2第一章语言测试的性质目的及其类别_第1页
2第一章语言测试的性质目的及其类别_第2页
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1、 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 2021-8-1220 2021-8-1221 常模常模是指一群类型相同的人在一类考试中的成绩，这个常模是指一群类型相同的人在一类考试中的成绩，这个常模 一般用该考试的平均分与标准差来表示。一般用该考试的平均分与标准差来表示。 常模参照性测试常模参照性测试是指参照某一个常模来对某考生的分数作出是指参照某一个常模来对某考生的分数作出 解释。实际上是结合其他考生的得分情况来反映一个考生的解释。实际上是结合其他考生的得分情况来反映一个考生的 分数，说明他在这群人当中的位置。如：分数，说明他在这群人当中的位置。如： 某次某次

2、HSK成绩的平均分是成绩的平均分是512分，标准差为分，标准差为66，某考生在这次，某考生在这次 考试中得了考试中得了578，比平均分正好多出一个单位的值，即一个标，比平均分正好多出一个单位的值，即一个标 准差的分数（准差的分数（512+66=578）。按照正态分布的原理，有）。按照正态分布的原理，有 84.13%的考生成绩低于得的考生成绩低于得578分的考生。分的考生。 这种测试有利于选拔学生这种测试有利于选拔学生。 2021-8-1222 2021-8-1223 标准参照性考试是以预先规定的某一语言技能为参照物， 目的在于测试考生是否达到该标准的考试。它将每个考 生的实际能力与这一绝对标准相比较，从而对其做出判 断。 The purpose of criterionreferenced tests is to classify people according to whether or not they are able to perform some task or set of tasks satisfactorily. The tasks are set, and

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