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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021小学图书室个人工作总结模板 学校的进展,文化先行;同学的成材,学问至关重要。因此学校图书室责无旁贷地被推向了训练教学的前沿阵地。下面就是我给大家带来的2021小学图书室个人工作总结模板,盼望能关心到大家! 2021小学图书室个人工作总结模板一 时间转瞬即逝,在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的进步。现将过去这一学期的工作情景作个简要的总结: 一、严格执行各项规章制度,使图书室的工作标准化。 1.制度是做好每一项工作的前提,是进步工作效率的牢靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮番组织各班同学学习墙上的各项规章制度

2、,并严格执行各项规章制度。 2.本学期全校有6个班级,三百名同学。图书室实行全天候全开架开放,同学集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员提议同学每人预备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能顺手摘抄到读书卡上,到期末进展汇总评比,看哪位同学写得比拟好。 3.平常常常向同学进展宣扬、训练,要求他们爱惜图书,不能损坏,更不能丧失。 4.定期召开同学图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,准时找出工作中的缺乏之处,以引起今后的留意。 5.各种台帐齐全,书帐根本相符,图书经费专款专用。今年购进这批新书价格适中,且合适师生口味,上架后,同学争相借阅,使每本书都能对同

3、学的学习、品德、爱好爱好起到进取的促进作用。图书室现藏书20000多册,生均20册左右。 6.尽力为同学创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面干净,书架、报刊排列整齐。 二、仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。 1.新购进的纸质图书一律进展分类、编目,登记,并尽快上架流通。 2.仔细做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。 3.学校图书室是为训练教学效劳的,是为广阔师生效劳的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。仅有坚固树立读者第一,效劳至上的新思路,才能真正做到既为人找书

4、,也为书找人,千方百计满足读者的各种需求,使书尽其用,充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不一样要求,做好图书的推举、介绍和借阅工作。 为了便利师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,常常催促同学借还书,同时,准时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。今年3至6班级同学借书证掩盖率100%,本学期生均借书4册以上。 三、严密围绕素养训练,进取协作学校的各项活动开展一系列工作。 在新一轮的课程改革中,图书室严密围绕素养训练,充分利用室藏资源,进取协作教育处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书训练活动、小同学阅读之星作文评比、协作学校进展手抄报

5、评比等一系列读书活动。图书室推举供应读书资料,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关创造家、运发动的故事等一系列图书。还协作教育处、大队部组织同学们阅读与各班级读书活动主题相关的书籍,让每位同学仔细阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教育处进展评比。 经过一系列读书活动的开展,激发了同学学习的进取性,同时,也进步了同学的整体素养。 理论证明,学校图书室在富强学校文化生活,全面进步同学素养中起着不行低估的作用,无时不在发挥着它的宣扬煽动和思想训练作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成

6、为师生取之不尽,用之不竭的学问源泉。 2021小学图书室个人工作总结模板二 本学期,我校图书馆围绕为教学工作效劳,为同学营造宽松的阅读气氛,引导更多的同学走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目的,详细开展了以下工作: 1、逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由同学图书管理员负责组织本班同学借阅,同学自行选取图书,然后由同学图书管理员协作管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数同学都能仔细阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书到达10册左右,图书的流通率比拟幻想。 2、做好图书选购工作,使年进书量和图书质量能贴合学校进展需求。选购的新书,按采编制度进展验收、分类、排架等工作。 3、进取开展阅读辅

7、导,连续做好新书报道,开展期刊推介效劳,引导同学阅读,发挥现刊作用。 4、培育一支懂管理的图书小管理员队伍,进步素养。对各班的同学图书管理员进展上岗培训。主要资料包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏构造、图书分布体系,开拓书报栏,流经过程中的登记与索赔、查重等。 5、做好图书馆网站的日常管理工作。准时更新网站中相关栏目的资料,准时报道学校开展的读书活动。 回忆本学期来图书馆的工作,有很多缺乏之处有待我们改善: 1、更新的图书在数量上和资料上还无法满足同学的需要,还不能有效的调动同学的阅读进取性。 2、重点书目推举、新书推举工作还不够准时、有效,许多时候只是将书目的名称告知大家,而没有相关的资

8、料介绍,没有起到应有的推举作用。 3、局部书籍破损后没有准时修补,复本过多的书籍没有准时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。 4、同学的读书进取性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表此刻:每一天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。 2021小学图书室个人工作总结模板三 时间匆忙,岁月如梭,一个学期已经完毕了。在本学期中我校图书室在校指导的支持和关心下,经过本人的努力工作,进展得井井有条,顺当完成了学期初始所定之方案。现总结如下 一、标准管理,进步管理程度 1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图

9、书准时进展分类、编目与整理,为每位教师、同学办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习,深入认识总结了新时期新阶段训练信息化工作的重要性,增加了效劳意识,使工作到达标准化、制度化,全心全意为全体师生效劳。使图书管理工作嬴得了全体师生的全都好评。 3、准时为老师整理各种图书和资料,一有新书准时供应新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面进步了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与同学课外阅读的重要基地。 4、借阅图书做到了仔细细心,加强了爱惜书籍的训练,指导同学合理地保管书籍。做到不涂划、不

10、污损,准时修补破损图书。一学期来,图书室的图书根本保持原样。 5、准时整理图书室内务,保持干净清爽。 二、开展活动,发挥育人功能 为了适应同学乐读这一目的,图书管理员能有目的地向同学推举合适儿童阅读的新书,并教给同学阅读图书的方法,本学期中,同学借书近1000余册,教职工借书120余册,参与阅览的人数共达200人次以上,有效的进步了图书的利用率。其次,本学期指导同学开展读书活动,协同刘教师开展了讲故事竞赛,演讲竞赛等并准时表扬鼓舞,现有局部同学喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展熬炼同学的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。 总之,在明年的工作中,将依据师生的需求,依据学校的实

11、际状况,加强管理,更好地为师生效劳,把图书室办得更好,使之在训练教学中发挥更大的作用。 2021小学图书室个人工作总结模板四 时间匆忙,岁月如梭,一个学期已经完毕了。在本学期,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的进步。现将过去一学期的工作情景作个简要的总结: 一、标准管理,进步管理程度 1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,采纳科学的方法进展分类、编目与整理,为每本书做好登记,为每位老师、同学做好图书和资料的出借工作。 2、培育班级图书管理员,加强了爱惜书籍的训练,指导同学合理地保管书籍,留意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。 二、优化根底效劳 连续把读者至上的宗旨贯穿到各项根底效劳工作之中。 1

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