八年级物理上册单元测试题及参考答案

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！八年级物理上册单元测试题及参考答案 学得越多，懂得越多，想得越多，领悟得就越多，就像滴水一样，一滴水或许很快就会被太阳蒸发，但假如滴水不停的滴，就会变成一个水沟，越来越多，越来越多，下面给大家带来一些关于八班级物理上册单元测试题及参考答案，盼望对大家有所关心。 一.细心选一选(3分10=30分) 1.1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生.有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救学问，是丧生人数增多的一个缘由.以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出实在可行的是() a.大声呼救 b.静等救援人员来营救 c.用硬物敲

2、击预制板或墙壁，向营救人员求救 d.见缝就钻，从废墟中爬出来 2.我国已进展了“神舟号载人航天飞船的试验，不久的将来，我国的宇航员将乘坐宇宙飞船邀游太空，宇航员在太空舱中可以挺直对话，但在飞船外作业时，他们之间不能挺直对话，必需借助电子通信设备进展沟通，其缘由是() a.用通信设备对话是为了便利 b.声音的传播需要介质 c.太空中噪声太大 d.声音只能在地面上传播 3.一般来说，大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状，这是为了( ) a.进步装饰的效果 b.增加声音的反射 c.减小声音的反射 d.增加声音的响度 4.如图6-1天坛公园的回音壁是我国建筑的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是( ) a

3、.声音的反射使原声增加 b.声音在不同介质中的传播速度不同 c.声音的音调不同 d.发声的物体在振动 5.全班同学在齐声合唱同一首歌时，以下说法不正确的选项是( ) a.唱歌同学的声带在振动 b.歌声宏亮时，说明声音的响度大 c.能辨别男、女同学的歌声，主要是因为响度不同 d.能辨别男、女同学的歌声，主要是因为音调不同 6.在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m4m高的透亮板墙，如图6-2所示，安装这些板墙是为了( ) a.爱护车辆平安行驶 b.阻挡车辆排放的废气外泄 c.表达高架道路设计的美观 d.阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染 7.“b超是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到

4、它发出的声音，这是因为( ) a.声音太小 b.超声波无法传到人耳 c.超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率 d.超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率 8.有关声现象的以下说法中不正确的选项是( ) a.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，那么男低音比女高音音调高，响度大 b.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，那么男低音比女高音音调低，响度大 c.射击运发动在训练和竞赛中戴耳塞，是为了减弱进入耳朵的噪声 d.宇航员在月球上进展谈话时，听不到对方的声音，这说明声音在真空中不能传播 9.如图6-3所示，玻璃缸的水中有金鱼，在鱼缸旁边拍掌，金鱼马上受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是( ) a.鱼缸空气水鱼

5、 b.空气水鱼 c.鱼缸水鱼 d.水鱼 10.(多项选择)以下现象中利用回声的是( ) a.渔民利用声呐探测鱼群 b.雷雨天时，先看到闪电后听见雷声 c.蝙蝠用超声波捕捉蚊虫 d.录音棚内用软泡沫塑料隔音 二.耐烦填一填(3分6=18分) 11.在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声呐)，它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进展运算显示，如图6-4是测量船利用超声测位仪测定海深的示意图，测量中，探测系统必需探测的物理量是_和_，而中央处理器只需运用_这一简洁公式进展运算就能显示出海深. 12.如图6-5所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台.台上小人在音乐声中

6、翩翩起舞，这个现象说明_. 13.如图6-6所示，四支一样的试管内装有不同深度的水. (1)用嘴贴着管口吹气，那么发出的声音的音调由低到高的挨次是：_.(只填对应序号). (2)用棒敲击试管，那么发出的声音音调由低到高的挨次是：_.(只填对应序号) 14.一名男低音歌手正放声唱歌，为他轻声伴唱的是位女高音歌手. 的音调高，的响度大.音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有_效应. 15.用鼓锤敲鼓，鼓就发出声音，这时将细砂放在鼓面上，会看到砂粒在跳动，这说明声音是由鼓面的 而产生的，声音通过 传到我们的耳朵里，当鼓面发声也停顿了. 16.外科医生可以利用超声波除去病人体内

7、的结石，是利用了声波能传递_.中国传统中医中“望、闻、问、切检查病人，其中：“闻就是_的意思，它是利用声波能传递_. 三.试验探究(6分) 17.为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个试验现象. 甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小. 乙.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花. 丙.吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音. 丁.在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上快速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线. 你认为，能说明声的产生条件的试验现象有_.其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明_、_. 四.综合应用(6分) 18

8、.有一首校内歌曲童年中，歌词是这样的：“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上教师的粉笔还在舍命吱吱喳喳嗄嗄写个不停.分析歌词的内容异找出哪些物体发出了声音，发声体分别是什么? b?创新思维拓展(40分) 五.仔细选一选(4分2=8分) 19.以下试验活动，不能探究声音的产生与传播条件的是( ) a.观看蟋蟀翅膀在摩擦振动时，可以听到悦耳的声音 b.扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动 c.雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声 d.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播音 20.在下雨打雷时，每一次雷电后，雷声总是隆隆不绝于耳，

9、这是因为( ) a.声音的反射 b.屡次打雷的缘由 c.双耳效应 d.雷声分裂所致 六.细心填一填(4分2=8分) 21.如图6-7所示，将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的小球，会发觉小球屡次被弹开，这个现象说明 ，假如将这个试验拿到月球外表去做，你会发觉 . 22.当别人嚼脆饼时，你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时，你会吸到较大的咀嚼声.这是因为前者的声音是靠_传播，后者的声音是靠_传播，_的传声力量较强. 七.科学探究(8分) 23.如图6-8所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处向管内吹气时，竹笛可以发出奇妙的笛声，推拉铁丝环时，音调可以转变，吹奏歌曲. (1)吹奏竹笛时，

10、振动发声的物体是_. (2)当布团分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调的位置是_，音调最低的位置是_. (3)在中国的民族乐器中，还有哪些乐器的发声原理与竹笛相像?请你举出一例_. 八.综合应用(4分4=16分) 24.阅读下面的短文，回答下列问题： 如图6-9所示，几只鸟在树上“唱歌，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到窗外鸟的“歌声;她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空)，她却几乎听不到室外鸟的“歌声. 说明为什么女孩在乙房间内能观察室外的鸟儿，而几乎听不到室外鸟的“歌声. 25.在百米赛跑时，终点计时员为了计时精确，能不能在

11、听见枪声时按下跑表，假设不能，应当如何记时，为什么? 26.英模报告团在礼堂里作报告，同时用播音器挺直播出.试问坐在离报告人40m远处的听众和离礼堂400km远的收音机前的听众谁先听到报告?(已知 ，) 27.往保温瓶里灌开水的时候，如图6-10所示，留意听能听到“嗡嗡的声音，整个灌水过程中声音有什么改变?为什么会有这样的改变? 参考答案 1.c 2.b 3.b 4.a 5.c 6.d 7.d 8.a 9.b 10.ac 11.声音在海水中的传播速度;声音在海水中的传播时间; 12.物体发声时在振动(或声音是由物体振动产生的) 13.(1)abcd (2)dcba 14.女高音;双耳 15.振动;空气;振动停顿 16.能量;听;信息 17.乙、丁 甲说明了声音的传播需要介质;丙说明了音调与振动的频率有关. 18.知了;粉笔 19.c 20.a 21.发声的音叉在振动;小球被弹起，但听不到音叉发出的声音. 20.气体;固体;固体 21.(1)空气 (2) a c (3)笛(箫 、笙) 22.因为声音的传播需要介质，乙房间的双层玻璃间抽真空，无法传声;光的传播不需要介质，且能在透亮介质中传播. 23.不能在听见枪声时按下跑表，这样的记时方法会出现很大的误差，正确的记时方法应当以观察的烟为准，因