2021年人教初中语文八上《16大自然的语言》 1

1、大自然的语言提技能一课两练【练基础】1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()A.物候(hu)冰雪融化(rn)农谚(yn)B.孕育(yn)销声匿迹(n)翩然(bin)C.活跃(yu)衰草连天(shui)连翘(qio)D.纬度(wi)风雪载途(zi)萌发(mn)【解析】选C。A项中“候”应读hu，B项中“翩”应读pin，D项中“载”应读zi。2.找出下面句中的错别字并改正。(1)植物的叶子渐渐变黄，在秋风中蔌蔌地落下来。改为。(2)而山区的气侯、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调察。改为；改为。答案：(1)蔌蔌簌簌(2)侯候察查3.下列加点成语使用不正确的一项是()A.长达四个多小时的

2、2014年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。B.寒冬腊月，屋外衰草连天，大兴西甜瓜种植基地的温室大棚里却是绿意融融。C.在百年风雨回眸，风雪载途的历史记忆里，只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市的源远流长。D.历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘花开的胜景，让人在艺术品中感受花香鸟语的氛围。【解析】选A。“销声匿迹”原意是不公开讲话，不公开露面。例句说的是春节晚会，显然是不当的。4.课内阅读。(2012铜仁中考)阅读课文610段，完成各题。(1)选文的说明对象是什么？是按照怎样的说明顺序说明的？答： 【解析】本题考查说明对象及顺序。回答第一问时，找准开头的句子。先要弄清选文为总分结构，

3、选文第1段总领下文，可得知“决定物候现象来临的因素”是说明对象。回答第二问时要熟知说明文的三种说明顺序，即时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。再根据语段内容对号入座，此段主要是说明事理的，采用了逻辑顺序。答案：说明对象：决定物候现象来临的因素。说明顺序：逻辑顺序。(2)白居易大林寺桃花中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考：为什么会出现这样的自然现象？答： 【解析】此题考查活用知识的能力。审题时要注意弄明白诗句中“人间”和“山寺”指高低方位的不同，再根据选文第4段内容思考作答。答案：因为高下的差异会影响到物候的变化。(或答“植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟”也

4、对)(3)阅读选文，回答下面问题。“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷”一句中加点的“凡是”有什么表达作用？答： 【解析】此题考查对说明文语言的准确性的理解能力。应从加点词的词义、作用(表范围、限制、程度等)以及所在句子的句意等方面思考作答。答案：“凡是”表示范围，说明无一例外，只要是近海的地方，就一定比同纬度的内陆冬天温和，春天寒冷。体现了说明文语言的准确性。选文节选自大自然的语言。请问，以“大自然的语言”为标题，有什么好处？答： 【解析】此题考查对标题的理解能力。应从修辞手法、新颖别致、激发读者阅读兴趣等方面思考作答。答案：“大自然的语言”是物候现象形象化的说法，以此为

5、题，显得新颖别致，引人入胜，激发了读者的阅读兴趣。(或答：采用比喻的修辞手法，把物候现象比喻为“大自然的语言”，显得新颖别致，引人入胜，激发了读者的阅读兴趣。)(4)选文在多数情况下只举一个例子，但在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子，这是为什么？答： 【解析】此题考查对说明方法的理解。从内容的需要和对文章的说服力及读者的可信度两个方面思考。答案：举例多少应按需要而定。因为前一个例子中的大连临海，而近海地区的气温，一般人笼统地以为比内地暖和，事实上近海地区的春天比内陆反而寒冷，这是读者比较陌生的现象，如果只举一个例子，读者会以为有偶然性，举两个例子，更具说服力，读者就确信无疑了。【练能力

6、】一、美文品析(2013临沂中考)阅读下面的文字，回答问题。奇招击退红潮丹丘生在湖泊和海洋里，当藻类一生二、二生四，四生八这样漫无节制地繁殖起来的时候，就形成了红潮。红潮来时，因藻类生长吸收了太多的氧气，致使当地的水域严重缺氧，大量水生植物窒息而死，此外，红潮还会在水中释放出神经毒素，使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病，甚至患上癌症。一直以来，人们都对红潮束手无策，他们所能做的，只是听天由命，按事物发展盛极必衰的规律，耐心等待着红潮自己消失，但现在，科学家终于找到了一种消除红潮的办法用超声波消除藻类。藻类之所以能漂浮在水面，而不会沉到水底，是因为它们身体里含有一种浮力细胞，里面含有氮气气

7、泡，它们就像藻类与生俱来的“救生圈”，靠着这些气泡的浮力，就使整棵植株漂浮在水面上。而人们就抓住了藻类的这一特点，用特定频率的超声波引起浮力细胞里的气泡共振，当共振达到一定强度，气泡就会把细胞胀破，使得藻类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光，藻类在水下很快就会死亡。最近，一个英国研究小组利用三种不同频率的超声波对项圈藻进行了测试。他们发现，尽管三种频率的超声波在一定程度上都能起作用，但效果最好的是频率接近1兆赫的超声波，这个频率刚好是项圈藻中浮力细胞的共振频率。不同种类的水藻，因为大小不等，它们的共振也是不一样的。所以，这项技术可以有针对性地去除某一种类的水藻。此外，这种除藻办法不会伤

8、及其他的水生植物，因为其他的水生植物的细胞对于超声波来说太致密了，不容易引起共振。由于高频率超声波在水中传播时，会很快被吸收，譬如1兆赫的超声波作用范围半径只有20米，所以这项技术在小范围的湖泊和池塘里，比在动辄方圆千米的大海里更为实用。(选自大科学2013年第1期)1.请用简洁的语言概括红潮的危害。答： 【解析】本题考查对文段内容的概括。阅读第段，抓住重点句子“大量水生植物窒息而死”“使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病，甚至患上癌症”概括。答案：大量水生植物窒息死亡。人接触红潮会感染致病。2.全文的说明顺序是什么？请简洁概括作者是怎样按这种顺序进行说明的。答： 【解析】本题考查说明顺序

9、。从全文来看，这是一篇事理说明文，运用了逻辑顺序。回答第二问，要注意总结各段的内容，然后分析，本文从原因到结果，条理清楚。答案：逻辑顺序。本文按照这种顺序依次说明了击退红潮的原因、方法及科学原理，用超声波消除红潮的优势和不足。由因到果，由表及里，条理清晰。3.第段运用了哪种说明方法？它有什么作用？答： 【解析】本题考查说明方法及其作用。第段中“它们就像藻类与生俱来的救生圈”一句运用了打比方的说明方法，生动形象地说明事物的特点。答案：打比方。形象生动地说明了藻类依靠气泡的浮力在水面上的特点，便于读者理解。4.下列说法推断符合原文意思的一项是()A.凡是红潮繁殖的水域，水生植物都无法生存。B.击退

10、红潮的“奇招”就是用特定频率的超声波来消除藻类。C.藻类浮力细胞的共振频率是1兆赫。D.频率为1兆赫的超声波对漂浮在方圆数千米的大海里的红潮不会起作用。【解析】选B。A项说法太绝对，原文“致使当地的水域严重缺氧，大量水生植物窒息而死”；C项参考第段，可知这个共振频率是项圈藻浮力细胞的不是全部藻类的；D项“不会起作用”表述不正确。二、综合运用5.(2013河南中考)阅读下面材料，按要求答题。材料一二十四节气之一谷雨(如图)材料二传说，张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了，便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳

11、朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。(1)材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？答： (2)用一句话概括材料二的内容。答： (3)联系两则材料内容，使用关联词语“不仅而且”写一句话，概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。答： 答案：(1)时间的确定；习俗；雨水增多，滋养谷物生长；农民进入农忙时节。(意思对即可)(2)冬至吃饺子习俗的来历。(3)示例：二十四节气不仅归纳了一年四季气候变化的规律，而且和人类的农时安排、民俗活动等密切相关。三、写作练笔6.【写作借鉴】“北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹年年如是，周而复始。”“北雁南飞”“销声匿迹”“衰草连天”“风雪载途”等四字词语如一个个电影镜头，把大自然写得神形兼备，为读者展现了一幅生动鲜活的冬季风景图画，令人目不暇接。【片段仿写】请你认真品味