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文档简介

1、-作者xxxx-日期xxxx动作细节描写的精彩片段【精品文档】 动作细节描写的精彩片段不同的动作细节描写在刻画人物时各自有不同的侧重, 有的着重表现人物的性格,有的主要表现人物的身体状况。下面是 收集整理的动作细节描写的精彩片段,希望对大家有用动作细节描写的精彩片段11、她手上带着假指甲,弹古筝用的。一次我看她弹古筝,她一双小手在筝弦上灵巧地拨动 着,我看得眼花缭乱。那高山流水的曲调格外和谐入耳,时而高亢,时而低沉;时而清 脆,时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵,又变成艳丽夺目的彩带。2、在悠扬的乐曲声中,少先队员们手拉手,围着营火跳起了欢快的集体舞。

2、那五彩缤纷的 服饰,那风格独特、豪放的舞姿和富于凉山乡土气息的格调,令人目不暇接,心花怒放。3、先是进行象征“团结就是力量"的拔河比赛。各班的“大力士"紧紧握住手中这条友谊的大 绳,站稳脚跟使劲拉,两旁“高嗓门”的拉拉队,双手放在嘴巴前当喇叭筒,“一二;加 油!’’“一二;加油!"大声地呼喊着,经过一场激烈的较量,我们班男女两队都获胜了。4、随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,还不,仿佛全部到会的,上万人,都一齐歌 唱。歌声悠扬,淳朴,像谆谆教诲,又像娓娓谈话,一直唱到人们的心里,又从心里唱出来, 弥漫整个广场。声浪碰到群山,群山发出回响

3、;声浪越过延河,河水演出伴奏,几番回荡往 复,一直辐散到遥远的地方。5、她开始唱了。她圆润的歌声在空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一 粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听 不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。6、她翻开乐谱,左手轻敲键盘。琴弦和谐而低沉地响了起来。本音之外,又有一阵浑厚的 音响,好像深深地叹了口气,涌了出来。在她的右手手指底下,琴键发出一阵异常明快的高 音,像一群受惊的鸟儿飞腾起来,在隐约可闻的低音烘托下.上下盘飞. 她用力

4、敲了 一下键盘,传来一声响亮的呼喊,好像一个人听了有关自身的不幸消息,;这消息震动了 她的心,迸出了这种惊心动魄的声音。一阵活泼的声音好像吃惊似的颤抖起来,又惶惑地匆 匆飘去,又是一声激愤的呐喊,压倒了一切音响。大概;发生了什么不幸事故,它引起作文的 不是哀鸣,而是狂怒。接着,仿佛又有一个温存坚强的人,唱起朴素优美的歌曲。劝说着、 呼唤着人们跟他前进。7、从那以后,我每天早起练吐气,一直吹到笛子里的热气凝成了水滴淌出来。晚上练指法, 直练到指头发酸发麻。对着镜子练口型,直练到镜子上喷满了雾气,擦了再练,练了再擦。经过一段时间的基本功苦练,我终于能使吐气和指法配合起来,吹出时而嘹亮、时而低沉、

5、时而欢快、时而悲伤的调来。我牢记伯伯练好基本功的教导,便义苦学了。8、对方也是久经沙场的勇将,他打的球灵活多变,令人防不胜防,我只能全神贯注,认真 对付.哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌!我们从 9 平、10 平一直打到 18 平。莫非会输?我不 禁吸了一口长气。时间不容我多想,小小球儿已经如电而至,我挥拍就是一击,我已经摸清 了对方的弱点在左侧,所以就抓住不放,专攻左路。这个快而猛的球使他措手不及,一下没 有接到。19:18,赢了一球,可怎敢掉以轻心。他又反击了,这是一个短攻,把我也打了 个措手不及,招架不迭。只剩最后两个球了,我们彼此都很紧张,我觉得心中像压着千钧巨 石似的,气都有点喘不上来了。

6、他发了一个短球,这真是天赐良机。趁他不及撤身归位,我 抬手就是一板大力抽杀,又攻向他的左侧。等他刚刚撤回身来,横拍于胸前,想去接球,可 是为时已晚了。9、小同学们随着雄壮的乐曲声走了出来,只见他们挺胸抬头,用力甩着胳膊,有节奏地迈 开步子,尽量和前边、旁边的同学看齐。他们来到指定的位置上站好,还是那么整齐。当广 播操的乐曲响起来的时候,小同学们就用力地做起操来。看,胳膊一起举起来了,就像一株 株绽开的蓓蕾。看,腿踢得多么高多么直,像是小树又生出了新的枝芽。在队伍中有一个矮 个子的男同学,他做得更认真。你看,他的胳膊伸得多么直,腰弯得多么低,迈开的弓箭步 多么像一张拉开的弦弓…&h

7、ellip;这时铃声响了,广播操结束了,同学们又都靠拢在一起,有次序 地走回了教室他习惯地抖了抖两臂,轻轻地摆了一下头,满怀信心地走到单杠下,“嗖”的一 下跳厂上去,接着便是一连串的高难度动作。只见他腾空跃起,又轻捷地抓杠.观众惊呼未 定,他突然将双手一放,身体高高抛起,在空中翻了三个跟斗,然后飘然落下,两脚钉子般 地落在垫子上,双手高高举起,纹丝不动。“好!"掌声和欢呼声响成一片。10、跳高竿快升到我的头顶般高了,跳高运动员只剩下六(二)班的张大明了。他不慌不忙 地活动了几下身子,习惯地压了压左腿,再压了压右腿,然后弹跳几下。“看,起跑了!"只 见他迈出轻快的步子,直冲跳

8、高架。当他快要接近跳高竿时,突然左腿在地上猛地一蹬,两 手在身旁划了两个圆圈,一眨眼,身子就腾起,凌空在横竿上;刹时间,右腿一扬,左腿一 翻,轻松地越过了横竿。顿时,掌声四起……动作细节描写的精彩片段21、“开始!”裁判员一挥手,王翔和黄钢便使上了力气。你看,王翔虽然带伤,可他并不在 意,只见他圆睁两眼,目光直逼黄钢;黄钢把牙齿咬得紧紧的,锐利的目光紧盯着对方抖动 的手。他俩手上的青筋一下子都暴起来了,由于劲用得大,桌子也抖动起来了。虽然两人都 使上了吃奶的劲,可是紧握的手只是在微微颤动,总也分不出高低上下。2、一一声哨响,一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。我的心“

9、咚咚”直跳,我屏住呼吸, 瞪大了跟睛,两只手牢牢抓紧绳子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格"响,脸涨得通红,可 脚却不由自主地向前滑去。4、我们穿着崭新的学生服,面对东南,湖水一望无边,水天相接,真叫人心旷神怡。老 师的哨声一响,我们的小风筝便一齐飞上了蓝天。风筝在空中悠悠地飞翔,五彩缤纷;有金 鱼,有鸽子,还有形似梨子的风筝。同学们看到自己亲手做的风筝飞上了蓝天,情不自禁地 拍着手跳跃、欢呼。5、接着,由张远航同学继续丢手帕。只见她故作姿态地在一个同掣身后做了一个“丢"的 动作,然后他把手帕巧妙地放在了杨震字同学的身后。没想到杨震宇同学早有提防,他抓起 手帕,“腾"

10、;地站了起来,像离弦的箭一样向前追去。他俩一一前一后,向前疾跑,张远航同 学越跑越快,杨震宇同学越追越近。同学们都起劲地为他俩加油。当张远航刚要往下蹲的一 瞬间,杨震宁抢先一步,一把拉住了张远航,这一下张远航只好认输了。同学们“罚”张远航 表演个小节日。他扮了个鬼脸,滑稽地学了一声猫叫,引起同学们一阵畅怀的大笑。6、你看吧,有的歪着头吹,有的仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡,那泡泡像五彩缤纷的 气球在飘呀飘。那吹出的肥皂泡泡,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴 在一起像在说悄悄话,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落。看大家吹得那么好,我也不甘示 弱,用吹管蘸了些肥皂水,轻轻地吹起来。果然

11、,管口冒出了一个小彩球,越 来越大,在管口边一转起圈圈,成了一个“大宝葫芦。我小心翼翼地把“大宝葫芦”吹放在桌 上,再在上面吹了两个小泡泡,就成了一个很像很像的“米老鼠”啦!7、一方的摔跤手采取声东击两的佯攻手法,使对方猝不及防,终揪住了对方,开始搏斗 起来。不多久,双方就在他们的脚踢起的弥漫的尘土中格斗,这尘土几乎遮住了狂叫猛喊的 观众的视线。哪一方滑跌在地或是双方同时倒地都不算,只有一方将另一方摔倒,举起他的 身子,投掷在地,才算获胜。8、 溜冰场上灯光辉煌,照耀得如同白昼。黑咕隆咚的天上,新月和疏星黯然失色。女孩 子穿着红毛衣,飘扬着花围巾,潇洒地走着曲线,冰上出现了浓淡长短交错的许多印子。有 几个男同学 j 戴着小红帽,穿着灰线衣,弯着腰,噌,噌,噌,像燕子一样地飞过。也有戴 着有绒球的毛线帽的小娃娃,突然出现在人们的身旁,忽又一钻,不见了。还有不少披着厚 厚的棉袄的初学者,战战兢兢挪动着步子。9、“跳绳"是我们女同学十分喜爱的活动。在操场的两边,有几组同学正跳得起劲。抡绳 的同学把绳子抡得“嗡嗡’’直响,跳绳的同学步

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