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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年参加有趣的万圣节活动的邀请函 为了让人们感悟西方文化特色,理解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣扬,开展一系列西方万圣节活动。下面是我给大家带来的万圣节邀请函范文,欢送大家阅读参考,我们一起来看看吧! 参与好玩的万圣节活动的邀请函(一) 友爱的家长伴侣们: 你们好!一年一度的万圣节 (halloween)马上就要到了, 为了让孩子们理解和感受西方文化,充分体验万圣节特有的、浓郁的节日气氛,拓展幼儿文化视野,我园将于10月日晚上7:00-8:30 进行一个万圣节狂欢party ,邀请家长一同参与! 每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色
2、的化装服,戴上千姿百态的面具,提着一盏杰克灯走家窜户,向大人们索要节日的礼物。今年的万圣节,我们真诚地邀请您来到幼儿园,和孩子们一起秀秀全家的造型、逛逛鬼屋、玩玩好玩的嬉戏为给孩子一个展现独特和制造的时机,请您帮助教师完成: 给孩子们讲一讲万圣节的由来及风俗! 和孩子一起预备节日当天的造型和装扮,特殊欢送以家庭为单位的造型秀!请您 发挥自己的潜能为你和幼儿好好装扮一下吧,每班会评选出:最正确亲子造型奖哦! 请您和孩子一起制作南瓜灯,并于下周(日)前送到幼儿园,参加全园的最 佳创意南瓜灯评选,优胜者将在万圣节当晚得到奖品哦,欢送您和孩子一起参加投票! 幼儿园 年月日 参与好玩的万圣节活动的邀请函
3、(二) 友爱的家长伴侣: 您好! 在西方国家,每年的十月三十一日是万圣节。期间,人们进行各种各样的化装舞会,孩子们穿上万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖。为了让咱们宝宝理解和感受西方文化,拓展幼儿文化视野,给孩子一个展现独特和制造的时机。我园将举办万圣节主题活动,。 一、活动时间:20xx年xx月xx日 二、活动地点:xx幼儿园 三、活动流程: 1、 捣蛋鬼 孩子们扮装成精灵的样子,去每个班级索要糖果。教师会协作孩子们,营造气氛,让孩子们满载而归。 2、化装舞会 孩子们带上各种面具邀请自己的小伙伴翩翩起舞,让友情在音乐中绽放。 3、故事嬉戏 以班级为单位,教师带着孩子们做嬉戏,让孩子
4、们乐在其中。 4、欢乐自助 孩子们以自助的形式用餐,让孩子们学会独立选择美食,学会和小伙伴们共享。 四、家长协作工作 1、自制南瓜灯(28日带到幼儿园) 2、为宝宝制作或购置万圣节衣服,讨糖用的自制南瓜兜(30日带到幼儿园) 4、孩子适当带些零食和水果。 5、派对当天请家长在珍宝入园之前装扮好,教师会在门口迎接这些得意的小精灵! 此外,家长在活动当天请身着装万圣节服装或面具,一袋儿糖果(约180颗,与其他小伴侣共享)在门口接孩子。 多谢您的协作,因为我们的努力,孩子们的童年会变得更加别出心裁! xx幼儿园 参与好玩的万圣节活动的邀请函(三) 友爱的家长伴侣: 您好!每年的11月1日是万圣节,万
5、圣节是儿童尽情玩乐的好时候,它在孩子眼中,是一个布满神奇颜色的节日。xx月xx日万圣节前夕孩子们会穿着各式各样的稀奇奇怪的服装,挨家挨户索要糖果,不停地说trick or treat。(意思是给不给,不给就捣蛋)要是你不愿给糖果的话,孩子们就会生气,用各种方法去惩处你。为了让孩子们理解西方的传统节日,并且学习到与节日相关的英语学问,也让孩子们能感受到与外国儿童一样的好玩童年,我园xx月30日将为孩子们进行万圣节庆贺活动。 活动要求: 1. 请家长在xx月30日当天为孩子细心装扮,身着万圣节服装来园,如:小公主、小天使、王子、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗的形象或是各种水果造型 2.活动当天请有时间的家长
6、与我们共同参加活动。 xx悦涛幼儿园 20xx年xx月20日 参与好玩的万圣节活动的邀请函(四) 友爱的家长们,您好! 西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,词典说明为the eve of all saints day,中文为:万圣节之夜。在万圣节之夜,家家户户除了会在当天预备许多南瓜食品及糖果来庆贺外,更会在当日扮鬼上街游行,令整个城市布满鬼声鬼气! 这是一个缤纷七彩万圣节。为了增进亲子感情,为了给小伴侣们自我装扮的时机,为了促进家长们的互动和沟通,我园邀请您于本月日下午4点6点(下周)参与快乐赢幻想乐园的万圣节party ,和孩子们一起在这个盛妆节日里做最精彩的主角吧! 详
7、细活动支配如下: 下午 4:00 以前,小伴侣们就餐完毕,装扮,在后台预备 4:00 家长入场 4:05 儿童舞蹈,英文歌谣,话剧,家长才艺秀 4:30 亲子手工活动 5:00 外出盛装游行,到小伴侣家讨糖 5:30 回园派发糖果 幼儿园 年月日 参与好玩的万圣节活动的邀请函(五) (一) 活动主题:万圣节 (二) 活动时间:月日下午和晚上 (三) 活动地点:艺体馆各教室 (四) 活动目的: 1、 理解万圣节的由来以及相关风俗,感受万圣节的气氛 ; 2、 加强家校联络和沟通,增进亲子沟通; 3、 进步同学的动手力量和制造力,表达合作精神,增加自信念。 (五) 活动有关要求: 1、 班主任和任课
8、教师(特殊是英语教师)在教学中浸透有关万圣节的来历、嬉戏、故事,英语组的每日一句、每周一歌要充分围绕万圣节这一主题,进展一些相关活动及环境布置; 2、 细心设计有关嬉戏,使同学充共享受万圣节的乐趣。 (六) 活动流程: 下午看电影 watch movies 16:45-17:25 晚餐 17:25-17:40 化装 17:40-17:50 集合 17:50-18:20 服装秀 18:20-18:40 游行 18:40-19:40 嬉戏 19:50 校车 (七) 请您协作: 1、 制作南瓜灯是万圣节的一个具有代表性的活动,请您帮助孩子制作南瓜灯,于万圣节当天一早带来,中午将进展评比,游行完毕后可将南瓜灯带回; 2、 为协作我们的服装秀活动,请您给孩子预备好装扮的用品;也欢送您能盛装出席。 3、 为了让孩子更好地参加各项活动,建议低
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