题。在我享受的收获的同时,
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