2021年初中班主任操行评语后进生

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年初中班主任操行评语后进生 对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐烦等待。信任等待之后，会有一朵开放的鲜花迎向你;下面是有初中班主任操行评语后进生，欢送参阅。 初中班主任操行评语后进生 1.你的学习根底是差了一些，但你不要灰心，世上无难事，只怕有心人，只要你学习用心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，教师家长同学都在关怀你支持你!等你的好消息噢! 2.你有一颗真诚和善的童心，乐于助人，敬重长辈，劳动主动能干。但在学习上你为何听不进教师的教育呢?看着你成天愁眉苦脸，埋在作业堆中，拖拖拉拉，书写马虎，正确率低，教师既心疼又担忧，为什

2、么你要让懒散成为你的影子呢?其实你只要埋下头来，完全可以把学习搞好。盼望你赶快转变，去懒为勤，改掉急躁、怕苦畏难的坏缺点，做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。 3.知道同学们背后对你的议论吗?邱贤的书写工整多了，能为我们一组加许多分呢!教师不在的时候，邱贤也能仔细完成作业，可有进步了!邱贤的作文构思确实妙，要是能再写详细点儿，就能为我们一组加更多的分了!惋惜的是，邱贤太简单傲慢了，教师一表扬就翘尾巴!看到了吗?有何想法?想当时，教师刚听到这些议论时，既为你感到兴奋，又为你感到惋惜!兴奋的是，邱贤确实进步了，并且得到了同学们的确定。惋惜的是，你的恒心不够，简单自满。孩子，要想真正成为学习的主人，得

3、拥有一往无前的士气，拥有执着求真的干劲，拥有持之以恒的精神。努力吧!教师期盼着你新学期获得更大的进步! 4.一瞧，就知道你是一位机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时，你看似用心听讲，有时却答非所问;检查你的作业时，却发觉多有遗漏，令教师多么绝望啊。问渠哪得清如许，为有源头活水来学习需要不断的努力，自己的思想的根源没有转变，不主动参加到学习活动中去，是不行能获得抱负的成果的。前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你拿出男子汉的士气,奋力拼搏,改掉自身的缺乏，成就一个全的自我。教师为你加油鼓劲! 5.古往今来，大凡知名的人哪一个不是跟勤字有关，大创造家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗

4、水加百分之一的灵感，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的缺点是什么-懒。懒使你迷失了学习的方向;懒使你染上了很多坏习气;懒使你丧气了斗志;懒使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。树立起必胜的信念，去战胜你的天敌吧!到时，会有奇迹出现的。 6.你聪慧伶俐，思维灵敏，优美的文字令教师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的小报告。我们每个同学都有相当重要的东西-上进心。假设你能订正你的这些不良看法，教师信任，你将是最棒的!努力吧! 7.你是个聪慧又得意的小男孩，仔细学习，作业准时完成，喜爱劳动，喜爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作

5、业不马虎大意，教师信任，在不久的将来，教师肯定能看到一个更杰出的你。 8.教师惊喜地发觉，以前的小花猫不见了，如今的你也开头讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有看法，但教师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个得意的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：仔细。仔细完成作业仔细听讲仔细思索，根据教师的方法去做吧!你肯定会胜利，教师信任支持你. 9.你曾对教师说，有些学问不明白，可你却又从不问教师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。盼望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会获得好成果，教师期盼着你有更大的进步。 10.见到你的第一眼，就

6、被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情课堂上，你比拟好动，时常的做一些得意的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够抱负，盼望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面进展的好同学。 11.你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论教师在哪儿碰到你，你总是亲切地向教师问好，教师心里好兴奋，可是当教师看到你作业的不仔细和上课常常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你肯定不会让教师绝望的，对吗? 12.你平常性格内向，不善多言，忠厚本分，和同学能友好相处，平常能关怀集体，值日工作负责，宠爱体育活

7、动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。 13.你是一位天真活泼得意的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。每当教师看到你那双布满了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，教师信任，你肯定可以在教师面前表现出一个完善的你!加油吧! 14.你平常观看认真，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，教师同学都很佩服你，每次考数学精确率高，这与你的仔细和细心是分不开的，不过你的淘气也让人厌烦，平常上课时喜爱任凭讲话，这是不应当的，教师盼望你改正握笔姿态，能写出一手美丽的字来。 15.平常的你总和同学和谐相处，每次劳动总是抢着干

8、，你忠厚，本分，对教师和同学都有爱心，到处为别人着想，你能做到这一点，真是了不得，你学习仔细，字写得越来越美丽了，老师盼望你课后多看课外书，进步自己的语言表达力量。 16.你思维灵敏，说话较快，活动力量较强，是教师的得力助手教师很喜爱你，你关怀集体，对同学教师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力关心，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小教师一样出如今同学们面前，你真了不得，你的优点许多，不过，教师发觉作业时不细心，希你改正。 17.你在教师的面前总是那样得意，显得一本正经，可你背着教师的面又变得那样淘气，学习心情不稳定，你平常仔细写字的话，写出来的字多美丽，真让人喜爱，假设你在作业中

9、天天能做到这样，那多好啊!平常你爱做纸工，也喜爱玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应当的，望你以后改正。 18.你其实很聪慧，这学期，教师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲独立完成作业有错准时改正，信任你会进步的。教师期盼着你的进步。 19.如今的你变得越来越得意了，你的脑子敏捷，再加上自己爱好，教师更喜爱你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，的确不简单，上课时能做到用心听讲，不开小差，要能掌握自己，能做到这一点你真了不得，教师想不着你会变得这样好，教师信任你今后将会成为我班杰出的同学。 20.你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问教

10、师，这是好现象，教师发觉你听讲时，没有做到心到口到和眼到，假如你能做到，学习成果确定是不错的，老师还发觉你作业不够细心，把不应当做错的题做错了，真惋惜，教师盼望你今后大胆发言，多看课外书，进步自己的说话力量。 21.你见到教师总是笑脸相迎，礼貌待人，教师觉得你是一个得意的男孩，平常你穿着干净，特别爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不得的，教师觉得你很懂事，不管在教师面前，还是在教师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，假如再加把劲，你确定能写出一手美丽的好字。 22.教师发觉你是一个聪慧的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答下列问题总是那么主动，仔细，教师很喜

11、爱你，你对教师特别有礼貌，做事行动快速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比拟活泼，教师盼望你仔细写好字，不要只求快，不求好，教师信任你能写出一好的字。 23.你是一个文雅胆小懂事讲卫生的女孩，学习仔细，字写得很美丽，数学题能仔细做，教师发觉你课间活动较少，盼望你多与同学说说谈谈，进步自己的说话力量。在教师的心目中，你是一个聪慧的同学，每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言，学习比拟仔细，字写得很美丽，平常作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的典范，你将会更优秀努力吧! 24.你是一位聪慧，能干的同学，别人不会答复的问题你

12、总是答复得很精彩，同学教师都很佩服你，这与你平常努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你仔细细心。你写得字真美丽，同学看了特别赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，盼望你戒骄戒躁，你将会更优秀。 25.你能和气待人，敬重教师，同学有困难你能主动关心，学习尚仔细，不知为什么你的错别字总是比别人多，教师盼望你作业时要做到心到眼到，采纳好的记忆方法，这样你的错别字就不会有许多了，还要仔细读书，仔细写好字，教师信任你能做到。 26.你见到教师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜爱唱歌，跳舞。这是你的优点，假设你学习上也像喜爱文娱一样，你的学习成果确定是不错的其实你也是一个聪慧

13、的孩子，只要再努力一点，可能其它小伴侣成果不如你呢!你信任吗?希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。 27.每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪慧的孩子，你写得字真不错，令教师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令教师特别满足，假如你上课时再主动发言，那多好啊!努力吧!你将会获得更优异的成果。 28.你性格内向，不善多言，学习尚仔细，作业能按时完成，考试时能做到仔细细心正确，不过，你的写字姿态可不正确啊，教师很想看到你正确的写字姿态正确了，字也会写得很美丽，你说是吗?不信，你试试看，教师还发觉你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做

14、的纸工还没有同学好，盼望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。 29.你平常说话和气，性格内向，常常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人，值日仔细负责，把我们班里的毛巾洗得干洁净净，教师很喜爱你，但有时你也会变得淘气起来，在上课时喜爱做自己的事，你说这样对吗?教师信任你会改正的，教师还盼望你能主动发言，你能做到吗? 30.你能团结同学，礼貌待人，关怀集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手美丽的字，真的了不得，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比拟仔细。能讲卫生，讲文明，教师盼望你上课时要主动发言，多看课外书。 31.其实你是一个让人喜爱的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言教师也很喜爱听，

15、你仔细写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，教师看到你做的作业就会头痛，教师信任你会仔细做的，你数学成果不错，假设语文和数学都仔细学了，你将变得更聪慧起来。 32.课间，教师总是观察你活泼在操场上，只要你喜爱做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，静默，教师发觉你很喜爱跟别人争先，假设在学习上有那股劲儿那多好啊!教师盼望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还盼望你做一个老实的孩子。 33.你知道你有多么聪慧吗?你知道你是多么有才情吗?可是，为什么你上课总是爱走神，做作业也常马虎马虎呢?你本不该平凡的，对吗?活泼起来吧!从

16、每一节课堂开头;别马虎了，从每一次作业做起!没有辛苦的奋斗，怎么会有喜人的硕果?不要躲避学习，不要选择安逸，必需加油!必需拼搏! 34.你给教师的印象是那么活泼、好动，各项活动你都能主动参与。最近教师看到了你在进步，作业书写非常工整，课上发言越来越多。你又是那样喜爱跟同桌沟通，教师经常发觉你在那里嘀嘀咕咕，分散精力。盼望你今后发挥头脑聪慧的优势，集中精力听课，勤奋向上，做学习的主人。 35.你是一独特格内向，办事仔细的男孩，有一颗和善的心。平常话语很少，生活中的你，敬重师长，可以与同学友好相处，教师布置的任务总是不折不扣地完成但学习成果还有进步的空间。爱迪生说过:天才等于百分之一的灵感加百分之

17、九十九的汗水，不努力学习是不行的，刻苦方能成才。加油吧!盼望的大门肯定会向你放开，教师要告知你的是：只有对自己抱有信念，才能使别人对你萌生信念的绿芽! 36.你性格内向，常喜爱一个人静静地坐在位上看课外书，因此你的作文比以前写得流畅。教师和同学们常常在背后夸你呢!你作业书写仔细，但常常出现一些低级错误，是没有仔细复查的习惯所导致的。信念缺乏是你学习上最大的敌人。愿你在今后的学习中持之以恒，上课更加仔细，举手发言更主动，塑造一个完善的你!以优异的成果告知教师我能行。 37.尽管你作业常常出现过失，回答下列问题可能不够完好，声音不够洪亮，可教师仍旧观赏你。最让教师满足的是，只要谁需要关心，你准会伸

18、出友情之手。班级值日工作你能仔细负责，尽心尽职。假设今后在学习上加倍努力，严格要求自己，努力运用学过的学问解决问题，你就会越来越聪慧。 38.你虽然言语不多，可教师却悄悄地登记了你闪光的点点滴滴：你是一个聪慧大气的男孩，有很强的集体荣誉感，喜爱阅读，学习轻松;你也是一个责任心强的男孩，每天都能把份内的事做得井井有条;大扫除中，总见你不怕苦、不怕累的身影。不知不觉中，你的作文变得真实感人了，错别字变少了。教师信任：作为一个懂事而又好学的孩子，你肯定会越来越好，用优异的成果证明自己是最棒的! 39.你身上有很多闪光点，你关怀集体，敬重师长，友爱同学，劳动也主动肯干，还能自觉遵守纪律。看得出你并不比

19、别人笨，只要仔细作业，书写也是那么工整，正确率也不低。为什么你回家就怕做作业，其次天到校后总是埋头苦干，忙于订正，忙于补作业，真令人怜悯。为什么不能抬起头来做人?你并不是天生的差，只要彻底与懒散分裂，与勤奋交友，你也会轻松无比。不信，你试试! 40.你是个本分内向、忠厚和善的男孩，你原来不应当是一个普一般通的同学，只惋惜，你交上了懒散这个形影不离的伴侣。教师常提示你，重要是有没有去学，不管学了多少，都是属于自己的学问。你也有上进的愿望，但一次次地放松对自己的要求，使你始终没有得偿所愿。盼望你可以尽快改掉缺点，得到家长的关心支持，争取新学期在学习上获得更大进步! 初中班主任差生评语 1. 你肯定

20、听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪慧的孩子，又写得一手好文章，假如能以牛顿为典范，仔细，投入地对待每件事，肯定会学有所获。 2. 你肯定很艳羡那些成果优秀的同学，你肯定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用劲，因为他们深知，积累学问在于勤，学问渊博在于恒，盼望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上白小懒虫。 3. 在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，盼望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展现自己，

21、不断地熬炼自己。 4. 学习如驾车登山，不进那么退，聪慧的你之所以在学习上不象我们盼望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。 5. 这学期你为了在体育方面做出点成果，的确吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，独特豁达，这将有助于你的胜利。但记住：千万别荒废了学业。 6. 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己创始出美妙的将来呢? 7. 你是位

22、安康，精力充足的孩子，能干、喜爱劳动，能吃苦，假如你能将时间和精力更多地放在学习上，成果会远远不是如今这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的伴侣。 8. 从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有盼望赶上并超过他的。 9. 你知道吗?每当你上课时用心听讲，用一双布满求知欲的眼睛看着我时，每当你认仔细真、工工整整地完成作业时，教师是多么兴奋，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是教师不在你身边时。 10. 经过教师和父母的关心训练，你的学习目的明确多了，学

23、习看法也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不气馁，盼望你能树立信念，不懈努力，别让大家绝望。 11. 虽然这学期你的某些行为受到了教师的批判，但你能正确对待，并且主动改正，这也是难能珍贵的，盼望你能在学习上多与教师和同学沟通，增加自信念和主动性，尽最大的努力去弥补自己的缺乏。 12. 你是一个得意的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你敬重教师，也能在 课间和小伴侣一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜爱关心同学，拾金不昧，上课比拟仔细，书写仔细时特殊美丽，教师盼望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要仔细，要有始有终，生活上可以自己照看自

24、己，不挑食，安康欢乐地成长! 13. 你是一个听话的孩子，你做事仔细认真，这个学期各方面进步明显，你能虚心承受别人的看法，热情待人，敬重教师，团结同学，喜爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思索问题了，还能主动举手发表自己的看法，书写美观，教师对你的进步状况很满足，盼望你连续努力，再上一层楼! 14. 你是一个乖巧听话的孩子，你有得意的笑容，做事认真，喜爱学校生活，和小伴侣们相处开心，也敬重教师，经常关心教师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，经常需要别人的提示，教师盼望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己支配，因为你长大了。 15.

25、 你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够干净。学习投入的有效时间还不够。乐于承受教师交给的任务。把不懂的问题准时解决。盼望你常常参与体育活动，熬炼好身体。 16. 你是一个很讨人喜爱的孩子，敬重教师，可以帮助教师管理班级，工作仔细负责，是教师信得过 的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，顽强英勇，拾金不昧，环保意识强，能爱惜花草树木，保持环境卫生，独立力量强，学习主动自觉，上课状况良好，主动思索，大胆发言，独立完成课堂练习，聪慧机灵，学习成果优秀，教师盼望你连续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成果。 17. 你是一个有独特的小女孩，有一双很机智的大眼睛和甜蜜的笑容，你

26、敬重教师，常 常帮教师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，可以不影响别人，和同学相处也好多了，开头有了自己的伴侣，学校的生活多姿多彩，教师盼望你尽快地适应，有一个美妙的小同学活! 18. 你是一个有上进心的孩子，能虚心承受别人，知错就改，敬重教师，喜爱关心教师做事情，喜爱集体，关怀爱惜集体荣誉，热心助人，拾金不昧，顽强英勇，爱劳动，讲卫生，主动参与体育活动，上课主动举手发言，回答下列问题声音洪亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，教师盼望连续努力，更仔细地对待学习，做一名优秀的小同学。 19. 你是一个开朗得意的孩子，敬重教师，与同学相处开心，喜爱学校生

27、活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜爱参与课外活动，自觉熬炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作仔细，能帮助教师管理班级，有上进心，能虚心承受别人看法，学习较主动，能吃苦，成果优良，教师盼望以后上课能主动举手发言! 20. 你是个聪慧、机智的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，经常让我高兴让我忧，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从如今开头还来得及，千万不要白白铺张自己的才智。 初中班主任对同学的评语 1. 老实，文雅是你良好的一面;能主动参与劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有获得好成果而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，教师

28、知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成果进步不大。教师建议你在这一方面可以多和同学沟通，找到合适自己的有效的学习方法，争取早日实现你的幻想。 2. 外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的独特。你的和善与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评;你的平和与善解人意，让教师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是教师怡心养性的享受，如伴侣般的沟通是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的看法更加专注，成果有肯定的提升。盼望不仅要勤学，更要好问，把握科学方法，进步课堂效率，争取高三更大的进步。 3. 你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学教师都情愿接

29、近你。当今具有这些品质尤为珍贵。你学习刻苦努力，成果有所进步。教师想提示你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，仔细探究学习方法，进步效率，尤其是上课要仔细听讲，课后准时消化、稳固。留意学习的每一个详情，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目的。 4. 你随和、幽默、会玩爱乐，所以伴侣许多;你悟性很强，思维灵敏，所以理科学习见成效;你做事从爱好动身，定力缺乏，意志力不够，所以成果不稳定;你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点许多，也有很多缺点，我想把握好的方法，是学业有成的前提;打下好的根底，是事业进展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。男儿不展风云志，空负天生八尺躯，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你肯定会展鸿鹄之志。 5. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤勉会永久成为你的财宝。事实上，懂事的你本身就是亲人和教师的一笔财宝。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发觉生活就该如此阳光绚丽! 6. 你为这个集体增