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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!交通安全班级活动方案 交通平安,一个永久的话题;交通平安,一个关系家庭美好的话题。 以下是我细心搜集整理的交通平安班级活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 交通平安班级活动方案1 活动目的: 1、让同学在沟通中认识一些常见的交通标记、交警动作,学习把握一些交通平安常识。 2、让同学在活动中体验交通规章的重要性,从而自觉地遵守交通规章。 3、让同学在合作中增加交通平安意识,推动交通文明行为,珍爱生命,欢乐成长。 活动过程: 一、导入: 同学们,我们生活在美好、暖和的家庭里,在家里受到父母的爱惜,在学校受到教师的关怀,好像并不存在什么危急。但是,生

2、活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否那么很简单发生危急,酿成事故。我们应时时刻刻留意平安,如饮食平安、外出平安、用电平安、交通平安等,今日我们就来谈谈交通平安。 二、认识交通事故的危害: 我们先来看这样几那么案例: 1、2021年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,因为学校校车下午送同学孩子,在小同学过公路途中,一个小孩子不幸被公路中过往的车辆撞在了公路中间后又被车带起摔在公路崖上,这个孩子至今生死未卜。 2、2021年4月22日,_市某镇发生一起严峻交通事故-一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严峻损毁,事发时校车内约有12、13名同学,事故造成校车上同学一人死亡,三

3、人受伤较重。 这些触目惊心的交通事故告知我们,假如不留意遵守交通规章、爱护自身平安,就会给生命带来危急。同学们,一切事故的发生都不是偶尔的,有的时候危急就埋伏在我们身边。 交通平安手抄报资料小同学交通平安训练交通平安训练讲话稿 三、查找身边的交通平安隐患: 下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通平安隐患呢? 沟通、答复 (上学要迟到了横穿公路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有准时到达校车上在车下逗留玩耍、在公路上追赶打闹做嬉戏) 同学们,有这么多危急因素埋伏在我们身边,我们应当如何做才能爱护好自己呢? (遵

4、守交通规章) 四、学习交通平安学问,进步自我爱护力量 同学们说的很对,遵守交通规章是爱护自己的好方法。下面我们进展一个交通学问抢答竞赛,教师出一个问题,会的同学快速举手,教师选举手最快的同学来答复。 1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、黄灯亮时还可以过公路吗? 3、行车、行人应靠哪边走? 4、你认识下面的交通标记吗? 通过刚刚的抢答,信任同学们对根本的交通规章都熟记于心。下面教师送给同学们几条温馨提示: 行走时怎样留意交通平安? 1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的路,要靠路边行走。 2.结伴外出时,不要互相追赶、打闹、玩耍;行走时要用心,留意四周状况,不要东张西望、边走边看

5、书报或做其他事情。 3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4.遇到交通事故,可打122电话向警察求助。 穿越公路应当留意什么? l.穿越公路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停,走人行横道。 2.在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有车辆通过时才可以穿越公路。 3.不要翻越道路中央的平安护栏和隔离墩。 4.不要突然横穿公路,特殊是公路对面有熟人、伴侣召唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。 五、小结: 通过今日的学习,你有什么收获? 同学们,盼望我们大家仔细遵守交通规章,每天开快乐心上学

6、来,平平安安回家去。 今日的班会课到此完毕。 交通平安班级活动方案2 教学目的: 1、认识校内平安隐患。 2、把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一的意识。 教学重点:把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一的意识。 教学过程: 一.校内中存在的平安隐患。(可请同学列举一些现象) 1.同学集会、群众活动、课间活动的平安隐患。 2.同学饮食、就餐的平安隐患。 3.同学交通平安隐患。 4.校内隐性损害的隐患。 二.同学集会、群众活动、课间活动中就应留意的平安事项。 上下楼梯要留意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方必需要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学持续必需间隔 。 4、

7、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 群众活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。 课间活动应当留意什么? l.室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三.同学饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 制止购置用竹签串起的食物:油反复用法,竹签简

8、单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四.交通平安留意事项 行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。 乘坐公交车留意事项: 1.车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。 2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应留意看管好自身物品,谨防扒手。 3.留意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责。不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老假设病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习理解、自觉遵守道路交通法规。 2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口,务

9、必一慢、二看、三透过。 5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标记线的道路,务必靠边行驶。 6、行驶时不要随便抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听播送、音乐。 8、在转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点,做到平安行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五.其他校内平安的留意事项: 1.如何正确对待教师的批判,甚至误会? 敢于自我反省,仔细反思。假如真是教师误会,就应和教师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 1.你与

10、同学发生冲突怎样办? 自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,必需要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 2.如何加强教室平安 要留意教室的平安。同学上课分开本班教室必需要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违背了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,假设把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 3.为什么不能提早到校? 校门没开,一些同学在校门发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤,会造成意外损害。 4.当自己

11、感到身体不适时,怎样办? 准时告知班主任或任课老师,与家长获得联络。 5.你不认识的人自称是你家人的伴侣,要将你接走,你怎样办? 先让班主任与家人获得联络再视情况而定。 6.平安小常识 临危逃命的根本原那么: 持续冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119-火警 “110-报警 “120-急救 “122-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 六.小结 生命是完善的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们必需要时刻加强平安意识,努力增加自我防范潜力,作到警钟长鸣! 交通平安班级活动方案3 教学目的: 1、透过交通平安的

12、训练使同学理解生命的珍贵,把握有关的交通平安学问,认清学习目的,增加同学平安意识 2、引导同学在活动中认识生命的好处,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命好处。喜爱生命、爱护生命 3、为加强对同学法制与交通平安的训练与管理,使同学增加法制观念,做到懂法、知法、遵守法律,确保身心安康,平安完成学业, 教学重点:让同学明白各种常见的交通信号、标记和标线,明白有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规章。 教学难点:加强交通法规学问的学习,遵守交通法规 教学过程:讲解交通平安事故案例 一、导入:透过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.为了贯彻落实公安部

13、、训练部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神,连续进一步搞好我校的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故。让同学理解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇:1、道路、交通2、交通平安3、交通法规 4、道路交通标记和交通信号5、看图识标记 常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路就应留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车就应留意什么? 8、乘汽车时

14、要留意什么? 9、遇到交通事故怎样办? 警示篇:1、骑自行车违背交通法规2、行走时违背交通法规 3、铁路或铁路口违背交通法规4、交通平安训练卡 三、观看小品-爸妈,对不起 情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的嘱咐,路在必需要留意,他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二:一次来学校,他因在路在耽误了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的公路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,杯具上演了,就在他横冲时,一辆车挺直撞上了他,他倒在了血泊里。 情景三:因医院抢救他保住了生命,可从今他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他哀思悲伤的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。 教师提问:看完

15、小品后,有什么感受?同时你觉得我们就应怎样做,才会尽量避开这些杯具的发生?小组成员进展争论,说出感受 本课小结 同学们,我们透过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.连续进一步搞好我们的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故。 四、交通学问问答课堂练习 1、行人在经过人行横道时,怎样走才最平安?() a、一向向右看b、一向向左看 c、先向左看,再向右看 2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何透过?() a、跑步快速透过b、示意机动车让行后直行透过 c、确认平安后直行透过 3、黄灯持续闪耀时表示() a、有危急,车辆、行人不准透过 b、车辆

16、、行人须留意观望,确认平安后透过 c、车辆、行人可以优先透过 4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?() a、即将变为绿灯,做好起步预备 b、清理路口,不准通行 c、道路通畅,快速透过 5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定用法平安带外,同车还有哪些人要用法平安带?() a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人 六、课后作业 1、当你需要乘坐出租车时,你可以() a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘 c、站在人行道上拦乘 2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?() a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车 c、只要不阻碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以

17、3、小红在等候乘坐公共汽车时,就应站在(,依次排队 a.机动车道上b.站台或指定位置 c.非机动车道上d.人行道上 4、小杨每一天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时就应( a.快速跨越铁轨b.进入到口,观看后透过 c.一停,二看,三透过 d.在栏杆放下时抢先透过 5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了平安明明就应( a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式 c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶 七、应实行的措施 1、进步同学交通平安意识 2、明白交通平安有些行为是担心全的 3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观 4、培育青少年自我防范交通平安意识 5、一旦

18、担心全的事情发生了,明白就应如何去处理 总结: 透过此次平安训练,期望对同学们有所启示,理解生命的珍贵,把握有关的交通平安学问,正确应对自己所碰到的困难,选取正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立专心的人生观和价值观。 交通平安班级活动方案4 活动目的: 1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、学问问答、合唱等形式引起同学们对交通平安的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们理解一些根本的交通规章及交通标记,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 活动理念: 让同学在活动中进展自我训练,进步同学的交通平安意识;同时还供应了展现同学才华的时机,有利于同学素养的进步。 活动对象: 六(3)班全体

19、同学 活动重、难点: 生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。 活动预备: 1、同学自行组织排演节目。 2、选好及训练班会主持。 3、理解一些根本的交通规章。 4、理解一些常见的标记。 活动过程: 一、宣布班会开头 主持a:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(同学齐答:生命。)主持a:对,就是生命。生命对于人来说只有一次,所以我们更应当珍惜它。主持b:为了使我们更安康地成长,为了使我们把握更多的平安学问,今日我们细心筹备了生命在你手中交通平安主题班会。 齐:主题班会如今开头。(鼓掌) 二、快板:平安第一 主持a:随着经济的日益进展,公路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一

20、些人由于对交通平安意识的淡薄,在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回 的悲剧。 主持b:对呀!当你看到一个个现实的生命消逝于万恶的车轮之下,当你发觉一阵阵欢声笑语吞没在锋利的汽笛声下,当你面对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以平安是最重要的,下面请观赏兴奋人心的快板平安第一。表演者:肖海花等。 三、相声:过公路 主持a:刚刚的快板告知我们肯定要牢记交通规章,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。下面请观赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声过公路,看看她们是怎样过公路的。 四、舞蹈交通平安歌 主持b:生命不容无视,美好把握在自己手中,盼望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿公路。接下来请庾文忻

21、、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈交通平安歌。 五、小品:酒后驾驶 主持b:我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热。为了不让生命的光辉消逝,我们肯定要听交 警叔叔的指挥。 主持a:是呀,我们就不多说了,下面请观赏陈梓健等同学为我们带来的小品酒后驾驶。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。 主持b:由于我们在生活中不遵守交通规章,有的人不能正常生活,有的人无法实现自己的人生抱负,为了使我们拥有一个安康的身体,拥有一个美妙的人生。我们应当怎样做呢?(同学自由发言后总结:同学们说得真对!) 六、有奖学问问答。 主持a:如今请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通究竟理解多少?掌声有请! 七、

22、合奏唱疼惜生命(由黄晓媛同学依据红河谷改编) 主持c:经过这次学问竞赛,信任大家对交通平安意识又进了一步的加深了 吧。 主持d:我盼望大家遵守交通规章,珍惜自己的生命。如今就请我们全级同学一起来唱疼惜生命吧。(竖笛伴奏) 主持d:最终,我们以热闹的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。 八、班主任小结: 同学们通过这次活动,你懂得了什么?生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。 活动反思: 1、班会气氛热闹,同学主动参加,充分调动了同学的主动主动性,实现了让同学在活动中的自我训练,进步了同学的交通平安意识。 2、同学纷纷反映,采纳这种方式进展平安训练比教师在课堂上的说教方式强百倍,盼望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动肯定要多费心,把它办好,把平安事故消灭于萌芽状态

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