同学爱的精彩演讲稿范文.doc

1、.精品文档 .同学爱的精彩演讲稿范文篇一我和孙同是形影不离的好同学，但是在我们之间发生了一件不愉快的事儿。记得星期三第一节下课时，同学们纷纷把作业本交给了小组长， 只有孙彤在慢慢的演算。我朝她瞟了一眼， 低声说：“活该，谁让你上课做小动作，连题目都没抄到，怎么做”她转过头来， 横脸竖肉的对着我， 一下子从座位上跳了起来，抓起我的文具盒就往地下摔，看着被摔得七零八落的文具，我一气之下把她那本新买的日记薄给撕了半本，她看着被撕毁的日记薄，更是暴跳如雷，拿着我的数学作业本从窗口扔到了楼下。就这样，她摔我的文具盒，我撕她的日记薄。我俩像斗架的公鸡，都是脸红脖子粗的，她骂我一句，我骂她一句，满嘴脏话，谁

2、也不让谁。从那件事以后，我们俩一直是桥归桥，路归路，一直不搭界。事情过后，我的心一直不能安宁，我深深的感觉到是我伤害了她，是我错怪了她， 她没能及时交作业， 遇到了困难，我应该主动热情帮助她才对，我知错就改。于是，有一天在放学的回家路上，我勇敢热情的朝她笑了笑，走上前，拍了拍他的肩膀，诚恳的说： “上次的事都怨我，对不起，咱们和好吧。”话音刚落下，她就拥抱了我，好像故友相逢格外亲，我们俩又成了形影不离的好同学。而且使我真正懂得了2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1 / 5.精品文档 .友谊的价值。篇二又是一个新的学年，我随爸爸从老家安徽来到了上海，离开了曾经培养过

3、我的母校，也离开了曾经朝夕相处的同学们，他们那一张张熟悉的面孔时常在我的脑海中浮现。回首往事，其中有件事让我久久不能忘怀。那是去年的一天，放学以后，我和几个同学一起骑自行车回家，在路上，突然我被一块大石头绊倒了，连人带车一起摔了下来，被摔出很远，我一屁股坐在了地上，顿时感到天旋地转。等我回过神来，同学们已经围在我身边。小红突然叫道：“流血了 ! 她流血了 ! ”我这才感到腿部剧烈的疼痛，我发现我的裤子摔破了一个大洞，露出的膝盖上鲜血直流。大家都被这眼前的场景惊呆了，一个个不知所措。 “谁有手帕”小明在一旁说道。 “我有，我有。 ”这时，小欢连忙拿出新买的手帕。同学们七手八脚地替我包扎伤口。一个

4、个小心谨慎，生怕弄疼我，这时我也倍加勇敢了起来，咬紧牙齿，强忍着疼痛，就这样，同学们细心地把我的伤口包扎好，然后，又把我扶上车，大家轮流推着我把我送回家。到我家后，同学们一个个累的满脸通红，额头上流着黄豆般的汗珠。 同学们对我妈妈说了整件事的经过。 妈妈听了，激动地说： “谢谢你们，蕾蕾有你们这样的同学，是她的骄傲和自豪。 ”是的，我真的为自己有这样的好同学、好朋友2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创2 / 5.精品文档 .而自豪，想到这里，我流下了激动的泪水.我会永远记住你们，我的好同学、好朋友、好伙伴。篇三在一个班集体大家应该互相友爱互相尊重，这样才会给低年级同

5、学做个榜样。那怎么样才叫互相友爱和尊重呢让我来告诉大家。其实很简单，就是一句话，帮助该帮助的人。可是怎么帮助呢比如：有同学忘带铅笔向你借用时，然而你把铅笔借给他用。还有假如有位同学有一道题不会，向你请教时，你去悉心教他。等这一类事，这样会增加同学之间的好感。还有同学之间怎样才叫互相尊重呢例如：老师正在教育同学的时候，有人就在底下哈哈大笑做鬼脸。还有在同学跑步不小心摔倒时，别人在旁边幸灾乐祸，却没有人把这位同学扶起来。这一类事，希望大家不要嘲笑他们，而要学会尊重他们。像刚才说的，老师正在教育同学的时候，你在底下笑嘻嘻的做鬼脸，你可能觉得很好玩，很搞笑。可如果你是那位同学，别人在底下笑你，你是否感

6、到很尴尬。还有在同学跑步摔倒时，你在旁边乐不可支，却不去搭把手把这位同学扶起来，这样的事也是不对的。当我们看到这一类事，首先想到的应该是去把那位同学扶起来，而不是取笑他们。我给大家讲的这些事，希望大家明白我们是一个班集体。同学之间要互相理解，互相尊重，团结友爱!2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创3 / 5.精品文档 .篇四在我们的生活当中，亲人与亲人、朋友与朋友、人与人之间都有真诚。在我们同学之间更是真诚无处不在最令我难忘的还是发生在今天中午的一件事。我们班的余欣璇同学向我借用我的笛子。于是我二话没说将我的笛子借给了他，他说：“谢谢”，我说：“不用客气” 。到了学

7、校我正要写作业时，忽然，我们班的同学对我说：“余欣璇拿着你的笛子打人”我顿时一听，气急败坏，我就去找他。我远远望见他， 。当时我发呆了。我居然亲眼所见他拿我的笛子打人。见到这种场景我真是后悔死了，它却我一把把他拉到了教室里，问他： “你为什么拿着我的笛子打人，我借你笛子我借你笛子是让你充分利用时间学习。上课没带乐器被老师批评，你总是说： “对不起老师我下次一定带”你的这种做法让我怎么原谅你，请你把我的乐器还给我。它却再三的向我道歉请求我将我的乐器借给他。我说：“你认识到错误了没有”他说： “我知道错了”我说只要你能认识到自己的错误，我就借给你。到学习乐器的时间了，他兴高采烈的拿着乐器上课去了，我也满意的写作业了。过了两节课他用真诚的目光和语言归还了